PROIECT DIDACTIC

OBIECTUL: Chimie PROFESOR: Burtescu Marinela CLASA: a IX -a UNITATEA DE NVARE: SOLUII TEMA: Solubilitatea substanelor. Factorii care influeneaz solubilitatea substanelor. TIPUL LECIEI: Predare nvare OBIECTIVE CADRU: 1.Cunoaterea i nelegerea fenomenelor chimice, a terminologiei si a conceptelor specifice domeniului chimiei 2. Dezvoltarea capacitii de comunicare, utiliznd limbajul specific domeniului chimiei 3. Formarea unor valori i atitudini referitoare la impactul chimiei asupra naturii si a societii METODE DE NVMNT: Conversaia, problematizarea, experimentul ; MIJLOACE DE NVMNT: Fi de lucru,fi de laborator, ustensile de laborator, stative cu eprubete, substane necesare, manual;

OBIECTIVE OPERAIONALE SPECIFICE:

S defineasc soluia i s exemplifice innd cont de amestecurile omogene nvate; S cunoasc componentele unei soluii; S defineasc dizolvarea ca fenomen; S clasifice soluiile alctuite din componente n aceeai stare de agregare i pe cele alctuite din componente n aceeai stare de agregare; S cunoasc factorii care influeneaz dizolvarea; S defineasc proprietatea fizic a substanelor numit solubilitate; S clasifice substanele dup solubilitatea lor n ap; S cunoasc factorii care influeneaz solubilitatea;

S noteze corect observaiile i concluziile experimentelor efectuate.

SCENARIU DIDACTIC

Etapele leciei 1. Moment organizatoric

Activiti desfurate de profesor

Activitile elevilor Elevii se pregtesc pentru

Se face prezena i se verific existena mijloacelor lecie i se aeaz la mesele

necesare desfurrii leciei

Se capteaz atenia elevilor cu o prezentare PPT

de lucru.

despre soluii i 2. Verificarea cunotinelor acumulate anterior

anunndu-se activitile ce vor fi

desfurate Discuii cu elevii despre soluii, componentele unei Elevii ascult cu atenie i soluii, amestecuri omogene,
Solicit definirea fenomenului de dizolvare Cere clasificarea soluiilor ale cror componente au

rspund la ntrebri.

aceeai stare de agregare i pe cele alctuite din componente n stri de agregare diferite
Propune enumerarea factorilor care influeneaz

3. nsuirea noilor cunotine

dizolvarea Se anun tema propus: Solubilitatea. Factorii Fiecare elev noteaz n care influeneaz solubilitatea eprubete cu ap se introduc pe rnd: sare, var stins, ulei. Concluzie: sarea se dizolv n ap (uor solubil), varul se dizolv parial ( greu solubil), uleiul nu se dizolv de (insolubil). Informaie: Solubilitatea este proprietatea Elevii urmresc fia laborator, noteaz de observaiile, concluziile i unei informaiile date caiete titlul noii lecii i
Efectueaz experiena 1. din fia de laborator: n 3 primete o fi de laborator.

substane de a se dizolva ntr-un anumit solvent. profesor.

Fi de laborator SOLUBILITATEA. FACTORII CARE INFLUENEAZ SOLUBILITATEA

Experimentul
1. Solubilitatea . Clasificarea substanelor 2. Solubilitatea substanelor n solveni polari i nepolari 3. Influena temperaturii asupra solubilitii unei substane solide 4. Influena temperaturii asupra solubilitii unei substane gazoase

Modul de lucru

Observaii

Concluzii
Dup solubilitate, substanele sunt: - uor...................... - .............. solubile - ............................ - substanele ionice (NaCl) se dizolv n solveni ..................... - substanele cu molecule nepolare (ulei) se dizolv n solveni ................................... Cnd temperatura crete, solubilitatea substanelor solide...............................

n 3 eprubete cu ap la Sarea ..................n ap temperatura camerei se adaug varul se pe rnd: sare, var stins i ulei. dizolv ................... uleiul .................... n ap. n 2 eprubete cu ap (solvent Sarea se dizolv n ............i polar) i 2 eprubete cu benzin nu se dizolv n ............., iar (solvent nepolar) se introduc pe uleiul se dizolv n .............. rnd: sare (subst. ionic) i ulei i nu se dizolv n................. (subst. cu molecule nepolare) n 2 pahare Berzelius: unul cu La temperatura 20C......... ap la 20C i altul cu ap s-a................toat sarea. nclzit se introduce sare; La temperatur mai mare sarea s-a...............................

Se iau 2 pahare Berzelius: unul La temperatur mai mare, Cnd temperatura crete, cu ap carbogazoas (temp. pe pereii paharului solubilitatea substanelor camerei) i altul cu ap apar..................de................. gazoase............................... carbogazoas nclzit.

5. Influena presinunii Se observ aspectul apei La desfacerea dopului, din Cnd presiunea...................., asupra solubilitii unei carbogazoase dintr-o sticl masa de ap carbogazoas solubilitatea gazelor n substane gazoase nainte i dup desfacerea apar..............de.................. ap ............................... dopului.

Fi de lucru Solubilitatea. Factorii care influeneaz solubilitatea

I.
numete: a. dizolvare b. solubilitate

Alege rspunsul corect:

anumit solvent se

1.Proprietatea unei substane de a se dizolva ntr-un

c. att dizolvare ct i solubilitate 2.Solubilitatea substanelor solide depinde : a. numai de felul substanelor b. de natura solvatului, solventului, de temperatur c. numai de temperatur 3.Solubilitatea gazelor crete cnd:
a. crete temperatura b. crete presiunea

c. scade temperatura d. scade presiunea

II.

Indic prin sgei corespondena dintre substanele din coloana A. i solvenii din coloana B.
A. Substana Sare Ulei Zahr Lac de unghii B. Solvent ap benzin aceton