Sunteți pe pagina 1din 3

i-am mpletit suprema cunun de tristee, S te nali mai grav n cadrul tu de-azur Iar seara s-i umbreasc nalta

frumusee i astfel ntregit s-atingi Acordul-Pur. Dar dac-ncumetarea ta ovie i seara Descinde friguroas n inim i gnd Iar, umed, pe frunte apas greu tiara,* Atunci, slvit Sor, zorete mai curnd Spre malurile unde de mult mbriarea Ateapt s te-adoarm aa cum tu desmierzi, Ateapt infinit i limpede ca marea S te cununi cu somnul i-n unde s te pierzi. (Ion Barbu, i-am mpletit...) * tiar, tiare, s.f. coroan purtat de ctre regi, pap, format din trei coroane suprapuse 1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor cunun i grav. 2 pu 2. Explic rolul utilizrii virgulelor n versul Atunci, slvit Sor, zorete mai curnd. 2 puncte 3. Scrie dou expresii/ locuiuni care s conin cuvntul inim. 2 puncte 4. Ilustreaz, prin alctuirea a dou enunuri, omonimia cuvntului unde. 4 puncte 5. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini artistice vizuale. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n strofa a doua a poeziei. 4 puncte 7. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 8. Menioneaz dou elemente prin care se realizeaz subiectivitatea n textul dat. 4 puncte 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate,ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 021 O, desfrunzirile din urm! Te uit, vastele pduri Stau vetede sub greaua turm De nori haotici i obscuri. Te uit, soli ai crustei albe Ce-o s se-aeze de pe-acum, n dantelri de fine salbe, Pe tuf umed, pe drum. Un cinic puf au nins scaieii i totui, iat-m venit n faa toamnei i-a tristeii Cu gndul iari ispitit, De-avntul surd care destinde Tot mai departe largu-i zbor Deasupra zrilor murinde, A sumbrei vi, a tuturor. (Ion Barbu, Peisagiu* retrospectiv, I) * peisagiu, s.n. - peisaj 1. Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor veted i sumbru. 2 puncte 2. Motiveaz rolul punctelor de suspensie n textul dat. 2 puncte 3. Alctuiete un enun n care cuvntul drum s aib sens conotativ. 2 puncte 4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7. Prezint semnificaia titlului, n legtur cu textul citat. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ideea/ o idee poetic central, identificat n textul dat. 4 p 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 022 Cad fulgii ovielnici n stoluri fr numr, Din nevzute urne ei cad pe albul umr Al dealurilor prinse de-o crust argintie. Otiri de nori alearg Ce surd simpatie,

Nori turburi, nori metalici, spre voi ntins m poart? Ai prefcut n domuri de argint natura moart i-ai pus n peisagiu un nou fior de via, Voi, blocuri mohorte, convoi de-obscur cea!... Tot plumbul meu din suflet, o, forme cltoare, Cu voi s se topeasc n gnduri de ninsoare, Cci, iat, vine vremea cnd albe, mpietrite, Pe gnd descleca-vor zpezi neprihnite Cad fulgii ovielnici, aa cum n poveste Cad stropi de piatr scump, uor i lene, peste Un strlucit rzboinic, cuprins de vraj-adnc. Asemenea cmpiei, sub cerul vnt nc, inuturi ale minii, lsai s v-mpresoare, Lsai s cad-ntruna din neaua altui soare, Ce venic braul ritmic al timpului arunc[] (Ion Barbu, Fulgii) 1. Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor scump i arunc. 2 puncte 2. Motiveaz utilizarea cratimei n structura s v-mpresoare. 2 puncte 3. Transcrie un vers care conine o locuiune adjectival folosit cu efecte expresive. 2 p 4. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite din prima secven (versurile 1 - 9). 4 p 7. Exprim-i opinia despre rolul utilizrii persoanei a II-a n discursul liric. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 10 rnduri, ideea/ o idee poetic central, identificat n textul dat. 4p 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezente n textul dat. 4 puncte SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 023 Din culmea unde mai presus de nor Doar gheaa i sculpteaz diamantul, Te prvleai, gigant clocotitor, Ct zarea-ntins, haotic ca neantul. n jurul tu, frnturi de stnc, lut, Cadavre ale florei uriae Monumentau un ne-nturnat* trecut i nicieri n goana ptimae Refluxul linitit nu locuia Cu lumea lui nvalnicele ape Dar anii au trecut Din matca ta, Prea strmt-atunci, ai disprut aproape. Oglind cltoare, cer mobil, Te-ai ncadrat ntr-o uoar spum i-i pori acum cristalul tu steril Spre-a mrilor ndeprtat brum. Dar murmurul, acord eternizat, Nencetat mrirea ta o plnge; i-ntregul tu trecut, pietrificat, n unda potolit se rsfrnge. (Ion Barbu, Rul) * ne-nturnat, adj. nentors (napoi), nerevenit 1. Scrie cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor nencetat i potolit. 2 p 2. Motiveaz ntrebuinarea punctelor de suspensie n cea de a doua strof. 2 puncte 3. Alctuiete dou enunuri pentru a ilustra polisemia cuvntului aproape. 2 puncte 4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5. Precizeaz valoarea expresiv a utilizrii adjectivului mobil n versurile: Oglind cltoare, cer mobil/ Te-ai ncadrat ntr-o uoar spum. 4 puncte 6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite, identificate n penultima strof a textului. 7. Precizeaz dou elemente prin care se realizeaz subiectivitatea n textul dat. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, prima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte