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INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA VIDA ESTUDIANTIL DE LA UQROO

Pregunta de Investigacin: Cmo afectan las redes sociales en la vida cotidiana de los estudiantes de la DCS?

OBJETIVO GENERAL
Identificar las consecuencias fsicas y conductuales del uso excesivo de las redes sociales de los estudiantes de la Divisin de Ciencias De La Salud.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Determinar el tiempo promedio que el estudiante usa las redes sociales. 2. Identificar las afectaciones en sus relaciones familiares. 3. Identificar las consecuencias conductuales por el uso excesivo de las redes sociales. 4. Consecuencias fsicas.

JUSTIFICACION
Este trabajo se realizar, porque en los ltimos aos se ha observado un dficit en las calificaciones de los alumnos que ha ido creciendo de manera exponencial a razn del desarrollo de las redes sociales electrnicas como una de las causas que inciden en ello. (3) Un estudio dirigido por el profesor David Nicholas, de University College de Londres est consumiendo la capacidad de concentracin de los jvenes, estn perdiendo la capacidad de leer y escribir textos largos porque la red moldea a las mentes de forma que funcionan de modo distinto de las de generaciones anteriores. (3) De acuerdo a estadsticas en el pas realizadas por la Secretaria de Educacin Pblica, en el ciclo del 2008 al 2009, del total de la matricula registrada en las universidades pblicas la mitad logro titularse, mientras que, del ciclo 2009 a 2010 apenas logro hacerlo la quinta parte, esto nos demuestra que ha bajado el desempeo de los estudiantes, una de estas razones; las redes sociales. (1, 2)

En una publicacin reciente en el Journal Biologist, adems, indica que el uso de redes sociales como MySpace y Facebook incrementan el riesgo de sufrir accidente cerebro vascular, cncer y demencia puesto que alteran la forma en la que nuestros genes funcionan. (1,2) ltimamente la sociedad, en especial los jvenes han dedicado su tiempo a las redes sociales, dejando a un lado su vida familiar, social y sobre todo su educacin. Un estudio realizado por el Dr. Larry Rosen, de la Universidad de California, en el rea de psicologa, nos revela que los jvenes han descuidado sus estudios por el uso de las redes sociales adems de conductas antisociales y narcisistas, nosotros como estudiantes nos interesamos en este tema debido a que nosotros al igual que otros estudiantes usamos las redes sociales, es importante para nosotros y para los dems estudiantes hacer conciencia de los problemas que conlleva el uso excesivo de las redes sociales. (6) Nuestra investigacin se centrara en el facebook, porque es la red social que ms xito ha tenido en los ltimos aos, diversas encuestas comprueban que los jvenes manejan esta red. La cantidad de usuarios de la red social ha colocado al pas entre los primeros diez pases con ms usuarios, y que comprende edades muy variadas, siendo mayora el segmento, que comprende la poblacin de 13 a20 aos. Tabla: Grupos de edades que hacen uso de Facebook, con un total de 16, 792,660 personas entrevistadas. Rangos de edad De 13 a 20 De 21 a 30 De 31 a 40 De 41 a 50 De 51 a 60 De 61 y ms
Fuente: merca 2.0 con informacin de facebook.

Porcentaje de la poblacin 35.67 % 25.47 % 19.14 % 7.88 % 3.66 % 1.21 %

MARCO TERICO.
Qu es una Red Social? Son sistemas o estructuras sociales en los que se realiza un intercambio entre sus miembros, y de los miembros de una red con los de otra, que puede ser otro grupo u otra organizacin. (5) Qu es Facebook? La historia de Facebook comenz en la universidad americana de Harvard. Naci como una herramienta que permita a los estudiantes permanecer en contacto entre ellos, intercambiarse notas sobre los cursos y organizar todo tipo de reuniones estudiantiles. En septiembre de 2006 se abri a todos los pblicos, cerrando ese ao con ms de 140 millones de usuarios. (5) Cmo funciona Facebook? Despus de crearse una cuenta, el sistema te dir quines de tus contactos de tu libreta de correo electrnico tienen ya un perfil en Facebook. Selecciona aquellos que quieras que estn en tu red de amigos. Facebook les enviar un mail para que confirmen la solicitud de amistad. A continuacin, Facebook te sugiere que invites al resto de tus contactos que an no tengan perfil, a que se lo creen. Te aconsejamos que deselecciones esta lista o hagas clic sobre el botn ignorar para poder continuar. (5) Tambin puedes localizar tus amigos mediante su direccin de correo electrnico, su nombre o su apellido e invitarlos a apuntarse. (5) Una vez que tus amigos te han aceptado, t tendrs acceso a ver su perfil y la informacin pblica que en l haya dispuesto, y ellos podrn hacer lo propio con el tuyo. (5) La plataforma de Facebook como la mayor parte de las redes sociales- te permite publicar y hacer visibles los datos que t quieras. Si no quieres publicar nada, lo nico que aparecer ser tu nombre y/o direccin de e-mail. Pero tambin puedes elegir hacer pblico tu fecha de nacimiento, tu lugar de residencia, tu estado civil, tus creencias religiosas o polticas, tu carrera profesional, tus aficiones, etc. Esto explica cmo, recientemente, una revista ha logrado rehacer la vida de un internauta elegido al azar, reagrupando todas las informaciones de l disponibles sobre distintos sitios en internet. Ni Facebook ni el resto de las redes sociales

obligan a los usuarios, en ningn caso, a divulgar informacin y, adems, ofrecen medios para limitar las personas para quienes estn accesibles los perfiles y los datos personales. (5) Despus de haber completado los datos personales, Facebook te propone elegir una red (por ejemplo, la red Espaa, que actualmente congrega casi un milln de personas) o apuntarte a grupos (como pueden ser, el de tu empresa, tu antiguo colegio, o los amantes del vino). Los grupos permiten a los miembros mantenerse al corriente de las novedades, de los eventos, publicar fotos o interactuar con otros usuarios, a travs de los foros de discusin. (5) Otra aplicacin til, las fotos. Puedes publicar y compartir fotos en internet gracias a Facebook. Con el mdulo Fotos, puedes importar imgenes desde tu disco duro o desde la cmara de fotos y crear tantos lbumes como desees. Puedes aadir una descripcin a las fotos y etiquetar a quienes salgan en ellas. Tus amigos pueden etiquetarte a ti en las fotos que ellos publiquen. Como sucede con todas las acciones que te conciernan, sers advertido va mail de que esto ha sucedido (en funcin de cmo lo hayas configurado, las notificaciones pueden llegarte slo a travs de mis notificaciones en la pgina de entrada o tambin a travs de tu direccin de correo electrnico). Puedes anular las etiquetas que has puesto o las etiquetas que hayan hecho de ti, en cualquier momento. Debes tener en cuenta que, cuando etiquetas a una persona, inmediatamente conviertes ese lbum de fotos en visible para toda la red de amigos de la persona etiquetada, aunque sus amigos no formen pare de tu red de amigos. (5) A travs de Facebook, tambin puedes compartir otros tipos de informacin, por ejemplo, publicar un vdeo o una noticia que hayas encontrado interesante o divertida (con los marcadores sociales dispuestos a tal fin en distintas plataformas (como YouTuBe), peridicos digitales nacionales, etc.) o tambin charlar con tus amigos a travs del muro (una nota escrita y visible para toda la red de amigos de cada persona). Estas acciones son visibles para todos tus amigos. Si lo prefieres, puedes enviar mensajes privados gracias a una bandeja de correo disponible para cada usuario de Facebook. Por otro lado, hay una multitud de pequeos test, sondeos, juegos, etc. llamados aplicaciones, que estn disponibles en este sitio. (5) La gran diferencia entre Facebook y las otras redes sociales, es el dinamismo del sitio: en lugar de un perfil esttico que recoja solamente la informacin que te concierne, al conectarte, llegas a una pgina de inicio que te mantiene al corriente de todo lo que han hecho tus amigos en Facebook recientemente. (5)

Metodologa de la investigacin
El mtodo usado en esta investigacin es el inductivo, ya que a partir de los datos particulares que nos ofrezcan los encuestados, llegaremos a conclusiones generales. En el trascurso de la investigacin se usaran tcnicas cuantitativas, es decir, encuestas. El transcurso determinado para realizar la encuesta es de 3 das, la encuesta ser realizada en la Divisin de Ciencias de la Salud de la Universidad de Quintana Roo, En la DCS hay un total de 300 alumnos, la muestra utilizada para la investigacin es de 170 alumnos. Cronograma de actividades realizadas.

Lunes 14 Nov.

Martes 15 Nov.

Viernes 25 Nov.

Lunes 28 Nov.

Martes 29 Nov.

Mi. 30 Nov.

Jue. 1 Dic.

Viernes 2 Dic.

Viernes 9 Dic.

Elaboracin del instrumento Organizacin Aplicacin del instrumento Recoleccin de datos Anlisis de datos. Interpretacin Elaboracin de informe de resultados Comunicacin de Resultados.

x x x x x x x x

RESULTADOS Despus de haber elaborado el instrumento de recoleccin de datos, se continu con un pilotaje, el cual se realiz en un grupo de 10 personas. A las cuales se les solicito que contestaran el instrumento, esto para comprobar la claridad del mismo, se les pregunto si tenan duda al contestarlo y la respuesta fue negativa lo que nos confirma, que est listo para aplicarlo. Por cuestiones de tiempo no se pudo aplicar a la muestra poblacional de la Divisin de Ciencias de la Salud, por lo que solo estudiaremos brevemente los resultados del pilotaje. Los resultados los mostramos en las siguientes tablas: Tabla nm. 1

Usuarios Por Red Social


10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Facebook Twitter Google+ Youtube Red Social

Tabla nm. 2

Uso De Facebook Por Genero


6 5 4 3 2 1 0 Hombre Si No Mujer

De las encuestas realizadas notamos que existe una igualdad en cuanto uso de Facebook, lo que nos indica que este medio es usado por hombres y mujeres.

Horas De Uso De La Red Social


6 5 4 3 2 1 0 Horas De Uso <1 1a2 2a3 3a4 >4

Las horas dedicadas al uso de las redes sociales nos ayuda a entender por qu las personas pueden a llegar a tener afectaciones fsicas, pues el abuso del mismo.

Molestias por Genero


4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 Cefalea Mareo Irritacion de ojos Mujeres Cansancio Hombres Otros Ninguna

Los resultados obtenidos nos muestran tres principales afectaciones irritacin de ojos, cefalea y cansancio.

Conclusin El propsito de las redes sociales es mantener comunicado a las personas, pero esto se pierde, cuando el uso es demasiado. Esta investigacin se realiz al conocer que el uso de las redes sociales, como el Facebook, puede llegar a ser daino para la vida de un estudiante, siempre y cuando este sea un uso excesivo. Provocando de esta manera un afectacin fsica y en el desempeo escolar. Dejando ver que las redes sociales pueden ser un buen medio de comunicacin pero de igual o peor manera, una fuente de distraccin para los estudiantes. Las afectaciones fsicas que observamos en el resultado, son por el uso constante de la computadora, lo que provoca una vida sedentaria, sin ejercicio y en muchas ocasiones mala alimentacin, esto se vuelve un problema en el estilo de vida. Por otro lado tambin observamos que no hay diferencia de gnero, esto es que tanto mujeres como hombres pueden y usan las redes sociales, por lo que ambos gneros pueden ser afectados.

Fuentes electrnicas de referencia:

1. http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/1899/1/images/principales_cifras_200
9_2010.pdf

2. http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/1899/1/images/PrincipalesCIF20082009.pdf

3. http://www.saladeprensa.org/art786.htm 4. http://www.merca20.com/poblacion-de-facebook-en-mexico-por-edadesinfografia/ 5. http://www.plusesmas.com/nuevas_tecnologias/articulos/internet_email/que _es_y_como_funciona_facebook/123.html 6. http://www.hijosyredes.com/2011/08/07/un-estudio-afirma-que-facebookvuelve-antisociales-a-los-adolescentes/

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA VIDA ESTUDIANTIL DE LA UQROO.


La participacin es este estudio es estrictamente voluntaria. La informacin que se recoja ser confidencial y no se usar para ningn otro propsito fuera de los de esta investigacin. Sus respuestas al cuestionario y a la entrevista sern codificadas usando un nmero de identificacin y por lo tanto, sern annimas.

FOLIO # Carrera: Gnero: Masculino semestre : Edad.

Femenino

1 Usas alguna red social de internet? Si 2 Cul de las siguientes? Facebook Twitter Google+ YouTube Otras cules? No En caso de ser No la respuesta, termina la encuesta.

3 En promedio, Cuntas horas al da dispones para su uso? <1 1a2 2a3 3a4 >4

4 Consultas el sitio en algn dispositivo mvil? Si No

5 En que momento del da actualizas tu estado? en clases en tiempo libre en el trabajo 6 Cuantas horas de estudio dedicas al da aparte de tu horario escolar? >1 2a3 3a4 5> Otro-dnde?

7 Has sentido alguna molestia al estar frente a la computadora? Si 8 Cul?


dolor de cabeza

No

mareos

ojos irritados

cansancio

Otro-cul?

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