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LOSINVENTOS

Alumno/a inventor/a:________________________________________________ Curso:____________________________

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La isla de los inventos


Cuando Luca era pequeo oy una historia que hablaba de la Isla de los Inventos. En esa historia se contaba que grandes y maravillosos inventos ayudaban a que nuestra vida fuera ms fcil. Desde entonces Luca no dej de buscar e investigar cualquier pista que pudiera llevarle a aquel fantstico lugar. Ley cientos de libros de aventuras, de historia, de fsica y qumica y tambin msica. Tomando un poco de aqu y de all lleg a tener una idea bastante clara de la Isla de los Inventos: era un lugar secreto en que se reunan los grandes sabios del mundo para aprender e inventar juntos. Para poder llegar a la Isla, era necesario haber realizado algn gran invento para cambiar la humanidad, y slo entonces se poda recibir una invitacin nica y especial con instrucciones para llegar. Luca pas muchos aos estudiando e inventando. Cada nueva idea la converta en un invento, y si algo no lo comprenda, buscaba quien le ayudara a comprenderlo. Pronto conoci otros jvenes, brillantes inventores tambin, a los que cont los secretos y maravillas de la Isla de los Inventos. Tambin ellos soaban con recibir "la carta", como ellos llamaban a la invitacin. Con el paso del tiempo, la pena por no recibirla dio paso a una colaboracin y ayuda todava mayores, y sus interesantes inventos individuales pasaron a convertirse en increbles mquinas y aparatos pensados entre todos. Reunidos en casa de Luca, que acab por convertirse en un gran almacn de aparatos y mquinas, sus invenciones empezaron a ser conocidas por todo el mundo, alcanzando a mejorar todos los mbitos de la vida; sin embargo, ni siquiera as recibieron la invitacin para unirse al club. No se desanimaron. Siguieron aprendiendo e inventando cada da, y para conseguir ms y mejores ideas, acudan a los jvenes de ms talento, ampliando el grupo cada vez mayor de aspirantes a ingresar en la isla. Un da, mucho tiempo despus, Luca, ya anciano, hablaba con un joven brillantsimo a quien haba escrito para tratar de que se uniera a ellos. Le cont el gran secreto de la Isla de los Inventos, y de cmo estaba seguro de que algn da recibiran la carta. Pero entonces el joven inventor le interrumpi sorprendido: - Cmo? pero no es sta la verdadera Isla de los Inventos? No es su carta la autntica invitacin? Y hombre anciano como era, Luca mir a su alrededor para darse cuenta de que su sueo se haba hecho realidad en su propia casa, y de que no exista ms ni mejor Isla de los Inventos que la que l mismo haba creado con sus amigos. Y se sinti feliz al darse cuenta de que siempre haba estado en la isla, y de que su vida de inventos y estudio haba sido verdaderamente feliz. Pedro Pablo Sacristn

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ACTIVIDADES. Copia en tu cuaderno: 1. Qu es la Isla de los inventos? 2. Qu hay que hacer para ser aceptado en el club? 3. Cmo se puede llegar a la Isla? 4. Qu hace Luca cuando no comprenda algo? 5. 6. Cuando Luca fue anciano comprendi dnde estaba la Isla. Dnde se encontraba? Rodea los verbos de las oraciones:

Luca oy una gran historia. -->______________________________ Los inventores ayudan a Luca. -->____________________________ Los inventos mejorarn nuestras vidas. -->______________________ 7.
8. Escribe al lado de cada oracin si est en presente, en pasado o en futuro. Subraya las palabras del cuento que no entiendas. Busca o pregunta su significado y escrbelo.

------------------------------------------o.O.o-----------------------------------------9. A lo largo del tiempo se han usado muchos materiales para fabricar distintas cosas. Vamos a completar la tabla poniendo con qu materiales se hacen cada una en cada poca. Pasado Presente Futuro

Con qu se hace.....? La ropa Un barco Unos zapatos Un armario Un lpiz Un coche Un cuaderno Luz

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Las Profesiones
1. En nuestra vida hay muchos profesionales que nos ayudan. Cada uno tiene una profesin y se ocupa de diferentes trabajos. Escribe al lado de cada profesional, cul es su trabajo. Dentista:

Agricultor:

Ganadero:

Alfarero:

Mecnico:

Dentista:

2. Escribe el nombre de tres profesiones de cada tipo: Profesiones del campo Profesiones de la ciudad Profesiones de servicios

3.

Qu profesin quieres tener de mayor?

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INVENTOS QUE MEJORAN NUESTRAS VIDAS. Vamos a completar esta tabla, escribiendo el nombre de inventos que hayan mejorado cada uno de estos aspectos Educacin Viviendas Pueblos Medios de transporte Medios de comunicacin Trabajos Mquinas ----------------------------------------------o-O-o------------------------------------------UN POCO DE INVESTIGACIN. Vamos a buscar algunos inventos y a sus inventores. Con la informacin que se ha llevado a clase, elegiremos un invento, explicaremos para qu sirve y averiguaremos quin lo invent. Cuando lo sepas todo, rellena esta ficha y explica a tus compaeros lo que has aprendido. Nombre del inventor/a Fecha de nacimiento Lugar de nacimiento Nombre del invento Para qu sirve el invento? Curiosidades

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MEDIOS DE TRANSPORTE 1. A lo largo de los aos, de los siglos, el ser humano ha tenido que ayudarse de diversas mquinas para poder ejercer mayor fuerza para realizar sus trabajos. Completa la tabla.

Colorea segn el cdigo de colores: Amarillo : Medios de transporte de personas, colectivo. Verde : Medios de transporte de personas, individual. Azul : Medios de transporte de mercancas. Rojo Medios de transporte de personas o de mercancas.

Escribe en la esquina inferior izquierda de cada dibujo una de estas letras segn corresponda: A: Areo. T: Terrestre M: Martimo

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2. Dibuja de color verde el eje de simetra de cada dibujo. Necesitars una regla.

3. Hemos realizado un estudio de los medios de transporte que usan los alumnos de este centro y hemos obtenido estos resultados: Medio de transporte Autobs Coche Metro Bicicleta Andando Nmero de alumnos 85 43 12 8 125
80

120

100

60

40

- Completa el grfico

20

0 Autobus Coche Metro Andando Bicicleta

- Cul es el medio de transporte ms utilizado? - Cul es el medio de transporte menos usado?

- Qu diferencia hay entre el ms usado y el menos usado? Datos: Ms usado:__________ Menos usado: _________ 7 Calcula Solucin: _____________________ _____________________
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MEDIOS DE COMUNICACIN Los medios de comunicacin y transporte han cambiado nuestras vidas, porque permiten que nos pongamos en contacto con personas que estn lejos. Pero no siempre han sido iguales. 1. Qu es un medio de comunicacin? 2. Qu es un medio de transporte? 3. Hay dos tipos de medios de comunicacin. Escribe el nombre de los dos y pon ejemplos de cada uno. Medios de comunicacin______________________________:

Medios de comunicacin______________________________:

-------------------------------------------oOo--------------------------------------------4. En un peridico hay 48 pginas. La mitad de las pginas son de noticias nacionales y el resto son noticias internacionales. a) Cuntas pginas hay de cada tipo? Datos: Nacionales:__________ Internacionales: ________ Calcula Solucin: _____________________ _____________________

b) De las pginas nacionales, la mitad es de deportes. Cuntas pginas hay de deportes? Calcula Datos: Solucin: Deportes:__________ _____________________

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5. Escribe el nombre de cada uno de estos medios de comunicacin. Colorea de azul los colectivos y de amarillo los individuales.

6. Cuando inventaron la mquina de escribir tuvieron que pensar cmo distribuir (repartir) las teclas. Hay 27 letras y 8 signos ortogrficos. Adems, hay 10 nmeros y 9 signos matemticos. a) Cuntas teclas tendr la mquina?

b) Si en cada fila hay 13 teclas. Cuntas teclas hay en tres filas?

c) Haz un dibujo de la mquina que has imaginado. 9


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FIESTA FIN DE CURSO


Dentro de poco se va a realizar una fiesta de disfraces para celebrar el fin de curso. Se va a realizar en nuestro colegio el 22 de junio de este ao. Tenemos que anunciarlo en distintos medios: una carta a un amigo o amiga, un cartel publicitario, una nota en el peridico y un mensaje de telfono mvil para nuestra familia. Completa cada uno de ellos.

Carta

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Mensaje de mvil (mximo 100 letras)

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Nota de peridico

______________________________________________________
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

Cartel Publicitario: Hazlo en un folio con muchos colores, letras bien grandes y muy claro para que todos lo entiendan. 10

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PROBLEMAS DE INVENTOS Copia estos problemas en tu cuaderno: 1. Si en cada lado del avin hay 89 pasajeros, cuntos pasajeros hay en total en todo el avin? 2. Cuando viajo en autobs me gasto 7 euros cada semana. Cunto me gastar en tres semanas? 3. En mi calle hay 86 coches aparcados. La la gra se lleva a la mitad porque estn mal aparcados. Cuntos coches quedan? 4. De los coches que quedan, la mitad se va porque tienen que trabajar. Cuntos coches quedan? -----------------------------------------------------------------------------------------------5. Un gran inventor ha firmado sus descubrimientos, pero no sabemos quin es. Descubre el mensaje secreto para averiguarlo. Primero realiza las operaciones y luego escribe en cada hueco la letra correspondiente al resultado que te encuentras. Corrige las operaciones con la calculadora. R: 345 + 23 + 134 = A: 70 10 = E: 342 + 34 + 100 = I: 234 + 36 + 8 = L: 35 + 134 + 87 = N: 48 20 = D: 70 20 = O: 32 - 12 = O: 7 + 8 = N: 450 20 = I: 80 60 = V: 335 - 123 = D: 12 + 342 = A: 984 472 = C: 12 + 12 + 12 =

6. Una reloj se divide en 12 horas. Cuntas horas recorre la aguja de los minutos cuando pasa media de hora? 7. Leonardo da Vinci realizaba 45 inventos al ao. Cuntos inventos realiz en 2 aos?

8. Para fabricar uno de sus aviones necesit 325 tornillos para las alas, 87 para la cola y 272 para el cuerpo del avin. Cuntos tornillos necesit?

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Autor:____________________________________________ Fecha:____________________________________________ Obra:____________________________________________ * Colorea con la tcnica que quieras. 12


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Autor:____________________________________________ Fecha:____________________________________________ Obra:____________________________________________

* Repasa de verde el polgono que aparece en la imagen. * Rodea de rojo la circunferencia. * Colorea con ceras duras.

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Autor:____________________________________________ Fecha:____________________________________________ Obra:____________________________________________ 14


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* Repasa las lneas del dibujo con cera rotulador y colorea con ceras blandas.

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