Metodica Educaiei Estetice

Proiect de lecie

A - activitatea de receptare Pentru captarea ateniei voi anuna elevii c vor asculta muzica de Antonio Lucio Vivaldi: Anotimpurile. Deoarece primul anotimp este primvara, astzi vom asculta aceast partitura. Elevii stau rezemai de banc i ateapt cu nerbdare s nceap muzica.

S subiectul receptor. n timp ce ascult muzic, elevii privesc imagini cu elemente ale anotimpului primvara. Voi ncerca cu ajutorul unor ntrebri s comentm imaginile:

- V place s stai n mijlocul naturii s admirai frumuseile ei? - Recunoatei florile de primvar? - tii c florile albe ale copacilor simbolizeaz puritatea iar culoarea verde speran? C creatorul.

Antonio Luciano Vivaldi s-a nscut la Veneia, Italia. A trit 63 de ani. La vrsta de 25 de ani a devenit preot i a fost supranumit Preotul rou datorit culorii prului. A fost un mare compozitor i violonist. A devenit mai trziu profesor de vioar, rmnnd n nvmnt. Celebrul compozitor a compus Anotimpurile: Primvara, Vara, Toamna i Iarna.

MI modaliti de instaurare. Pentru un moment de relaxare voi folosi un joc. Voi simula cntecul la vioar iar copiii trebuie s ghiceasc la ce instrument cnt. Dup ce precizeaz instrumentul voi solicita copiilor s cnte cntecul O vioar: O vioar mic de a avea O vioar mic mi - ar plcea Toat ziua a cnta Multe cntece cu ea Di-li, di-li, di-li, dum, dum, dum, Di-li, di-li, di-li, dum, dum, dum, Toat ziua a cnta multe cntece cu ea

MR modaliti de restaurare. - n partitura pe care am ascultat-o astzi se aude i vioar? - Cine a compus-o? (Vivaldi) - Care este titlul operei? (Primvara) - Care sunt caracteristicile acestui anotimp? (ntreaga natur e plin de via)

F finalitate. Elevii mrturisesc c le - a plcut foarte mult audiia i simt c n sufletele lor s-a a strecurat primvara. Deasemenea i fetele lor sunt parc mai vesele, mai zmbitoare viu colorate. i exprim dorina de a asculta i celelalte opere ce ntregesc Anotimpurile.