Sunteți pe pagina 1din 3

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMN GEORGE CLINESCU Etapa pe sector - decembrie 2009

- clasa a XII-a -

Toate subiectele sunt obligatorii Timpul efectiv de lucru este de 3 ore

Afar-i toamn, frunz-mprtiat, Iar vntul zrle-n geamuri grele picuri; i tu citeti scrisori din roase plicuri i ntr-un ceas gndeti la viaa toat. Pierzndu-i timpul tu cu dulci nimicuri, N-ai vrea ca nime-n ua ta s bat; Dar i mai bine-i cnd afar-i zloat, S stai visnd la foc, de somn s picuri. i eu astfel m uit din je pe gnduri, Visez la basmul vechi al znei Dochii; n juru-mi ceaa crete rnduri-rnduri; Deodat-aud fonirea unei rochii, Un moale pas abia atins de scnduri... Iar mni subiri i reci mi-acopr ochii. (Mihai Eminescu, Sonet)

E-o noapte ud, grea, te-neci afar. Prin cea obosite,roii, fr zare Ard, afumate, triste felinare Ca ntr-o crm umed, murdar. Prin mhli mai neagr noaptea pare ivoaie-n case triste inundar -auzi tuind o tuse-n sec, amar Prin ziduri vechi ce stau n drmare. Ca Edgar Poe m rentorc spre cas, Ori ca Verlaine, topit de butur i-n noaptea asta de nimic nu-mi pas. Apoi, cu pai de-o nostim msur, Prin ntuneric bjbiesc prin cas, i cad, recad, i nu mai tac din gur (George Bacovia, Sonet)

Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos i rspunde corect tuturor cerinelor formulate n sarcinile de lucru. (90 de minute) Atenie! Nu ai voie s rezolvi ambele subiecte. Trebuie s optezi pentru cel care i place mai mult.
VARIANTA I a. Lectura ( 80 de puncte) I. nelegerea textului ( 16 puncte) 1. Motiveaz, prin evidenierea a dou caracteristici prezente n ambele texte, ncadrarea poeziilor n lirismul subiectiv . (4 p.) 2. Evideniaz cte dou tehnici discursive de reliefare a motivului singurtii, cu referire la nivel stilistic.(12 p.) II. Scriere despre textul literar (25 de puncte) Scrie un eseu argumentativ de 1-2 pagini n care s prezini dou puncte de convergen i dou elemente de difereniere ntre imaginarul poetic romantic i cel simbolist, ntre cele dou creaii. III. Scriere imaginativ (25 de puncte)

Redacteaz un eseu de 2-3 pagini n care s evideniezi comparativ particularitile de concepie i de expresie, prin care se manifest sensibilitatea romantic i cea simbolist n poezie, valorificnd cele dou sonete: n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele aspecte: - teme i motive; - particularitile lirismului; - caracteristicile limbajului poetic; - niveluri ale textului poetic; - figuri de stil/ procedee artistice.
REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III: 14 puncte) - respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat.

b. Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) 1. Menioneaz cte un sinonim contextual pentru cuvintele: dulci, nostim prezente n cele dou texte. (4 p.) 2. Alctuiete cte un enun pentru a ilustra sensul cuvintelor: pas(interjecie), pas(micare) s.m. pl. pai, pas(trectoare) s.n. pl. pasuri.(6 p.) c. Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte)

1. Identific registrul stilistic dominant n textele date, ilustrndu-l cu cte dou exemple. (6 p.) 2. Ilustreaz o calitate general a stilului, identificat de tine n ambele texte , i motiveaz-i rspunsul. (6 p.) 3. Precizeaz, pe scurt, rolul expresiv al punctelor de suspensie utilizate n textele citate. (8 p.) 10 puncte se acord din oficiu

VARIANTA a II-a

b. Lectura - 80 de puncte I. nelegerea textului ( 16 puncte) 1. Ilustreaz conceptul poezie liric, prin menionarea a trei trsturi existente n ambele texte. (4p.) 2. Evideniaz cte dou tehnici discursive de reliefare a motivului singurtii, cu referire la nivel lexicosemantic.(12 p.) II. Scriere despre textul literar (25 de puncte) Scrie un eseu argumentativ de 1-2 pagini n care s prezini dou puncte de convergen i dou elemente de difereniere nre imaginarul poetic romantic i cel simbolist, ntre cele dou creaii. III. Scriere imaginativ (25 de puncte) Redacteaz un eseu de 2-3 pagini n care s evideniezi comparativ particularitile de concepie i de expresie, prin care se manifest sensibilitatea romantic i cea simbolist n poezie, valorificnd cele dou sonete: n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele aspecte: - teme i motive; - particularitile lirismului; - caracteristicile limbajului poetic; - niveluri ale textului poetic; - figuri de stil/ procedee artistice.
REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III: 14 puncte) - respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat.

d. Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)


1. Transcrie, din fiecare poezie, cte dou cuvinte utilizate cu sens conotativ.(4 p.) 2. Scrie cte dou expresii/ locuiuni care s conin cuvintele: ceas, gur prezente n ambele texte. (6 p.)

e. Elemente de construcie a comunicrii (20 de puncte)


1. Susine principala funcie a comunicrii poetice pe baza a dou argumente de ordin lexico-gramatical i de ordin stilistic din textele date. (6 p.) 2. Ilustreaz o calitate particular a stilului, identificat de tine n ambele textele, i motiveaz-i rspunsul. (6 p.) 3. Menioneaz elementele de prozodie prezente n fiecare text propus. (8 p.) 10 puncte se acord din oficiu

S-ar putea să vă placă și