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IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN DEL TIEMPO

La utilizacin de nuestro tiempo debe de estar en funcin de la importancia de nuestras metas y actividades. Si jerarquizamos apropiadamente nuestras metas y actividades, y las realizamos en orden de importancia haremos un excelente uso de nuestro tiempo pues siempre nos enfocaremos a aquello que tiene mayor trascendencia aunque para ello debamos sacrificar otras que sean de mayor relevancia. Uno de los primeros pasos es la planeacin de actividades de acuerdo con un horario. Encontramos frecuentemente personas que todo lo quieren grabar en su memoria y cuando esta falla quedan mal con los compromisos contrados. Las personas que aprovechan mejor su tiempo y cumplen con los compromisos son aquellas que tienen programadas sus actividades utilizando herramientas como:

Agenda personal: Su ventaja es tener una visin general de la totalidad de la carga de trabajo o estudio a realizar. Tiene como caracterstica el ser cmoda, prctica, se puede revisar en cualquier lugar, puedes incluir actividades personales como citas importantes, metas, cumpleaos, fechas de exmenes y otros.

Lista Diaria de Actividades: Es un instrumento muy til, deber de revisarse la noche del da anterior o al inicio del da. Para ello debers revisar previamente tu agenda, horario y planes de trabajo para que queden incluidos los compromisos contrados anteriormente, por ltimo debers enlistar las actividades que realizaras al da y jerarquizar dichas actividades por importancia.

ACCIONES QUE IMPIDEN APROVECHAR EL TIEMPO ADECUADAMENTE

CARENCIA DE UN PLAN DE ESTUDIO. AUSENCIA DE PRIORIDADES. MALA COMUNICACIN. INTERRUPCIONES TELEFNICAS Y VISITAS INESPERADAS. DESORGANIZACIN PERSONALY DEL LUGAR DE TRABAJO. DEJAR LAS COSAS PARA DESPUS. TRABAJOS INCONCLUSOS. DISTRACCIONES. NO SABER DECIR QUE NO.

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/planificacion http://www.estudiantes.info/tecnicas_de_estudio/planes_horarios.htm http://www.aulafacil.com/Tecestud/Lecciones/Lecc3.htm

ACTIVIDAD I
A)En el siguiente listado aparecen las actividades que probablemente realices; numralas ( 1 ms importante) por grado de importancia para obtener un resultado positivo en la escuela. ____ Navegar por Internet. ____ Chatear. ____ Elaborar tareas. ____ Repaso diario. ____ Lectura previa ( pre-lectio). ____ Lectura recreativa. ____ Ver televisin. ____ Convivencia con amigos o vecinos. ____ Llamadas telefnicas. ____ Actividades deportivas. ____ Tomar clases especiales ( Ingls, Msica, etc.) ____ Asistir a empleo. ____ Asistir a asesoras. ____ Arreglo personal. ____ Otras Cul ?_______________ B)En base a la actividad anterior y considerando que quieres obtener acadmicamente resultados positivos , reflexiona y establece un programa semanal adecuado a tus necesidades y establece un compromiso diario en la realizacin del mismo. HORA 4:00 p.m. 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES SABADO

ACTIVIDAD II Instrucciones: contesta sinceramente las siguientes preguntas, marca con una x. 1.-Aprovechas adecuadamente tu tiempo? S______________ no_____________ ms o menos____________

2.-Te concentras en el material de estudio sin saltar de una cosa a otra? Ms o menos______________ no___________ s______________ 3.- Cuentas con un plan de actividades? No_______________ s ______________ ms o menos______________

4.-Cumples con tu plan de actividades? Ms o menos ____________ s______________ no_____________

5.- Le dedicas tiempo a las distintas materias de acuerdo con su complejidad? S ____________ no____________ ms o menos_______________

6.-Cundo se trata de preparar un determinado tema te concentras en l? No____________ s_____________ ms o menos______________

Si tus respuestas son afirmativas, felicidades!!!!; de no ser as, trata de corregir tus fallas con actos concretos.

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