SIMULACION DE SISTEMAS AEJANDRO TAPIA ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

OBJETIVO GENERAL
Proveer al estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI los conocimientos y habilidades acerca de los diferentes mtodos y tcnicas de Simulacin para encarar proyectos sistmicos y de las particularidades de la traduccin de estas tcnicas y mtodos y sus correspondientes algoritmos a un lenguaje de programacin o producto software especfico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar en el estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI la habilidad de generar escenarios de simulacin. Hacer que el estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI reconozca la utilidad y aplicabilidad de la simulacin de sistemas. Lograr que el estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI aprenda las tcnicas bsicas de construccin de modelos de simulacin y de su resolucin e interpretacin de sus resultados.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Propender que el estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI aplique la simulacin para la generacin de polticas de manejo del sistema bajo estudio. Desarrollar en el estudiante de sptimo semestre de la carrera de Ingeniera de Sistemas de la EMI la habilidad para el reconocimiento de los elementos relevantes y sus relaciones lgico aritmticas para construir modelos de simulacin.

CONTENIDOS MINIMOS:
PROCESO DE SIMULACIN, CONCEPTUALIZACION Y CARACTERIZACION 2.- MTODOLOGA PARA UN PROCESO DE SIMULACIN 3.- GENERACIN DE NMEROS ALEATORIOS 4.- PRUEBAS ESTADSTICAS PARA NMEROS PSEUDOALEATORIOS 5.- MTODOS DE GENERACIN DE PROCESOS ALEATORIOS 6.- VALIDACIN DE MODELOS DE SIMULACIN 7.- ESTUDIO DE CASOS 8.- LENGUAJES DE SIMULACIN 1.-

BIBLIOGRAFIA BASICA
- Anlisis y Simulacin de Sistemas Industriales, Taylor, Ed. Limusa, Madrid, 1989 - Simulacin, Ross Sheldon, Ed. Prentice Hall, Mxico, 1999 - Tcnicas de Simulacin en Computadoras, Taylor Burdick, Edit. Limusa, Mxico, 1977. - Simulacin de Sistemas, G. Gordon, edit. Diana, Mexico,1989 - Simulacin y Anlisis de modelos estocsticos, M. Azarag, edit. Mc Graw Hill, Mexico, 1996. - Handbook of Simulation, J. Banks, edit. Willey, New York, 1986 - Simulacin de eventos discretos, J. Barcel, edit. Isdefe, Espaa, 2001. - Conceptos y Mtodos en la simulacin digital de eventos discretos, Fishman, edit. Limusa, 1978.

CONCEPTUALIZACION

La simulacin en computadora constituye la operacin del modelo que se realiza a travs de experimentos con el fin de obtener informacin sobre el comportamiento del sistema en estudio bajo las condiciones externas que se espera se encuentre el prototipo.

La simulacin de modelos en computadora surge en los aos 40 cuando Newman y Uhlm aplicaron el mtodo de Montecarlo para la solucin de una serie de problemas de la proteccin radiactiva, que experimentalmente eran imprcticos y demasiado costosas de realizar.

Tras estos resultados la simulacin empez a ser aplicada bajo la concepcin del mtodo de Montecarlo en otros problemas no solo de naturaleza fsica y matemtica sino de naturaleza econmica, tcnica y social. As esta aplicacin ha ido adquiriendo da a da mayor popularidad gracias al avance tanto en el hardware como en el software. El campo de la simulacin de modelos en computadora se aplica en un sinnmero de ramas o reas del conocimiento.

Es conveniente aclarar que la CIENCIA tiene por esencia el observar y el entendimiento de sistemas, es decir el anlisis. Por su parte la esencia de la INGENIERIA a diferencia de la ciencia, es el diseo a fin de crear, modificar o mejorar los sistemas.

CARACTERIZACIN. la simulacin constituye una operacin de un modelo de un segmento del mundo real sobre un determinado tiempo para obtener informacin sobre el comportamiento bajo condiciones internas y externas que se espera se encuentren, ms propiamente la simulacin es la imitacin de un sistema o de un proceso real que involucra la generacin de una historia artificial del comportamiento de un proceso o sistema y a partir de dicha historia artificial se efectan inferencias relativas a las caractersticas operacionales del sistema o proceso real.

Es un proceso para describir la esencia de la realidad, el cual incluye la construccin, experimentacin y manipulacin de un modelo en una computadora. Por otra parte permite describir y analizar el comportamiento de un sistema y responder a ciertos interrogantes a fin de apoyar el diseo y el desarrollo de sistemas reales, entre las interrogantes sobresale la siguiente: Que pasara si?

La simulacin no obtiene resultados exactos, sin embargo permite modelar sistemas complejos considerando que es mejor una respuesta aproximada a un problema correcto que una respuesta correcta a un problema aproximado. Se puede decir adicionalmente que la simulacin nos ensea a construir el modelo de una situacin real aunada a la realizacin de experimentos con el modelo, es decir, constituye experimentos realizados sobre el modelo de un sistema.

La simulacin consiste bsicamente en construir modelos que describen la parte esencial del comportamiento de un sistema, as como disear y realizar experimentos en el modelo y extraer conclusiones y resultados para el apoyo a la toma de decisiones.

DEFINICIONES No existe un acuerdo pleno acerca de la concepcin de la simulacin entre quienes la utilizan, de ah que para nuestro estudio tan solo expondremos solo algunas de estas concepciones, haciendo nfasis sobre todo en la simulacin por computadora, que es esta inmersa en la concepcin genrica.

DEFINICIONES:
Segn Churman la simulacin formalmente puede ser postulada de la siguiente manera: X simula a Y Si: X y Y son sistemas formales. Y es un sistema real. X representa una aproximacin al sistema Y (aproximacin en el sentido de que puede ser de distinta naturaleza). X no est exenta de error.

Segn Shubick la simulacin de un sistema es la operacin de un modelo, el cual es una representacin del sistema real que puede sujetarse a manipulaciones que seran imposibles de realizar, demasiado costosos o imprcticos con el sistema real, por otro lado el modelo puede estudiarse y con ello inferirse las propiedades concernientes al comportamiento del sistema real.

Segn Zeigler, la simulacin es la tcnica capaz de permitir el anlisis del comportamiento de cualquier sistema con pocos supuestos, lo que no realizan las tcnicas analticas que requieren de muchos supuestos considerando que el modelaje es el proceso de organizar el conocimiento acerca de un sistema.

La simulacin constituye una metodologa que permite apoyar a la toma de decisiones ya sea en el diseo del sistema antes de que sea construido o bien probando polticas de operacin antes de que sean implementadas. Segn Shannon, la simulacin es el proceso de disear un modelo del sistema real y llevar a cabo experiencias o experimentos en una computadora con la finalidad de aprender el comportamiento del sistema y de evaluar diversas estrategias para el funcionamiento del sistema.

Segn Naylor la simulacin es una tcnica numrica para conducir experimentos en una computadora, los cuales requieren de cierto tipo de modelos lgico-matemticos que describen el comportamiento del sistema en estudio.

Adicionalmente se puede mencionar que la simulacin nos ensea a construir el modelo de una situacin real aunada a la realizacin de experimentos con el modelo.

Algunos autores consideran que la simulacin es una imitacin de un sistema o de un proceso real, involucra la generacin de una historia artificial del comportamiento de un sistema y a partir de dicha historia se efectan inferencias relativas a las caractersticas operacionales del sistema real. Por otra parte permite describir y analizar de comportamiento del sistema real y responder a ciertos interrogantes a fin de apoyar el diseo y el desarrollo de sistemas reales.

Segn otros autores la simulacin es una metodologa que permite apoyar a la toma de decisiones ya sean en diseo del sistema antes de que sea construido o bien ya sea probando polticas de operacin antes de que estas sean implementadas.

CARACTERSTICAS Los modelos de simulacin en computadoras son necesarios debido a que la experimentacin con el sistema real o proceso real puede ser muy costoso, puede llevarnos a colapsos o en ultima instancia son simplemente imposibles de realizar.

CARACTERISTICAS Por si misma la simulacin no resuelve problemas sino que ayuda a identificar los problemas relevantes y a evaluar cuantitativa y cualitativamente las soluciones alternativas.

La simulacin no obtiene resultados exactos sin embargo permite modelar sistemas complejos, considera que es mejor una respuesta aproximada a un problema correcto que una respuesta correcta a un problema aproximado. Se puede decir que la simulacin es una tcnica matemtica muy til y de gran reconocimiento en el estudio de sistemas.

FUNDAMENTACIN La simulacin se fundamenta en el hecho de que toda disciplina realiza una bsqueda constante de conocimientos relativos al comportamiento de sus objetos de estudio buscando adems la prediccin y el control de los mismos.

Esta bsqueda de conocimientos a lo largo de la historia se ha pasado por distintas etapas, algunas de las cuales son las siguientes:

Filosofa especulativa, que fue empleada por Platn, Aristteles y Euclides entre otros en la edad antigua.
Filosofa deductiva, que fue empleada en la edad media basada en la utilizacin del mtodo deductivo.

Filosofa cientfica, planteada en la edad moderna por Francis Bacn que planteaba la adquisicin del conocimiento a travs de la realizacin de cuatro etapas y que actualmente sigue siendo utilizada. Estas 4 etapas son los siguientes:

1.La observacin del sistema. (A travs de la sumersin en el objeto de estudio mediante el mismos se establece la problemtica y los objetivos) 2.La formulacin de una hiptesis del sistema (intenta explicar las observaciones realizadas acerca del comportamiento del sistema, construyendo para ello teoras, metododologias, mtodos, tcnicas y herramientas para sustentar, comprobar refutar la hiptesis).

3.La prediccin del y el control del comportamiento del sistema mediante la deduccin lgico matemtica. 4.La realizacin de experimentos para la prueba y validacin de los resultados relativos al problema planteado.

En vista de que no es posible ejecutar mecnicamente las 4 etapas anteriores se ha propuesto que como substituto de alguna o algunas etapas se utilice alguna forma de simulacin.

JUSTIFICACIN La simulacin se justifica cuando es imposible o extremadamente costoso observar ciertos procesos de la realidad, tal como sucedi con los primeros vuelos espaciales al no tener informacin de los efectos de tales vuelos sobre los seres humanos.

Cuando el sistema es tan complejo que es imposible describirlo en trminos de ecuaciones matemticas de las cuales se puedan obtener soluciones analticas para ser usadas con propsitos predictivos y de control.

Cuando an describiendo el modelo matemtico puede no obtenerse una solucin por medio de tcnicas analticas directas y en consecuencia tampoco podrn realizarse predicciones acerca del comportamiento futuro del sistema.

Cuando es costoso o imposible realizar experimentos de validacin en los modelos que describen el sistema. La simulacin hace posible estudiar y experimentar con las complejas interacciones que ocurren al interior de un sistema y en su entorno ya sea que se trate de un sistema empresarial, industrial, econmico, social, educativo, urbanstico, militar o un sistema de cualquiera de ellos.

Porque a travs de la simulacin se puede estudiar los efectos de ciertos cambios informativos, de organizacin y ambientales en la operacin de un sistema, al realizar alteraciones en su modelo y observar los efectos de estos en el comportamiento del sistema.

La observacin detallada del sistema que se esta simulando conduce a un mejor entendimiento del mismo y proporciona sugerencias para mejorarlo. Hay en realidad una buena evidencia de que los seres humanos tienen una gran capacidad para entender el funcionamiento de los sistemas complejos y pueden encontrar reglas de decisin casi ptimas, procedimientos de operacin y otros si tiene bastante experiencia con el sistema y este es lo suficientemente estable.

La simulacin puede ser usada como un recurso pedaggico para los estudiantes de pre y post grado al proporcionarles enseanza de los conocimientos en el anlisis terico, estadstico y en la toma de decisiones. Entre las disciplinas en que ha sido utilizada la simulacin con xito podemos citar a la administracin de empresas, la economa, el derecho, el mbito militar, etc.

Los juegos operacionales han demostrado que constituyen un medio excelente para estimular el inters y el entendimiento por parte de los usuarios y son tiles en la orientacin de las personas sin experiencia en la disciplina relativa al juego en si.

CONSECUENCIAS: La experiencia que se adquiere al disear un modelo de simulacin en la computadora puede ser ms valiosa que la simulacin en si misma, el conocimiento que se obtiene al realizar un estudio de simulacin sugiere frecuentemente cambios en el sistema en cuestin, los efectos de estos cambios pueden probarse a travs de la simulacin antes de implementarlos.

Otra consecuencia radica en que la simulacin de sistemas complejos puede producir un valioso y profundo conocimiento acerca de cuales variables son ms importantes que otras en el sistema y como obran entre s.

Se concluye tambin que la simulacin puede emplearse para experimentar con situaciones nuevas acerca de las cuales tenemos muy poca o ninguna informacin con el objeto de estar preparados para cualquier eventualidad.

Por otra parte la simulacin puede servir como una prueba de pre servicio para ensayar nuevas polticas y reglas de decisin en la operacin de un sistema antes de tomar el riesgo de experimentar con el sistema real.

En si las simulaciones son valiosas debido a que proporcionan una forma conveniente de dividir un sistema complejo en subsistemas, cualquiera de los cuales puede ser modelado por un ingeniero o por un equipo multidisciplinario acorde con el sistema establecido.

Para ciertos tipos de problemas estocsticos la secuencia de eventos puede ser muy importante pues la informacin de los valores esperados y de los momentos pueden no ser suficientes para describir el proceso. En estos casos el mtodo de Monte Carlo puede constituirse en la nica forma satisfactoria de obtener la informacin requerida.

La simulacin convierte a los especialistas en profesionales genricos; pues obliga a los ingenieros a hacer una apreciacin y entender todos los aspectos del sistema bajo estudio, as los resultados sern menos susceptibles de volverse impracticables dentro de la configuracin del sistema.

ROL DE LOS MODELOS: Wiener y Rosenblauth con relacin a la importancia de los modelos y la creacin de los mismos manifestaron: Ninguna parte sustancial del universo es tan simple como para comprenderse y controlarse sin abstraccin. Esta consiste en remplazar la parte del universo en estudio por un modelo de estructura similar pero ms simple.

Por lo expresado la necesidad primordial y central de la actividad cientfica viene a ser el modelo. Un modelo cientfico es una abstraccin de un sistema real que tiene la posibilidad de emplearse para propsitos de prediccin y de control, es decir debe permitir al cientfico la determinacin de cambios en los aspectos del sistema que afectan a otros subsistemas del mismo e incluso a la totalidad del sistema.

Un modelo ser til en tanto y cuanto incorpore 2 caractersticas o elementos que se encuentran en conflicto pero que son complementarios, estos son: el realismo y la simplicidad.

CONVENIENCIA. La simulacin es conveniente: - Cuando se requiere analizar diferentes cambios en la informacin y su efecto. - Cuando se desea experimentar con diferentes diseos o diferentes polticas. - Cuando se desea verificar soluciones analticas. - Cuando un modelo analtico es imposible o difcil de construir.

CONVENIENCIA. - Cuando se desea estudiar un sistema real y resulta peligroso o costoso hacerlo en el propio sistema real. - Cuando se requiere reforzar las metodologas cualitativas usando la simulacin como un instrumento pedaggico.

VENTAJAS DE LA SIMULACIN. Los sistemas reales con elementos estocsticos son de difcil modelaje matemtico para su evaluacin analtica de ah que la simulacin puede ser el nico camino de investigacin posible.

La simulacin puede ser usada repetidamente una y otra vez, toda vez que el modelo ha sido construido y probado. Los modelos de simulacin son ms fciles de aplicar que los modelos analticos.

Los modelos analticos requieren de muchas suposiciones para hacerlos manejables, en cambio la simulacin no tiene tantas restricciones. La simulacin permite estimar medidas del desempeo del sistema bajo distintos escenarios de operacin; las alternativas de diseo propuestas a un sistema mediante la simulacin pueden evaluarse en busca de mejores resultados a los requerimientos dados.

Con la simulacin se puede tener un mejor control sobre las condiciones de experimentacin, situacin que no se presenta experimentando con el sistema real.
La simulacin permite estudiar el sistema por perodos largos en tiempo comprimido o bien analizar un sistema en tiempo expandido.

DESVENTAJAS DE LA SIMULACIN Muchas veces las simulaciones son costosas y consumen mucho tiempo en su desarrollo. Usar la simulacin en situaciones donde existen tcnicas analticas ya probadas. Generalmente las simulaciones no sirven para encontrar soluciones ptimas empero con los resultados de la simulacin pueden ser utilizados para encontrar soluciones ptimas empleando las tcnicas de optimizacin lineal o no lineal. Dificultad en transmitir las ideas de lo que representa la simulacin por falta de conocimiento.

PELIGROS DE LA SIMULACIN Ver la simulacin como un ejercicio complicado de programacin. Tratar de inferir resultados con una sola corrida asumiendo independencia. Tener excesiva confianza en los simuladores comerciales que estn accesibles a cualquier persona pero no estn documentados y que su implementacin no sigue la lgica deseada. El uso arbitrario de distribuciones y suposiciones. El impresionarse con el gran volumen de informacin y una animacin aparentemente realista pero que no refleja el sistema bajo estudio.

NOCIONES COMPLEMENTARIOS LIGADOS A LA SIMULACIN. SISTEMA: Conjunto de elementos interrelacionados en el tiempo y en el espacio que incluye subprocesos, empero incluye tambin recursos y controles para llevar a cabo los procesos inmersos en el para cumplir con su funcin. PROCESO: Conjunto de actividades que se realizan para generar salidas a partir de unas entradas o elementos. En el diseo de procesos debemos enfocarnos en que se ejecute, mientras que en diseo de sistemas el nfasis esta en los detalles de cmo, donde y cuando.

NOCIONES COMPLEMENTARIOS LIGADOS A LA SIMULACIN. ENTIDADES: Son los elementos relevantes que estn siendo procesados dentro del sistema, por ejemplo: un producto, un documento, etc. Cada entidad tiene sus propias caractersticas o atributos tales como: costo, prioridad, estado, condicin, etc. Por otra parte las entidades pueden ser animadas como los pacientes o clientes y por otra parte pueden ser inanimadas como las partes de una pieza, adems se presentan tambin las entidades intangibles como un proyecto. ACTIVIDADES: Son las tareas o acciones que tiene lugar en el sistema, por ejemplo: ordenar un pedido, la reparar de una maquina. Las acciones tienen duracin y requieren del uso de recursos. Como las actividades son acciones es conveniente definirlas emplear los verbos en infinitivo.

NOCIONES COMPLEMENTARIOS LIGADOS A LA SIMULACIN. RECURSOS: Son los medios por los cuales se efectan las actividades, definen quien o que realiza tal actividad, donde se realiza y cuando se realiza, pueden tener variedad de caractersticas tales como: capacidad de proceso, velocidad, tiempo de ciclo, confiabilidad, etc. Los recursos pueden incuir entre otros: personas, equipo, energa, dinero, mtodos, etc. REGLAS DE OPERACION: Son los que involucran controles que gobiernan el como, el cuando y donde se realizan las actividades, determinan que acciones tomar cuando ocurre cierto evento o condicin. Al mas alto nivel toman la forma de programas, mientras que a bajo nivel toman la forma de procedimientos o lgica de programas.

NOCIONES COMPLEMENTARIOS LIGADOS A LA SIMULACIN. MEDIDAS DE DESEMPEO: El objetivo de los esfuerzos de diseo es transformar las entradas en salidas deseadas de la manera mas efectiva y eficiente, en los plazos apropiados y costos efectivos para lo cual se requiere el uso de medidas de desempeo entre las cuales tenemos: tiempo de ciclo, utilizacin de recursos, tiempo de espera, tiempo de valor agregado, tasa de proceso, flexibilidad, etc. RELACIONES CAUSA EFECTO: Estas definen el comportamiento o dinmica de sistemas, es decir como el sistema se desempeara, identifican las acciones que pueden tener lugar en el sistema, determinan los eventos, condiciones y otras acciones que darn lugar a cada una de ellas

NOCIONES COMPLEMENTARIOS LIGADOS A LA SIMULACIN.

RELACIONES DECISION RESPUESTA: La respuesta de desempeo es el resultado de todos los efectos combinados que ocurren en un periodo dado, mientras que la respuesta de un sistema a valores dados de variables controladas puede ser estimada analticamente o determinada empricamente a travs de experimentos. Las variables de respuesta miden el desempeo del sistema en respuesta a ciertas combinaciones de las variables de control.
ESTADO DEL SISTEMA: Coleccin de valores de variables necesarias para describir un sistema en un instante dado, estas variables se denominan variables de estado.

TIPIFICACIN DE LA SIMULACIN Simulacin esttica. Simulacin dinmica. Simulacin determinstica Simulacin estocstica. Simulacin continua. Simulacin discreta. Simulacin orientada a eventos. Simulacin orientada a proceso o actividades.

APLICACIONES Existe un sin nmero de aplicaciones de la simulacin, algunas de las cuales son las siguientes: Aplicacin de la simulacin en operaciones de mantenimiento. Aplicacin en sistema de trfico. (areo, terrestre, martimo, telefnico, telecomunicaciones, teleproceso.) Aplicacin de la simulacin para cambios en la configuracin de un sistema. (modificando parmetros.)

APLICACIONES Operaciones de mantenimiento. Simulacin del trafico de un sistema (trafico areo, terrestre, telecomunicacin). Cambios es configuracin del sistema Estrategias militares, administrativas. Simulacin educativa virtual. Simulacin control inventarios. Simulacin logstica y distribucin. Simulacin lneas de produccin. Simulacin salas de emergencia - operacin

GRACIAS POR SU ATENCION A ESTUDIAR Y REALIZAR PRACTICAS