Studiu Delphi cercetarea profilului formatorului pentru aduli n viitor Institutul German de Educaie a Adulilor (DIE) a iniiat n toamna

a anului 2005 Grupul European de Cercetare pe problematica profilului formatorului pentru aduli (European Research Group on Competences in the Field of Adult and Continuing Education). n prezent, acest grup (incluznd Institutul Romn de Educaie a Adulilor, www.irea.uvt.ro) investigheaz profilul formatorului pentru aduli n viitor printr-un studiu Delphi. Acest studiu se desfoar concomitent n mai multe ri europene precum Germania, Danemarca, Italia, Olanda, Romnia, Marea Britanie, Polonia i Elveia, constituindu-se ca una dintre primele cercetri sistematice n Europa pe aceast tem. Metoda Delphi este utilizat de obicei n cercetarea prospectiv i const n urmatoarele etape:

ntr-o prim faz, experii comenteaz competenele pe care formatorii pentru aduli trebuie s le aib; Rspunsurile lor sunt analizate i interpretate n termeni de tendine i contratendine; Pentru ca rezultatele primei etape s fie confirmate sau revizuite, sunt trimise din nou experilor. Opiniile care se desprind discordant de celelalte pot fi reconsiderate i, la nevoie, modificate. Dac experii rmn la aceste opinii discordante fa de majoritate, sunt invitai s aduc argumente n favoarea deciziei lor; Sondarea opiniilor se ncheie: a) cnd opiniile individuale pot fi integrate ntr-o opinie de grup; b) cnd unele tendine devin evidente, fr echivoc; c) cnd consensul nu poate fi atins.

Chestionarul Delphi se structureaz n trei seciuni: prima cuprinde ntrebri legate de relevana competenelor specifice formatorului, cea de-a doua parte a chestionarului vizeaz rspunsuri la ntrebri referitoare la definirea i oportunitatea introducerii unui profil de competene iar ultima seciune se refer la caracteristicile/ trsturile personale ale formatorului pentru aduli. Fiecare ar participant la acest studiu i alege experii din urmtoarele categorii: formatori pentru aduli/ traineri directori i coodonatori ai unor instituii de educaie a adulilor sau ai departamentelor de dezvoltare a resurselor umane din diferite companii Reprezentani ai unor asociaii profesionale Representatives of associations Cercettori Factori decizionali

Institutul Romn de Educaie a Adulilor i propune s implice n aceast cercetare 30-35 de experi, distribuia pe categoriile mai sus menionate fiind: 50% formatori/ traineri iar restul de 50% proporional distribuit ntre celelalte categorii. Odat ce au confirmat, experii vor fi contactai de coordonatorul studiului Institutul German de Educaie a Adulilor (DIE) si li se vor explica paii urmtori. Pentru definitivarea acestui studiu i pentru obinerea unor date relevante pentru Romnia v rugm a ne confirma participarea dvs. la acest studiu, experii care pot contribui n mod relevant la investigarea acestei teme.

Institutul Romn de Educaie a Adulilor Raluca Lupou, cercettor stagiar