Tema de dezbatere:

Ce soluii propunei n cazul lui Sorin? Transferul la o alt coal Consultarea de ctre un medic (psihiatru) Orientarea ctre o coal special Orientarea ctre o coal de corecie Povestea lui Sorin, redat de el nsui

Mama este rom i tata romn. Mai am o sor. Prinii se certau mereu se njurau tata o fcea c i o btea pe mama, mai ales cnd venea beat. Se ntmpla des Era foarte ru i scandal mereu Mama spunea c nu aduce bani, c nu muncete, el se supra i ddea n ea O ddea afar din cas. Pn la urm a plecat de-acas [mama], s-a dus la munc, n Italia. Tata zice c nu muncete, face altceva Nu tiu ce-o mai face acum Nu ne scrie. Tata vine i mai des beatacum e i omer a furat i l-a dat afar. Iau banii [alocaia], de exemplu. Se duce i-i bea. Dac duc banii la mamaie, iese cu scandal. Ar fi bine dac tata nu ar face asta. Dar oricum, mi-e fric s nu ne lase i tataNe bate, ne njur pe noi, mai ales pe mine stau pe-afarM btea i m njura i mama, dar mai rar. Cred c sunt rudar nici tata nu m iubete, mama nu tiu Bunicii mai au grij de noi, dar n-au nici ei; vara pleac la ar i ne las singuri. Nu prea avem haine i ce mncaNu vreau bani, azi i ai mine nu-i mai ai. Dar fr nimic? mi vine aa, cteodat, s m omor singur Mi-e fric mereu, i acas i la coal. Colegii vin n timpul orelor i spun c i-am njurat Nu e ntotdeauna aa. Nu am prieteni. M mai neleg doar cu unele fete. i profesorii m-au btut. Nu prea nv, m port urt Nu tiu de ce M duc la biseric cnt n cor i singur i place preotului de mine, m mngie pe capi lumii i place de mine, spune c cnt frumos. mi place cnd vine duminica i m duc la biseric, e bine acolo, e frumos Numai Dumnezeu poate s-mi fac dreptate.

Ce tipuri de violenta regasiti in aceasta poveste?

3. Definiia violenei Ameninarea sau utilizarea intenionat a forei fizice sau a puterii asupra sinelui, altuia sau asupra unui grup ori comuniti, care antreneaz sau risc puternic de a antrena un traumatism, un deces, o alterare psihologic, o dezvoltare precar sau privaiuni (Raport mondial asupra violenei i sntii, OMS Organizaia Mondial a Sntii -, Geneva, 2002). Discuii n grup Se scrie pe tabl definiia. Un participant este invitat s sublinieze urmtoarele cuvinte i expresii: ameninare, for fizic, putere, sine, altuia, grup, comuniti, traumatism, deces, alterare psihologic, dezvoltare precar, privaiuni. Se cere participanilor s exemplifice fiecare cuvnt, plasndu-l ntrun context/situaie concret. De exemplu: ameninare o mam i amenin copilul c-l va bate dac va mai lua note proaste; for fizic un copil vine seara de la coal i un biat mai mare, l bate i-i fur mobilul. Dezbatere Violena are multe forme de manifestare; zilnic ne confruntm cu situaii de violen; Violena poate fi fizic, dar poate fi i verbal/psihologic; Poate exista violoen fizic fr component emoional/psihologic? Dar invers? Comentai expresia s-a mbolnvit de fric. Comparai dou situaii 1. Doi boxeri de categoria coco, se nfrunt ntr-un meci. Unul dintre ei ctig. 2. Un elev de clasa a VII-a l prinde n curte pe un elev de clasa a II-a i l bate, aparent fr motiv. Dezbatere Exist sporturi violente? De ce le acceptm? Putem vorbi despre victorie n cazul boxerilor? De ce? Care este motivul, dac este vreunul, n cazul violenei ntre elevi de vrste diferite?