Proiect de lectie

CLASA: a II-a ARIA CURRICULAR: Tehnologii OBIECTUL: Abilitati practice UNITATEA DE NVARE: 2. Activitati cu materiale sintetice si din natur

SUBIECTUL: Macheta Primavara TIPUL LECIEI: Formare de priceperi si deprinderi OBIECTIVE CADRU: 1.Cunoatere i utilizarea unor tehnici de lucru cu diverse materiale i ustensile ; 2.Proiectarea i confecionarea i evaluarea unor produse simple; 3.Dezvoltarea capacitii de cooperare n scopul realizrii unui produs; OBIECTIVE DE REFERIN: 1. Formarea capacitii de a realiza o macheta care s nfieze un col din natur n anotimpul primvara; 2. Formarea priceperii si deprinderii de a utiliza diverse materiale din natur n combinaie cu alte materiale; 3. Dezvoltarea gustului estetic i a interesului pentru a lucra n colectiv; 4. Educarea spiritului de ordine si disciplina prin realizarea ordinii si curateniei la banca; 5.Stimularea sensibilitatii fata de plantele, animalele din mediul inconjurator. OBIECTIVE OPERAIONALE: Pe parcursul i la sfritul leciei, elevii vor fi capabili: A.Cognitive O1: s urmreasc explicaiile i demonstraiile propuntoarei cu privire la modalitile i procedeele de realizare a produselor necesare asamblrii O3: s realizeze corect produsele pentru machet:fluturii,florile,copacii,buburuzele; O1: s realizeze o machet care s nfieze un col din natur n anotimpul primvara; O2: s gseasc mijloace de mbinare a produselor colective pentru a obine o compoziie aplicativ unitar; O3: sa utilizeze ustensile i instrumente adecvate prelucrrii materialelor din natur; O4: s descrie materialele specificnd i utilitatea acestora; O5:s precizeze corect etapele,n ordinea specific; B.Motrice OM.1:s-i dirijeze activitatea oculomotorie spre centrul de interes propus de nvtor; OM.2:s manifeste deprinderi de a mototoli hrtia,de a decupa,de a lipi,de a asambla formele n vederea realizrii lucrrilor propuse; OM.3:s mnuiasc i s utilizeze corect mijloacale de nvmnt; C.Afective OA.1:s participe cu atenie i cu interes pe tot parcursul activitii; OA.2:s coopereze cu colegii din echip la realizarea unor produse din materiale reciclabile; OA.3:s aprecieze calitatea produselor n funcie de criterii simple date prin raportare la produsul model;

STRATEGIA DIDACTIC:demonstrativ-explicativ METODE I PROCEDEE:conversaia,observarea dirijat, prezentarea power point(rebus,flori de primvar) audiia muzical; M.1-conversaia M.2-observarea dirijat M.3-explicaia M.4-demonstraia M.5-instructajul M.6-exerciiul M.7.problematizarea

explicaia,

demonstraia,

instructajul ,exerciiul,

MIJLOACE DE NVMNT: Ecusoane,abloane(flori,buburuze,copaci,fluturi),cartoane colorate,aracet,prenadex,paie de but ,foarfece,produsele model,role mari i mici, paiete,srm,crengue,polistiren,ace.hrtie creponat, furnir,cutie pentru csu, pahare de danonino,cofrag de ou(pt interiorul florii) ,coji de nuc,acuarele,pensule, plastilin albastr,pmnt pt.modelat, sarcinile de lucru, casetofon ,cd. audio (cntece de primvar),macheta modelIarna,), laptop ,retroproiector. FORME DE ORGANIZARE:individual,frontal,n echip; DURATA:50 minute BIBLIOGRAFIE: 1. * * * * * - Curriculum Naional. Programe colare pentru nvmntul primar, clasele I II, Bucureti,
2. 3. 4.

Joachim, Schonheer Jucrii din hrtie,Ed.Ion Creang, Bucureti, 1979, p.23. Neagu, Draga Fantezii i ndemnare,Ed.Tineretului, Bucureti, 1979, p.30 Zlal Aytre-Scheele Hobby ORIGAMI Construcii din hrtie pentru cei mici i cei mari, Ed.M.A.S.T. Romnia, 2001, p.49 Cirea, Victor Cltorie n lumea plantelor,Ed.Casa Editorial Regina, Iai, 2001, p.76. www. teteamodeler.com www.dltk`s-kids.com

5. 6. 7.

Scenariul didactic
Strategia didactic Moduri de organizare Metode i procedee Mijloace Evenimentele leciei Ob. op. Coninut i sarcini de nvare Evaluare Observarea sistematic Capacitatea de a rezolva cerina dat frontal

1.Momentul organizatoric
2. Captarea ateniei

Stabilesc ordinea i disciplina in clasa. Verific materialele de lucru. V rog sa fii ateni ,ne vom juca jocul Ghici cine e? a) Zpada s-a topit, Berzele au sosit, Pomii au nmugurit Ce anotimp a venit? ( Primvara ) b) Voinicel cu haina alba Iese primul din zpada! ( Ghiocelul ) c) Lungi picioare i nalt

Instructaju l verbal frontal ghicitoare carte cu ghicitori conversai laptop a retroproict exerciiul or cd. rebus

Activitate frontala

E stpn peste balt! prezentare (barza) power O invit i pe Zna Primvara. point - Voi prezenta un material n power point un rebus i flori de primvar.
3. Anunarea temei i a obiectivelor
OC1 OA2

flori de primvar zna Primvara

Deoarece abia acum a sosit cu adevrat primvara vom pregti o machet Macheta Primavara. Elevii vor fi anuntati c pn la sfritul orei, vor ncerca s realizeze o macheta, utiliznd o serie de tehnici (decupaj, lipire, motolirea hrtiei). . Copii ce este o machet ? Le voi prezenta macheta anotimpului Iarna,pe care elevii o vor analiza stabilind elementele eseniale pe care o compun. -Ce elemente va cuprinde oare macheta primvara ? Macheta va cuprinde : flori,fluturi,buburuze,csu din cutie i carton, garduri din furnir sau scobitori, bncue, pomi nflorii, flori,lac, fntn. Elevii vor fi impartiti in patru grupe i vor primi ecusoane cu simbolurile grupei din care face parte. I.Grupa florilor II.Grupa buburuzelor III.Grupa copceilor IV:Grupa fluturilor . Se vor prezenta modelele i se vor oferi explicaiile. Elevii vor urmri instructajul i vor stabili materialele necesare.

explicaia

frontal

4..Dirijarea nvrii: a)prezentarea i analiza modelului

OM1

Macheta Iarna problemati -zarea Echip

observaia Ecusoane reprezen -tnd flori, fluturi, copcei,bu - buruze

b)recunoterea materialelor

c)demonstrarea tehnicii de lucru

d)executarea lucrrii de ctre elevi

Prezint produsele model - finalizate. Orientez Expunerea atenia elevilor in etapele de realizare ale lucrrii, la fiecare componenta a ei: Produsele - pentru copaci; model - pentru buburuze; - pentru flori; - pentru fluturi. ConversaCer numirea materialelor cu care vor lucra. ia Pentru copaci:role mari,hrtie creponat roz i alb(pt.mototolire),crengue ,carton verde,hrtie glasat maro, aracet;. Pentru flori:pahare de danonino,paie de :role Activitabut,prenadex,hrtie glasat,cofrag de mari,hrtie te ou,acuarele ,pensule,foarfece; creponat individu Pentru buburuze:coji de nuc,hrtie roz i l i n glasat,aracet,foarfece; alb(pt.moechip Pentru fluturi:foarfece,hrtie glasat,aracet,role; totolire), Demonstrez operaiile de efectuat crengue , -decuparea abloanelor carton,hrt -lipirea ablonului conform cerinei date Explicaia ie glasat, - ruperea hrtiei creponate cu dou degete; aracet;pata - mototolirea hrtiei creponate; fix,coji de - modelarea hrtiei ; nuc,foarf - lipirea bilelor modelate pe suport ece,cofrag -pictarea cojilor de nuc i interiorul florii de de narcis ou,pensu -decorarea fluturilor; le,pahare - tierea paharelor n form de floare de Colectivul de elevi se mparte pe cinci grupe, danonino, fiecare avnd de ndeplinit din cele patru sarcini paie de propuse mai sus. but,pensu CERINE: le Fiecare grupa:- va lucra independent respectnd Paiete

cerinele date, fiind preocupai de a realiza produsele pentru machet - s lucreze ngrijit, curat; - s respecte normele de protecia muncii, pentru a nu se accidenta; - s coopereze n cadrul grupului. Urmresc ndeaproape modul in care elevii realizeaz produsele. Reamintesc elevilor regulile ce trebuie urmate n realizarea lucrrilor la orele de abiliti: - mnuirea cu atenie a obiectelor ascuite care ne pot accidenta ; - nu se folosete mult lipici; - nu se grbete lucru, fiecare elev lucreaz n ritmul su. Activitatea de realizare a produselor se va desfura pe fond muzical:Cntece de primvar pentru copii i din folclorul copiilor.
5.Realizarea feed-backului

srm acuarele.

Explicaia

Audiia muzical

Casetofon cd.cu cntece

Activitat e individual i n echip

OM1 OA1

.Indeamn elevii s compare produsele realizate cu modelele iniiale

observarea

Flori Fluturi Copaci nflorii Buburuze

echip

6.Evaluarea

OA1

Criterii de evaluare: - respectarea etapelor de lucru - originalitatea; - creativitatea; - acurateea produselor finite - gradul de finalizare Solicit elevilor sa-i prezinte lucrrile i apoi s

Conversaia

Produsele realizate Individual Polistiren Hrtie

autoevaluarea

le aplice pe polistiren pt. a realiza macheta Primvara Dac voi avea timp voi propune intonarea unor cntece de primvar.
.

glasat

ECHIPA COPCEILOR SARCINI DE LUCRU(1)

1.MOTOTOLETE HRTIA CREPONAT. 2.LIPETE BILUELE DE HRTIE MOTOTOLIT PE COROANA VERDE A COPACILOR. 3..LIPETE HRTIA GLASAT MARO PE ROL PENTRU A OBINE TRUNCHIUL COPACULUI.

4.LIPETE COROANELE VERZI PE TRUNCHIUL COPACILOR PENTRU A OBINE COPACI DE MR NFLORII .

ECHIPACOPCEILOR SARCINI DE LUCRU(2)

1.MOTOTOLETE HRTIE CREPONAT(ROZ I ALB)

2.LIPETE BILUELE DE HRTIE MOTOTOLIT PE CRENGUE PENTRU A OBINE COPACI DE MR NFLORII.

ECHIPA FLORILOR SARCINI DE LUCRU(1)

1.TAIE PAHARELE DE DANONONO ASTFEL NCT S OBII O FLOARE (MARGARETA); 2.LIPETE PAIULDE BUTCU PRENADEX DE FLOAREA OBINUT.

3.APLIC FRUNZELE PE PAIUL DE BUT.

ECHIPA FLORILOR SARCINI DE LUCRU(2)

1.DECUPEAZ FLOAREA I FRUNZELE DE PE MODELUL DAT. 2.LIPETE PAIUL DE BUT CU PRENADEX DE FLOAREA OBINUT(NARCISA) 3.APLIC CU PRENADEX COUL DE LA COFRAGUL DE OU N INTERIORUL FLORII. 4.LIPETE FRUNZELE PE TULPINA OBINUT. 5.APLIC PRAFUL COLORAT CU LIPICI PE INTERIORUL FLORII.

ECHIPA BUBURUZELOR SARCINI DE LUCRU(1)

1.DECUPEAZ CORPUL BUBURUZEI . 2.EXECUT NDOITURI SIMETRICE. 3.PLIAZ LA MIJLOC PE DIAGONAL 4.JUMTATEA DREAPT SE DESCHIDE I SE NETEZETE PRIN PRESARE 5.PLIUL OBINUT SE PRESEAZ 6.ARIPA STNG SE PLIAZ SPRE DREAPTA

7.BUBURUZA OBINUT SE APLIC CU ARACET PE FRUNZ.

ECHIPA BUBURUZELOR SARCINI DE LUCRU(2)

1.DECUPEAZ FLOAREA DI HRTIE GLASAT.

2.APLIC COAJA DE NUC PE FLOAREA OBINUT.

3.PICTEAZ CORPUL BUBURUZEI UTILIZND CULORILE ROU I NEGRU. 5.DECOREAZ BUBURUZA CU PRAF COLORAT.

ECHIPA FLUTURAILOR SARCINI DE LUCRU(1)

1.DECUPEAZ CORPUL FLUTURELUI DUP ABLONELE PRIMITE

2.APLIC CORPUL FLUTURELUI CU ARACET PE ROLA PRIMIT.

3.LIPETE CAPUL,ANTENELE I PICIORUELE PE CORPUL OBINUT.

ECHIPA FLUTURAILOR SARCINI DE LUCRU(2)

1.DECUPEAZ CORPUL FLUTURELUI DUP CONTUR. 2.PICTEAZ FLUTURELE UTILIZND CULORILE TALE PREFERATE. 3.DECOREAZ FLUTURELE CU PAIETE.

4.LIPETE FLUTURELE OBINUT PE TIJA DE LEMN CU ARACET.

5.APLIC ANTENELE DIN FOLIE DE ALUMINIU.

6. DECOREAZ FLUTURII APLICND PRAF COLORAT.