P. 1
6_raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica

6_raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica

|Views: 2,871|Likes:

More info:

Published by: Sergiu Dumulesc Demean on May 03, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/29/2013

pdf

text

original

RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client: • Nume si Prenume (sau Cod): DINU IONELA II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării: • Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) • identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - X ŞI/SAU • identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)
III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii) Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?
(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Anxietate generalizata, prezinta diverse ticuri

ASEBA – TRF, CBCL, NEPSY

Dificultati de adaptare in mediu,


QI: 86 •

Nivel Cognitiv Ce s-a evaluat? MPS Nivel comportamental Ce s-a evaluat?

Cu ce s-a evaluat?
(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Cu ce s-a evaluat?

Prezinta un comportament de tip opozant, Cu incapatanare si indisciplina, deseori este Colerica si plina de resentimente, se lasa Enervata de ceilalti, hiperactivitate kinetica • Nivel psihofiziologic Ce s-a evaluat? Capacitate de concentrare a atentiei Redusa

CBCL, TRF, NEPSY, METODA OBSERVATIEI, INTERVIUL CLINIC: KID SCID

Cu ce s-a evaluat?
(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

NEPSY, TRF, CBCL, METODA OBSERVATIEI,

1

este iritabila.”. NEPSY. . injura si foloseste cuvinte de tip Obsecen. tipa. decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului 2 . Recomandări (Implicaţii Psihodiagnosticului şi Evaluării): ale Concluziilor pentru Obiectivul În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării. se bate cu ceilalti Este iritabila. de cuplu. TRF. vor fi evitaţi termenii absolutişti. capacitate redusa de concentrare a atentiei avand un QI= 86 ( nivel de inteligenta sub medie). cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea: urmarea unui program teraoeutic pentru copii cu probleme comportamentale de tip hiperkinetic si opozant. este impulsiva. prezinta probleme de comportament de tip hiperkinetic si opozant. NEPSY. • Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv. METODA OBSERVATIEI. nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. TRF. este Galagioasa.• Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare Ce s-a evaluat? (teste/sarcini/probe şi/sau interviuri) Cu ce s-a evaluat? Prezinta un temperament predominant de tip coleric. prezinta accese de furie. familie. ii necajeste mult pe ceilalti copii. nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X. ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””] V. CBCL. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici): În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele concluzii psihologice: Fetita in varsta de 10 ani. [Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate. CBCL. [Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate. grup etc. METODA OBSERVATIEI. IV. Spre exemplu. Nu-si indeplineste sarcinile primite. cum ar fi: Deranjeaza disciplina clasei.) Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat? (teste/sarcini/probe şi/sau interviuri) Relationeaza cu cei de varsta ei dar prezinta Tulburari de conduita sociala.

în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea] Psiholog: 3 . recomandările fi accesibile. cu acordul clientului. unor terţe părţi. cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea).Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->