FAUA UPAO/ Expo Tesis "Complejo Asistencil de Menores y Cuna Guardería INABIF en La Ciudad de Trujillo"

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES Tesis para optar el TITULO PROFESIONAL DE ARQUITECTO
COMPLEJO ASISTENCIAL DE MENORES Y CUNA GUARDERIA DE INABIF PARA LA CIUDAD DE TRUJILLO

TESITAS: Bach. Arq. DIANA VALLE-RIESTRA QUEVEDO Bach. Arq. JUAN JOSE PERALTA YGLESIAS ASESORA: Ms. Arq. NELLY AMEMIYA HOSHI
CONSULTORES: Ms. Arq. MARCO ARROYO FLORES Ing. ANGUS MONZON ONCOY Arq. MANUEL NAMOC DIAZ Ing. MARIO RAMIREZ ESPEJO Ing. JULIN YANIVILCA RAMOS
TRUJILLO-PERU MARZO - 2012
MARCO REFERENCIALES Y FUNDAMENTACION 1. 2. 3. ASPECTOS GENERALES FUNDAMENTACION DEL PROYECTO DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO PROGRAMA DE NECESIDADES REQUISITOS NORMATIVOS PARAMETROS ARQUITECTONICOS
PARTE
4. 5. 6.
MEMORIAS DESCRIPTIVAS DEL PROYECTO
1. 2. 3. 4.
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA MEMORIA DESCRIPTIVA ESTRUCTURAS MEMORIA NSTALACIONES SANITARIAS MEMORIA INSTALACIONES ELECTRICAS E INSTALACIONES ESPECIALES
PARTE
Nombre del Proyecto:
COMPLEJO ASISTENCIAL DE MENORES Y CUNA DE GUARDERA DE INABIF PARA LA CIUDAD DE TRUJILLO

Consultores: Arq. Marco Arroyo Flores Ing. Angus Monzon Oncoy Arq. Manuel Namoc Ing. Mario Ramirez Espejo Ing. Julin Yanivilca Ramos
Instituto Nacional de Bienestar Familiar - INABIF
Sociedad de Beneficencia Pblica de Trujillo - SBPT

Gerencia Regional de Educacin La Libertad Municipalidad Provincial de Trujillo
Nios de la Cuna Guardera de la Beneficencia Nias y adolescentes en circunstancias especialmente difciles Nios de la comunidad que harn uso de los servicios de CEI y Guardera Personas de la comunidad
Congregacin Nuestra Seora de la Caridad del Buen Pastor
ENTIDADES INVOLUCRADAS
BENEFICIARIOS
ANTECEDENTES
ANTECEDENTE ACADEMICO
INICIO
TRABAJO de FIN DE CARRERA seleccionado y desarrollado en los Talleres Pre-profesionales de Diseo Arquitectnico VIII y IX en el 2010
La cuna Guardera de la Beneficencia de Trujillo se ve obligada al cierre tras declararse en estado de emergencia.
1. ASPECTOS GENERALES
Problemtica en nuestra ciudad de dficit de infraestructura de tipo Albergue de menores para nias y adolescentes en circunstancias especialmente difciles (poblacin en riego fsico y moralc.
Necesidad un nuevo local a donde trasladar su complejo y albergar a los nios.
Beneficencia cuenta con terreno donado para usarlo en albergue y para uso de la entidad.
Albergue de menores y cuna guardera para la ciudad de Trujillo.
Se complemento el proyecto durante el Taller de Extensin, desarrollo de la ingeniera del proyecto
ANTECEDENTES
SOCIEDAD DE BENEFICENCIA PUBLICA
SOCIEDAD DE BENEFICENCIA PUBLICA
Entre sus servicios asistenciales cuenta con la cuna Materno Infantil Josefina Pinillos de Larco que desde el 2010 esta declarada en emergencia.
INABIF
DONADO PARA SER USADO EN ALBERGUE
Cuenta con un terreno de 10,400 m2, denominado FUNDO SANTO TOMS
Entidad especializada en promover la proteccin y desarrollo integral de nias, adolescentes en situacin de riesgo o abandono.
SISTEMA SEMIABIERTO
SISTEMA ABIERTO
Permite que los nios del albergue no permanezcan alejados de la sociedad.
SISTEMA CERRADO
Los menores salen para su educacin, en los planteles educativos cercanos.
Se busca que los nios mantengan un contacto con la comunidad que los rodea. De esta manera facilitar su REINSERCION en ella
ENTIDADES INVOLUCRADAS
PROMOTOR APOYO INTERINSTITUCIONAL
Dona el terreno y promueve el traslado de la Cuna Guardera velando por su adecuado funcionamiento Financia la construccin del complejo. Promover el desarrollo de la institucin. MPT
SBPT
SBPT
INABIF
Convenio institucional
BUEN PASTOR
MPT
Apoya la creacin y abastecimiento del complejo.
GRELL
Encargado de la parte pedaggica y capacitacin tcnica, mediante el aporte del Gobierno Regional
INABIF
ADMINISTRACIN
CONGREGACIN NUESTRA SEORA DE LA CARIDAD DEL BUEN PASTOR
Atravez de la Iglesia (Arzobispado) gestiona donaciones y recursos para el complejo GUARDERIA CEO CEI
SBPT Administra mediante la Gerencia de Promocin Social.
Tanto el CEI como el CEO son administrados por directores puestos por el Ministerio de Educacin, as mismo todo el personal que trabaja en estos.
2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

CARACTERSTICAS DE LA ZONA AFECTADA
Distribucin de la Poblacin en Riesgo
2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO
(Fuente: INEI Censo de Poblacin y vivienda 2007)
El distrito de Trujillo presenta el mayor porcentaje de poblacin que habita en la calle (63%)
Segn datos de DEMUNA, el distrito de Trujillo presenta mayor nmero de casos. DISTRITO Trujillo El Porvenir La Esperanza Vir Laredo Moche Florencia de Mora Bagua Grande
(Fuente: DEMUNA)
Distrito
Trujillo La Esperanza Florencia de Mora El Porvenir Vctor Larco Huanchaco
584
600 500 400 300 200 100 0
Calle
1053 152 62 252 12 139
%
63 9 3.5 15.5 0.7 8.3
Albergue
139 54 12 26 18 8
N CASOS 53 23 05 01 01 01 02 01
469
139 44 1 18
12 12
0 1
41
21 2
65 87 1 26
169 83
124 15
54
0
8
TRUJILLO PRESENTA MAYOR PRESENCIA DE ALBERGUES, PERO TAMBIN ES LA QUE MS REQUIERE EL SERVICIO
OTRO
ALBERGUE
CENTRO DE RECLUSIN JUVENIL
CALLE

CARACTERSTICAS DE LA ZONA AFECTADA
SITUACIONES DE ABANDONO DEL MENOR
Elaboracin: Propia
SITUACIN DE ABANDONO
CARCTERSTICAS
CONSECUENCIAS
MOTIVOS DE INGRESO A ALBERGUES

Fuente: DEMUNA Pres. Actos Contra el Pudor Maltrato Infantil 7 8 Pres. Violacin Sexual
AUSENCIA DE LOS PADRES
Comercio Ambulatorio Horario laboral interno semanal Bsqueda de un sustento econmico Padres divorciados Abandono de padre o madre Los nios hacen frente a las labores del hogar Cuidado de los hermanos menores Auto atencin y formacin Descuido del tema escolar
Nios desprotegidos Viven en las calles Prostitucin Trabajan en la calle Explotacin Huyen de los hogares Alcoholismo Delincuencia juvenil Pandillaje, otros. Accidentes en el hogar Maltrato por parte de familiares o de los encargados de cuidados.
Total
44
10
AUSENCIA TEMPORAL DE LOS PADRES
51
12
8% 27%
Violencia Familiar Pres. Violacin Sexual Pres. Actos Contra el Pudor Estado de Riesgo de Abandono
Padres y madres que laboran durante el da AUSENSIA DE Escasos recursos para un LOS PADRES buen cuidado EN HORARIO Escasos recursos para LABORAL brindar una buena alimentacin
51%
2% 12%
Maltrato Infantil
Estado de Riesgo de Abandono 23 27
Violencia Familiar
Meses Materia

GRUPOS DE INVOLUCRADOS Y SUS ROLES
INABIF se crea sobre la base de INAPROMEF. Tiene como misin defender a la poblacin objetivo de nios y adolecentes en situacin de abandono y riesgo social. Viene desarrollando actividades destinadas a atender a la poblacin en riesgo (nias, nios, jvenes), en el campo de bienestar y la promocin social.
ENTIDADES DEL ESTADO
INABIF SBPT
Ministerio de la Mujer
Fundacin para los nios del Per ONG
Rector de polticas de proteccin y desarrollo de poblaciones vulnerables, ampliar sus oportunidades, mejorar su calidad de vida y promover su realizacin personal y social.
Apoyar a la niez peruana con la construccin de aldeas infantiles, se busca mejorar la calidad de vida de los nios, as como su educacin. Apoyo a la problemtica infantil mediante el financiamiento de albergues para nios.
VECINO O FAMILIAR DENUNCIA
PRIVADAS
DEMUNA
AVERIGUA
FISCAL DE FAMILIA ASISTENCIA SOCIAL
1 JUZGADO DE FAMILIA
Hospitales, a lbergues
SUJETO
DENUNCIA ABANDONO
COMISARIA
INDAGA E INVESTIGA
FISCAL FAMILIA
INVESTIGA PROCESO LEGAL INTERES PROTECCIO N AL

GRUPOS DE INVOLUCRADOS Y SUS ROLES : JUZGADOS
JUZGADOS
2005 52 6 1 2 3 1 1 2 4 5 4 2 2 1 2 2 1 1 4 1 1 1 7 3 8 0 1 2006 62 2007 61 2008 49 2009 55 TOTAL 279 6 1 2 15 7 2 4 4 4 1 4 30 3 3 2 1 2 JUZGADOS QUE DISPONEN INTERNAMIENTOS
1er. Juzgado de Familia de Trujillo 2do. Juzgado de Familia de Trujillo 1era. Fiscala de Trujillo 3era. Fiscala Provincial de Trujillo Juzgado Mixto La Esperanza Juzgado Familia de Tumbes 1er. Juzgado de Familia deCajamarca J.E.C. San Pedro Lloc 2do. Jz. Mx De Rioja Juzgado Mixto de Ascope Juzgado Mixto de Paijn Juzgado Mixto de Chepn Juzgado Mixto de Otuzco Juzgado Mixto de Vir J.E.C. de Humachuco Juzgado de Chimbote PNP Demuna Cajamarca Retorno por personal UPS
70 60 50 40 30 20
10
5 1 1 9 2 2 1 1 2 72
0
2005 2006 2007 2008 2009
1er. Juzgado de Familia de Trujillo Juzgado Mixto de Viru
Juzgado Mixto La Esperanza
TOTAL
72
76
80
70
370
(FUENTE: DEMUNA)

GRUPOS DE INVOLUCRADOS Y SUS ROLES : ALBERGUES
ALBERGUES MENORES
ORGAN. INABIF Gob. Regional SBPT CAP. 60 60 80 150 45 _ 60 _ 45 30 _ 45 60 RANGO 6 18 6 18 0 14 0 12 6 14 2 14 2 12 8 14 6 12 6 12 6 12 6 12 0-6 SEXO V F MIXTO MIXTO V F MIXTO V MIXTO MIXTO MIXTO V F PERFIL Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Consumidor Especiales Discapacitado Consumidor Normal TIPOS DE ORGANISMOS
Privado/Ong Gob. Regional Mindes Beneficencia
PBLICOS
Hogar San Jos Hogar de la nia Aldea Vctor Ral Hogar del nio Oscar Rivero (Bnos. Aires) Hogar divina providencia Hogar nuevos pasos (Laredo) Hogar de Esperanza (Salav.) Mundo de nios (Huanchaco) El Kaef (Moche) Jess Nazareno (Esperanza) Corazn de Jess (Chepn) Casa de paz (Pacasmayo)
8% 8%
PRIVADOS
ONGs
15% 69%
Fuente: 1er Juzgado Familia e INABIF
Perfil Poblacin afectada

7.1% 14% 64% 7.1%
Normal Consumidore s Nios especiales
Sexo de Poblacin afectada

50.3%
Rango de edades
7.1% 7.1% 14.2%
a b c d e f
21.3%
Mujeres
Varones Mixto
43.2%
28.4%
14.2% 14.2%
06 8 14 2 14 2 12 6 18 6 - 12

POBLACION AFECTADA : MALTRATO INFANTIL
Grupo de Anlisis para el Desarrollo Centro de Emergencia Mujer Ministerio de la Mujer La mayora de los casos de violencia contra la infancia tiene a nias como vctimas.
2011: 7,567 casos de violencia nios y adolescentes, el 57 % (4,317 casos) fue contra nias y adolescentes mujeres.
25,8% de las 27.780 denuncias registradas por violencia familiar y sexual, son vctimas a nias y adolescentes.
El 94 % de las violaciones sexuales en el Per se dan contra mujeres, y el 77 % de las violaciones contra mujeres ocurren contra nias o adolescentes mujeres.
Durante los primeros meses de 2011, 2613 nios y nias sufrieron de maltrato infantil y 1122 fueron vctimas de abuso sexual en el Per.
2011
2011: 3,270 nias y adolescentes mujeres menores de 18 aos fueron vctimas de violacin sexual
El 90 % de las violaciones contra nios y adolescentes se dan contra mujeres.

POBLACION AFECTADA : MALTRATO INFANTIL
El Estudio Descriptivo del Maltrato Infantil - ANAR, basado en 894 casos de denuncias de menores a nivel nacional, concluye que el tipo de maltrato ms recurrente es el Maltrato Fsico (60%), siendo la poblacin mas afectada el grupo de adolescentes (65%), mayoritariamente mujeres (59%).
POR GENERO
41%
Masculino
Femenino
59%
POR GRUPOS DE EDAD
TIPO DE MALTRATO Maltrato fsico Maltrato psicolgico Abuso sexual Negligencia Total
MASCULINO
245 66.2% 27 7.3% 84 22.7% 14 3.8% 370 100%
FEMENINO
293 55.9% 41 7.8% 175 33.4% 15 2.9% 524 100%
TOTAL
538 60.2% 68 7.6% 259 29.0% 29 3.2% 894 100.0%
35%
Nios Adolescen te
65% Grupo
Nios Adolescente TOTAL
Genero
Masculino 121 249 370 Femenino 188 336 524
Total
309 585 894
Fuente: Estudio descriptivo del maltrato Infantil ANAR

POBLACION AFECTADA : MOTIVO DE INGRESO A ALBERGUES
El 30% de ingresos al Albergue Hogar de la Nia es por motivo de maltrato sexual y el 17% por abandono de los padres. MOTIVO DE INGRESO HOGAR DE LA NIA N INGRESO % Segn datos de DEMUNA Trujillo, En Trujillo, los principales motivos de ingreso a Albergues son por violencia familiar (51%) y por riesgo de abandono (27%) MOTIVO DE INGRESO ALBERGUES TOTAL %
Maltrato de padres Maltrato de familiares Vagancia Maltrato Psicolgico: Agresin Verbal Fuga del Hogar Abandono
02 03 06 01 07 04
3.0 4.0 11.5 1.5 11.5 7.0
Violencia Familiar
44
51%
Violacin Sexual
Actos Contra el Pudor Riesgo de Abandono Maltrato Infantil Total
Fuente: DEMUNA Trujillo
10
2 23 7 86
12%
2% 27% 8% 100%
Robo
Abandono material de los padres Extraviada Maltrato sexual TOTAL
Fuente: Tesis Miramar
01
09 03 15 51 Nias
1.9
17.0 5.5 29.4 100
INGRESO A ALBERGUES SEGN GNERO
41%
59%
NIAS
NIOS

JUSTIFICACION DEL PROYECTO : ALBERGUE PARA NIAS
POBLACION EN POTENCIAL RIESGO La poblacin de menores nias, de 12 a 18 aos, constituyen el grupo ms necesitado y desatendido de poblacin en potencial riesgo.
POBLACION ATENDIDA
21.3%
RANGO DE EDADES
7.1% 7.1%
14.2%
06 8 14 2 14 2 12 6 18 MOTIVOS DE INGRESO 6 - 12
50.3%
Mujere 43.2% s Varone s

28.4% 14.2%
14.2%
a b c d e f
Acoso de padre
Acoso de pariente
Violacin familiar Violacin de desconocido Violacin del padre Maltrato sexual
Mayor % de Albergues se orientan a poblaciones mixtas hasta los 10 aos.
10
12
El HOGAR DE LA NIA es el nico albergue que atiende a nias entre 8 a 18 aos. Actualmente tiene un dficit del 25% en su capacidad
De 7,567 casos de violencia familiar, 57 % (4,317 casos) ocurri contra nias y adolescentes mujeres. 3,270 nias y adolescentes mujeres menores de 18 aos fueron vctimas de violacin sexual

JUSTIFICACION DEL PROYECTO : CUNA - GUARDERIA
Rango de edades: 1 5 aos de edad Nivel socioeconmico medio y bajo Requieren apoyo en su alimentacin Requieren un aprestamiento temprano
En enero 2010, la Cuna Guardera Josefina M. de Pinillos regentado por la Sociedad de Beneficencia Pblica de Trujillo es declarado en ESTADO DE EMERGENCIA por Defensa Civil, decretndose el cierre del inmueble y la paralizacin de todas las actividades del complejo asistencial. Desde febrero 2010, 116 nios del Complejo Asistencial se quedaron sin apoyo. Son nios que provienen de hogares desintegrados de las zonas urbano-marginales
Requieran de cuidado integral
LA SBPT REQUIERE DE UNA NUEVA INFRAESTRUCTURA PARA ATENDER A LOS NIOS DE CUNA GUARDERA
OBJETIVOS
OBJETIVO PRINCIPAL
Proteccin y atencin Integral y del menor en situacin de desamparo fsico y moral, mediante la creacin de un Complejo Asistencial que satisfaga las necesidades de nias y adolescentes, mejorando su calidad de vida y promoviendo su desarrollo integral, as como su realizacin personal y social.
ALBERGUE Diseo de servicios que respondan a las necesidades de inmediata satisfaccin de las menores, como hospedaje, alimentacin, atencin mdica, recreacin, educacin y formacin religiosa. CUNA GUARDERA Reapertura del Servicio (de la Beneficencia) que brinde cuidados y proteccin a los menores ante la ausencia de sus padres durante el horario laboral.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CEI Complementario al servicio de Cuna Guardera para el desarrollo integral y estimulacin temprana de los nios de acuerdo a su edad.
CEO como servicio complementario del Albergue, que brinde capacitacin a las internas como herramienta para su posterior desempeo laboral y reinsercin en la sociedad.
POBLACIN OBJETIVO
RANGO DE EDADES La Poblacin Objetivo del Albergue para Nias del Albergue sera de 6 a 18 aos; siendo el grupo de 12 a 18 el menos atendido por este tipo de instituciones asistenciales. Son nias y adolescentes que requieren la satisfaccin de sus necesidades bsicas: Hospedaje Nia en abandono Alimentacin
Dficit del Hogar de la Nia 20%

JUSGADO DE FAMILIA
Sobrepasa su capacidad de 60
Educacin
Atencin medica
De los 4 albergues del estado solo uno es exclusivo para nias y adolescentes.
Hogar Divina Providencia Aldea Quirihuac Alcanzadas la adolescencia son reubicadas en albergues solo de mujeres.
80 Nias
Sistema Operativo Funcional: Nmero que se puede entender con pocos recursos y con resultados ptimos.
El mayor porcentaje de casos atendidos en DEMUNA son nias y adolescentes entre 6 y 18 aos
2.3. OFERTA Y DEMANDA DEL SERVICIO

OFERTA : Albergues segn tipo y perfil de poblacin atendida
En La Libertad contamos con 15 albergues, de los cuales solo 4 son pblicos, es decir solo sobre 4 tiene injerencia el estado y sus decisiones.
ALBERGUES PBLICOS Hogar san Jos Hogar de la Nia Aldea Vctor Ral
CAP. 60 60 80
SEXO V F MIXTO
Los servicios que brinda son los siguientes: Hospedaje organizado en pabellones por edad. Educacin, modalidad externa Alimentacin comprendido dentro de un servicio Social. Capacitacin Tcnico Productiva Formacin religiosa
Hogar del Nio
150
MIXTO
Fuente: DEMUNA
El hogar de la Nia tiene una capacidad de 60 nias entre 8 y 18 aos.
PABELLONESHOGARES HOGAR 01
EDAD NIAS 08 11 11-14
TUTORES CAP. 16 20 Da 01 01 Noche 01
SISTEMA OPERATIVO FUNCIONAL El hogar de la Nia viene funcionando 45 aos con pocos recursos y ptimos resultados. El hogar funciona con poco personal por el sistema de distribucin y rotacin de las labores de las internas
HOGAR 02
HOGAR 03
HOGAR 03 TOTAL
14-17
14-17 4
18
18 72
01
03
01
Fuente: Tesis Miranda Albergue Miramar
2.2. OFERTA Y DEMANDA DEL SERVICIO

PERFIL DE DEMANDA : ALBERGUE DE MENORES
TIPO DE POBLACIN
50.3% 21.3%
ALBERGUE DE MENORES
Mujeres Varones Mixto Nias y adolescentes en situacin especialmente difciles, entre las edades de 6 y 18 aos.
28.4%
Nias que presentan las siguientes caractersticas: Sentimiento de desamparo Poca capacidad de sociabilizar Limitado acceso a servicios bsicos, a la salud y la educacin Problemas psicolgicos Victimas de maltrato familiar
Fuente: trabajo de perfil psicolgico del nio en abandono
PERFIL DE DEMANDA : ALBERGUE DE MENORES

DIAGNSTICO NUTRICIONAL PERFIL PSICOLGICO
La mayora de los nios que ingresan presentan un perfil de desnutricin , se caracterizan por un bajo nivel de autoestima, en la mayora de los casos se muestran desobedientes y agresivos, como consecuencia de la violencia a la que han estado expuestos. PERFIL PSICOSOCIAL DE ATENCIN AL INGRESO NIVEL AUTOESTIMA PERFIL SOCIO FAMILIAR
Fuente: trabajo de perfil psicolgico del nio en abandono
OFERTA Y DEMANDA
OFERTA
El Hogar de la nia cuenta con una capacidad para 60 nias y hasta en muchos casos a sobrepasado su capacidad de atencin otorgando una menor calidad de atencin. La cuna guardera de la beneficencia contaba con una capacidad de 80 nios sobrepasando su capacidad de atencin y llegando a contar con 111 nios
DEMANDA ALBERGUE
Los albergues mixtos cuando las nias pasan un limite determinado de edad (12 aos de edad) son derivadas al Hogar de la nia.
COMENTARIO
La derivacin de las nias de los hogares mixtos al Hogar de la nia causan una sobre poblacin del albergue.
CUNA- GUARDERA
Las cuna guarderias con las que cuenta trujillo son mayormente particulares dirigidas a una poblacin de estrato medio-alto y muy pocas dirigidas a un poblacion de estrato medio-bajo. Se debe tener en cuenta que el cambio de local va afectar de una forma creciente el numero de nios por atender debido a que existe una serie de mercados que no cuentan con guardera y que requieren de este servicio.
CONCLUSIN
Teniendo en cuenta que la capacidad del complejo asistencial de menores de la beneficencia y considerando los establecimientos comerciales del sector que carecen de servicios de guardera se ha llegado a determinar una capacidad mayor por el usuario del sector. El albergue tiene capacidad para 80 nias, por ser una capacidad con la que se puede trabajar con pocos recursos y buenos resultados.
PRINCIPALES SERVICIOS DEMANDADOS 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
ALBERGUE
Educacin Alimentacin Recreacin Descanso Cuidado de su salud
CEO
Capacitacin de las menores para su futuro desempeo laboral Servicios para los miembros de la comunidad que quieran recibir capacitacin.
CUNA - GUARDERA
Cuidados Descanso Alimentacin Juego Estimulacin temprana
CEI
Aulas por edad Patio de formacin Patio de juegos Biblioteca
DEMUNA
Atencin a los casos de las menores internas y su evolucin dentro del complejo. Brinda sus servicios a la comunidad
AUDITORIO
Servicio abordado para las actividades de las menores del complejo, as como para la comunidad a la que se busca ayudar.
SERVICIOS: ALBERGUE
LA CAPACIDAD DEL ALBERGUE ES EN FUNCIN A LA DEMANDA, LA CASUSTICA Y LA REGLAMENTACIN ESPECFICA. HOSPEDAJE Neufert: de 6 a 15 aos organizados en grupos de 20 a 25 nios. Organizacin de dormitorios:
Edades Pabelln 1 6-10 10-14 14-18 14-18 Capacidad 20 20 20 20
MAGNITUD DE LOS SERVICIOS DEMANDADOS
El hogar de la nia tiene una capacidad de 60 internas. Actualmente atiende a 72 nias internas. La mayora de los albergues posee una capacidad de 60 internas y generalmente sobrepasan su capacidad en un 20%
Pabelln 2 Pabelln 3 Pabelln 4
LA CAPCIDAD PROPUESTA PARA EL ALBERGUE ES DE 80 INTERNAS Un 30% de la poblacin que derivan a albergues en un periodo de 4 aos.
JUZGADO 1er. Juzgado de Familia de Trujillo 2005 52 2006 62 2007 61 2008 49 2009 55 TOTAL 279
rea x cama: 3.67m2
MAGNITUD DE LOS PRINCIPALES SERVICIOS DEMANDADOS 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
COMEDOR El comedor brindara:
Desayuno Almuerzo Cena
BIBLIOTECA
ndices de Ocupacin RNE M2/persona 1.00
Se calcula en funcin de su uso en turnos Nias internas Estudian en las maanas 50% Estudian en las tardes 50%
7:30-8:15 am 11:45-12.30 pm 4:30 pm 7:30-7:45 pm
A. Casos
Antropo. Neufert
1.00
1.23 2.5
Desayuno Almuerzo Lonche Cena
6:30-7:00 am 1:30-2.30 pm 4.30 pm
rea x mesa (con circulacin): 10.24 m2 rea de mesa: 9.30 m2 rea de deposito: 20% de sala de lectura
Mesas de 8 personas rea x mesa (con circulacin): 10.24 m2 rea x persona: 1.65m2xnia rea total aprox.: 105m2
La cocina: 40% del rea de comedor.

Cocinera, asistente y dos nias que se rotan.
MAGNITUD DE LOS PRINCIPALES SERVICIOS DEMANDADOS 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
CEO
Reglamento de centro de Capacitacin Tcnico Productivo. Los servicios que quiere el CEO: Aulas tericas Aulas taller Ambientes administrativos RNE Aulas= 1.5 m2/persona Talleres y laboratorios= 5.00 m2/persona DISEO CURRICULAR DE LA CAPACITACION TECNICO PRODUCTIVA
COMPONENTE Formacin Especfica Complementaria UNIDADES Talleres Ingles tcnico Computacin Gestin de empresas Orientacin laboral
CASOS
Taller
Chef profesional
Cap.
10
(m2/persona)
6.5
Industria Alimentaria
Computacin Cosmetologa Manualidades Confecciones Industriales Cuidados infantiles Danzas Asistente administrativos TOTAL
19
14 13 18 16 16 29 20 155
3.15
4.30 4.65 3.35 3.80 3.80 2.09 m 3.00
Fuente: tesis Caracterizacin Tipolgica Funcional de Albergue de Menores para el poblado de Miramar
Teniendo como base la capacidad del CEO del Hogar de la Nia y la Normativa se proyecta el CEO con una capacidad de 260 personas. 10 talleres 02 aulas tericas
SERVICIO: CUNA GUARDERA 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO

La Cuna Guardera es la respuesta a la necesidad de este servicios ante el cierre del complejo del Centro de la SBPT que atenda un promedio de 160 nios.
GUARDERI A 75 (50 nios)
COMPLEJO Edades Capacidad Cap. Cuna Guardera 1 a 5 aos 100 Real 109 Ambos servicios: 75 nios
CEI (125)
Nios del jardn tambin inscritos a guardera.

2 a 5 aos 112 170
CEI
Dentro de los nios de la guardera se considera un porcentaje de los nios del CEI que hacen uso de los servicios.
GUARDERIA:
N de nios: 125 N Aulas: 3 2 Dormitorio 2 Salones de Juego
La capacidad se ha proyectado teniendo en cuenta la poblacin objetiva y la poblacin del sector donde se ubicara el proyecto.
CEI:
N de nios: 200 N aulas: 8
El servicio de Cuna Guardera y CEI albergaran a 250 nios
SERVICIO: CUNA GUARDERA y CEI 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
RNE Cuna Guardera Edades Grupos ndices de ocupacin CEI Edades Grupos ndices de ocupacin Aulas 1.5 m2/persona Aulas 1.5 m2/persona
Normativa Especifica
NEUFERT
1 a 2 aos 16 a 20 nios 2.00 m2/persona
3 a 5 aos 6 a 8 nios 2-3 m2/persona
3 a 5 aos 25 a 30 nios 1.5 - 1.6 m2 x persona
3 a 5 aos 25 a 30 nios 1.5 - 4.0 m2/persona
GUARDERIA:
CAPACIDAD 125 N aulas: 3 (15 nios) Saln de juegos Dormitorio de cunas Comedor Aulas
NORMA TCNICA DE CENTROS EDUCATIVOS
CEI:
Tipologa CU-1 JU-3 Organizacin 3 grupos de edad 3 aulas x 3 grados Cap. 66 225 rea Aprox. 2000 m2 2400 m2
CAPACIDAD 200 N aulas: 8 (25 nios) Patio duro Patio blando Sala de lectura
UBICACIN DEL TERRENO 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
59.29
Propietario:
Sociedad de Beneficencia Pblica de Trujillo Especificaciones:
150.3 83 90 98 90
Construccin de albergue 50 % Rentabilidad administracin 50%

Modalidad: Aporte Justificacin: Consolida el sector (isla rstica) y le otorga una dinmica nueva Promover el impulso de la zona dotndole de servicios que aun se encuentran ausentes La extensa rea permite la cmoda ubicacin del complejo e incluso mantener parte como huerto (su uso actual) como autofinanciamiento del complejo
78.57
UBICACIN DEL TERRENO 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
LEYENDA: Albergue Privado Albergue del Estado Proyecto
Complejo SBPT
PROPUESTA
Hogar Divina Providencia
Hogar de nios San Jos
Hogar de la Nia
ANALISIS DEL CONTEXTO 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
Leyenda:
Educacin inicial Educacin Primaria Educacin Secundaria E Se plantea la creacin de un CEI complementario al servicio guardera.
E1
E2
Instituto Superior
E3
El sector donde se proyecta el complejo de menores, cuenta con la presencia de centros educativos de primaria y secundaria, lo que facilita la educacin de las nias mediante convenios con ministerio de educacin.
NORMATIVIDAD URBANA : PARAMETROS 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
1. Ubicacin. Regin: La Libertad. Provincia: Trujillo. Distrito: Trujillo
Av. Francisco Montesinos, Calle Titu Cusi Hualpa y Calle 12 2. Estructura Urbana. REA DE ESTRUCTURACIN III Caractersticas: Mayor heterogeneidad de funciones, se permite mayor compatibilidad de usos, comercio, residencia, recreacin. 3. Zonificacin Urbana.
OTROS USOS
4. Normatividad del Lote. Coeficiente de Edificacin: Altura Mxima de Edificacin: Retiros: Alineamiento: Estacionamiento:
OU
2.1 Avenida. Calle. Se permite volado de 0.75 m. Personal: 1 plaza x cada 6 Pblico: 1 plaza x cada 10
NORMATIVIDAD URBANA : ZONIFICACIN 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO

Leyenda:
Z. Recreacional Z. Comercial alta Z. Comercial media Z. Comercial baja Z. Residencial Terreno
USO: COMERCIO INTENSIVO
Ancho de Va calle 12: 14.58 m Ancho de va C. Titu Cusi Yupanqui: 15.22 m
El complejo se ubica en una zona residencial y con fuerte presencia de mercados mayoristas.
CENSO DE1993 Urbanizacin Chicago Santo Domingo El Bosque Poblacin 8626 10098 9375 Viviendas 1870 1690 1665
ANALISIS DE CASOS 2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO

HOGAR DE LA NIA Se encuentra a cargo del INABIF y de los recursos del CEO Dentro de un rea urbana en la 5 etapa de San Andrs UBICACIN COMPLEJO EL NIO TRUJILLANO y CUNA Se encuentra a cargo de la SBPT y de la cuota por la cuna maternal.
FORMA
HOGAR DE LA NIA Domina la ortogonalidad y la tendencia horizontal.
COMPLEJO EL NIO TRUJILLANO Construccin antigua mantiene lenguaje de casona. .
INSTITUCION
Dentro del casco del centro histrico de la ciudad.
Volumetra dispersa en bloques
Volumetra compacta por su carcter de insercin.
VOLUMETRA
ACCESIBILID AD
Mediante la Av. Hsares de Junn Tiene categora de servicio provincial, nias de Trujillo y alrededores. 60 de 8 a 18 aos, actualmente atiende a 72 nias
Se accede atravez del Jr. Pizarro. Tiene categora de servicio provincial, nias y nios de Trujillo y alrededores. 100 de 1 a 5 aos 50 de 6 a 12 aos
FUNCIN
Maneja una escala normal, por ser construccin nueva.

ESPACIALIDAD
Escala monumental por ser una casona
CATEGORA
CAPACIDAD
Se caracteriza por una disgregacin y aislamiento funcional para mejor control
Organizacin impropia por ser una adaptacin en una estructura antigua .
ANALISIS DE CASOS: HOGAR DE LA NIA

2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO
ZONIFICACIN La zonificacin responde a la volumetra cada bloque contiene una zona. Mantenindose privada la zona de las nias.
CIRCUALCIN Presenta dos acceso uno principal y uno secundario hacia el CEO.
ANALISIS DE CASOS: HOGAR DE LA NIA

AMBIENTES Taller de chef profesional AREA (M2) M2 x persona 71.50 Cap.10 PERSONAL Un chef , 10 alumnos 6.50 m2/alumno
71.50
Taller de industria alimentaria

Taller de computacin Taller de cosmetologa Taller de manualidades Confecciones industriales Taller de cuidado de infantes
60.80
60.80 Cap.19
60.80 Cap.14 60.80 Cap. 13 60.80 Cap. 18 70.00 Cap. 16 60.80 Cap .16
Tcnica de nutricin , 14 alumnos 3.15 m2/alumno

Tcnico en computacin . 14 alumnos 4.30 m2/alumno Cosmetloga, 13 alumnos 4.65 m2/alumno profesora , 16 alumnos 3.80 m2/alumno profesora, 16 alumnos 3.80 m2/alumno profesora, 16 alumnos 3.80 m2/alumno
60.80
0.80
60.80
60.80
60.80
Taller de danzas Folklricas

Asistente administrativo TOTAL
60.80 60.80 639.70
60.80 Cap. 29
60.80 Cap 20 682.55
profesora , 29 alumnos 2.09 m2/alumno

profesora, 20 alumnos 3.00 m2/alumno
ANALISIS DE CASOS: CUNA GUARDERA

DORMITORIOS EDADES CAP. TUTORES DA Dorm. 01 Dorm. 02 Dorm. 03 Dorm. 04 TOTAL 02 aos 03 aos 04 aos 05 aos 18 25 25 30 02 02 02 02 08 01 NOCHE 01
Proceso Operativo Tutelaje
Personal N 01 tutora Horario Lunes a viernes Maana: 07am1:00pm
Actividades Act. Control y supervisin de las tareas Descanso, recreacin Hora Durante el da y tarde Despus del nido jardn
Cap.
Ambiente
2 tutoras 25 nios de 3 aos 25 infantes Comedor, patio exterior y sala de juegos
Aprestamiento psicomotriz
Hospedaje
01 tutora
Lunes a viernes
Descanso y limpieza del infante
Maana y tarde
Infantes internos
01 dormitorio
ANALISIS DE CASOS: CUNA GUARDERA

ATENCI N NIOS EXTERNO S Para 100 Nios infantes, en guardera y Nido jardn escolar. 6:30 a.m.-7:00 p.m. 1:30 p.m.-2:30 p.m. 4:30 p.m. 5:00-6:30 pm 6:30-6:45 pm
PROCESO OPERATIVO: ALIMENTACI N
PERSONAL
HORARIO DE ACTIVIDADES PREPARACI N COCCIN Lavado y Preparacin de los alimentos para ser cocidos.
ACARGO -01 Nutricionista -01 Auxiliar de cocina. -01 Tutora. -03 nias rotantes
HORARIO Permanent e de lunes a Viernes.
SERVICIO Servir los alimentos
LIMPIE ZA
Limpiez a de los tiles y reas de las activida des 8:309:30 a.m. 3:004:30 pm
ESPACIOS OPERATIVOS
1-COCINAR
DESAYUNO
5:00 6:00 a.m. 5:00 6:00 a.m.
6:00-6:30 a.m. 11:3011:45 am
ALMUERZO 2-SERVIR LONCHE CENA
Ambientes: 01-cocina: se identifican 04 procesos a-Proceso de preparacin b- Procesos de coccin (cocina) c- Proceso de servir d- Proceso de limpieza (lavaderos) 02-frigorfico 03-cto. de vajilla 04-deposito 05-almacn 03 COMEDOR PRINCIPAL GUARDERIA
ANALISIS DE CASOS: CUNA GUARDERA Y CEI

EDAD 02 Aulas 02 Cap. Real 15 Cap. 12 Personal 2 docentes, 1 auxiliar Horario Ingreso de nios 7.158:15 am Salida: 5:006:00pm
AMBIENTE Direccin Sala de profesores INDICE DE OCUPACION 10.90 EQUIPO Y MOBILIARIO Mobiliario bsico CAPACIDAD 96 7 profesores 2 auxiliares 2 serv. Y directora
03
04 04 05 05 Total
01
01 01 01 01 07
30
27 28 27 28 170
20
20 20 20 20 112
1 docente 1 auxiliar
1 docente 1 docente 1 docente 1 docente 1 docente
0.90 m2/persona
1 inodoro/12 personas
Mobiliario insuficiente
1 lavabo y un inodoro Mobiliario bsico
Baos de profesores Auxiliar
12
01
Deposito de tiles
Biblioteca SSHH nias SSHH nios
3.4% de aula
No cumple 1.60/nio 1 inodoro por 30 nios 1 inodoro por 28 nios 0.25m2/nio 1.40m2/nio
Mobiliario bsico
Sin mobiliario ni equipo 3 inodoros 3 inodoros 50 90 80
Cuarto de mochilas Aulas ( 5 aulas) Fuente: tesis Caracterizacin Tipolgica Funcional de Albergue de Menores para el poblado de Miramar
No hay mobiliario Mesas redondas y sillitas, archiveros
70 7 profesoras 2 auxiliares 170nios
ANALISIS DE CASOS
ANALISIS DE CASOS
ANALISIS DE CASOS
2.3. DEL TAMAO Y LOCALIZACION DEL PROYECTO AUDITORIOS UPAO Pabelln H:
rea: Solo sala: 128.18 m2 Escenario: 46.78 m2 Foyer: 24.48 m2 Mezanine: 63.86 m2
Pabelln E:
rea: Sala: 181.10 m 2 Hall de ingreso: 181.10 m 2
Pabelln I:
rea:133.21m 2
Pabelln A:
rea:126m 2
INDICES DE OCUPACION (m2 x persona) 1.22 0.85 0.90
AUDITORIO
Pabelln H
AREA (m2)
Sala Mezanine 174.9 6 63.86
CAPACIDAD
143 75 185
Pabelln I Edificio A (SUM) Pabelln E
183.31 126 181.10
176
1.02
DETERMINACION DE ZONAS
Teniendo en cuenta los principales servicios demandados y el anlisis de casos, hemos llegado a las siguientes zonas: Zona Administrativa Administracin del complejo y sus recursos Evaluar el tipo de casos que llegarn al albergue Dormitorios por edad para las internas. Vivienda para las religiosas. Zona Cultural Zona Salud Zona Servicios generales Zona Serv. Bsicos Es el auditorio, biblioteca y aulas de afianzamiento.
3.1. ESQUEMA OPERATIVO FUNCIONAL
ALBERGUE
Zona DEMUNA
Control medico de las menores.

Ubicarse cerca de ingreso para almacenar provisiones Comprende los comedores y cocina
Zona Hospedaje Zona Viv. Administrativa
Zona CEO
Se les ofrecer la oportunidad de acceder a una capacitacin productiva, para que puedan desempear a su salida del complejo.
Zona CEI y Guardera
El servicio de Cuna Guardera ira complementado con el de Jardn Inicial, un porcentaje de los nios del centro de educacin Inicial pertenecen al programa de Guardera y hacen uso de sus servicios.
ORGANIGRAMA FUNCIONAL POR ZONAS ORGANIGRAMA 01: ORGANIGRAMA FUNCIONAL POR ZONAS
Fuente: Propia
FLUJOGRAMA POR ZONAS

ORGANIGRAMA 02: FLUJOGRAMA DEL COMPLEJO

Fuente: Propia
PROGRAMA DE AMBIENTES
SubSist. Actividad Ambiente Deposito Sub. Sist. Horario s 7:00 am 02:45pm
Personal 01 encargado
Das Lunesviernes
Horarios 7.00am 6:00 pm 9:00am 12:00pm y 3:00pm 6:00pm 9:00am 12:00pm y 3:00pm 6:00pm
Ambiente Psicologa
Personal Psiclogo
Das Lunesviernes
Cultural
Afianzar la educacin
03 tutores
Lunesviernes
Enfermera
Salud
Enfermera
Lunesviernes
Lunesviernes Lunesviernes
7:00 am 02:45pm
7:00 am 02:45pm 7:00 am 02:45pm
Trabajar
Lunesviernes
Medicina general Odontologa
Mdico
Odontloga
ORGANIGRAMA FUNCIONAL ZONA CULTURAL
ORGANIGRAMA FUNCIONAL ZONA SALUD
PROGRAMA DE AMBIENTES CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS

SUBSIST. Actividad Ambiente Almacn Guardin Servicio General Personal Almacenero Guardin Cuna: 08 tutoras Albergue: 03 tutoras Noche: 01 tutora Das Horarios
Lunesviernes
Lunesviernes
7.00am 2.45 pm
De corrido
SUBSIST.
Actividad Ambiente Tutelaje
Personal 01 tutora
Das Lunes viernes Lunes viernes
Horarios 7:00 am 7:00 pm 7:00 am 7:00 pm 6:30 pm 7:30 am
Albergue
Lavander a, ropera y limpieza general
Lunesviernes
Tres turnos El lavado se realiza los domingos
Estancia
Hospedaje
01 tutora
Lunes viernes
ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE SERVICIOS GENERALES
ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LOS PABELLONES DE DORMITORIOS
SUBSISTEMA ACTIVIDAD AMBIENTE
CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS
PERSONAL 1 nutricionista, 1 cocinera, 1 auxiliar de cocina, 1 tutora 50 nios en edad escolar Para 100 infantes Para 7 nios en edad escolar
DIAS
HORARIOS
Preparar
Lunes-viernes Desayuno Almuerzo Lonche Cena 5:00-6:00am 9:30-11:00am 5:00-6:00pm
Servir
6:00-6:30a 11:30-11:45p 6:30-6.45p
Limpiar
8:30-9:30 am 3:00-4:30pm -
Cocina Servicio Bsico Comedor
Nias externos
Lunes-viernes Desayuno Almuerzo Lonche Cena 6:30-7:00 am 1:30-2.30 pm 4.30 pm
Nias internos
7:30-8:15 am 11:45-12.30 pm 4:30 pm 7:30-7:45 pm
ORGANIGRAMA FUNCIONAL SERVICIOS BASICOS
Sub. Sist. Ambiente Gerencia de salud Direccin General Direccin Recepcin Asistentado social Adm. Personal Gerente Sub gerente Asistente social Asistente social Tcnico en contabilidad Das Lunesviernes Lunesviernes Lunesviernes Lunesviernes Lunesviernes Horarios 7:00 am 02:45pm 7:00 am 02:45pm 7:00 am 02:45pm 7:00 am 02:45pm 7:00 am 02:45pm
CEI Sub. Sist.
Ambiente Direccin Auxiliar Sala de profesores 5 aulas
Personal Directora del CEI 02 Auxiliar 7 profesores, auxiliar y directora 170 nios
Das Lunesviernes Lunesviernes Lunesviernes Lunesviernes
Horarios 08:00 am01:00 pm 08:00 am01:00 pm 08:00 am01:00 pm 08:00 am01:00 pm
ORGANIGRAMA FUNCIONAL ADMINISTRACIN CEI
ORGANIGRAMA FUNCIONAL ADMINISTRACION
PROCESO OPERATIVO
AMBIENTE Tutelaje
PERSONAL 09 tutora
DIAS Lunes viernes Lunes viernes
HORARIOS 7:00 am 1:30 pm 12:00 pm 7:15 pm 9:00 am 1:00 pm 7:00 pm 7:00 am
Cuna Guardera
Estancia y aprestamiento Hospedaje 01 tutora
Lunes viernes

SUB-SISTEMA ACTIVIDAD / AMBIENTE
Direccin
PERSONAL Directora del CEO Profesores, auxiliar Secretaria 01 Auxiliar 10 alumnos 25 alumnos
DIAS Lunes-viernes Lunes-viernes Lunes-viernes Lunes-viernes
HORARIOS 7:00am-3:00pm 7:00am-3:00pm 7:00am-3:00pm 7:00am-3:00pm
Sala de profesores Secretara Auxiliar Taller de cocina Taller de computo
T. Cosmetologa
CEO T. Manualidades T. Confecciones T. Danzas T. Radio Tecnologa T. Carpintera
20 alumnos
20 alumnos 18 alumnos 20 alumnos 20 alumnos 20 alumnos
Lunes, Mircoles y Viernes 7:00a.m 10:00a.m. Lunes, Mircoles y Viernes 10:00a.m 1:00p.m. Martes y Jueves 7:00a.m 10:00a.m. Martes y Jueves 10:00a.m 1:00p.m.
T. Artes plsticas
Aula terica
20 alumnos
44 alumnos
ORGANIGRAMA FUNCIONAL CEO
AREAS POR ZONAS CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS

ZONA ADMINISTRATIVA AMBIENTE Direccin general Secretara+ espera Asist. Social Administracin Guardiana Bao Sub. Total zona 1: Sub. Total rea techada zona 1 + 30%circulacin y muros AMBIENTE ZONA DEMUNA Secretara+ espera CANT 1 CAPACIDAD PERSONAS 6 INDICE DE USO M2/persona 7.78 CANT. 1 1 1 1 2 1 CAPACIDAD PERSONAS 3 6 6 5 2 2 INDICE DE USO M2/persona 6.4 7.48 6.89 6.88 9.50 REA OCUPADA
TECHADA NO TECHADA
SUB TOTAL
22.50 40.00 22.50 22.00 15.00 5.50 127.5 165.75
127.5 165.75 SUB TOTAL 127.5
REA OCUPADA
TECHADA NO TECHADA
46.70
SSHH
Asesora legal Asistentado social Terapia familiar Direccin
2
1 1 1 1
1
3 3 8 3
7.44 6.75 3.07 6.4
4.40
22.32 20.25 24.60 20.00
138.27
Sub. Total zona 1:

Sub. Total rea techada zona 1 +30 %circulacin y muros
138.27
179.75
138.27
179.75

INDICE DE USO M2/persona REA OCUPADA TECHADA NO TECHADA SUB TOTA L
Z. SERV BASICOS
AMBIENTE (NOMENCLATURA
CANT.
CAPACIDAD PERSONAS
Comedor albergue
Comedor cuna Cocina general Banco de Leche Almacn banco
1
1 1 1 1
64
50 7 3 -
1.65
1.60 5.50 10.80 -
140.00
60.00 50.000 12.00 5.50
45.00
35.00 352.50
Despensa
Sub. Total zona 1:
5.00
272.5 313.37
80.00 80.00 145.00 35.50 35.50 40.00 130.5 149.25 352.50 393.37
Sub. Total rea techada zona 1 +15 %circulacin y muros Z. SERV. GENERAL Lavandera y secado Baos hall Patio tendal Almacn Control 1 1 1 1 1 1 -
28.00 20.00 15.00 22.00 10.00 95.00 109.25
Sub. Total zona 1: Sub. Total rea techada zona 1 + 15%circulacin y muros
AREAS POR ZONAS

AMBIENTE CANT. CAPACIDAD PERSONAS INDICE DE USO M2/persona REA OCUPADA
TECHADA NO TECHADA
SUB TOTAL
ZONA 3: SALUD
Recepcin
Psicologa Enfermera Dentista Nutricionista Bao
1
1 1 1 1 1
4
3 3 3 3 1
7.48
6.20 5.27 8.00 4.45 -
38.00
17.50 21.50 18.00 6.80 3.70 105.5 137.15
105.5 137.15 SUB TOTAL 105.5
Sub. Total zona 1: Sub. Total rea techada zona 1 +30 %circulacin y muros AMBIENTE ZONA 6:HOSPEDAJE Saln TV Hall de recepcin Hall recepcin Baos Tutora por dormitorios Dormitorios Patio Sub. Total zona 1: Sub. Total rea techada zona 1 + 30%circulacin y muros CANT. 4 4 4 4 4 8 2 20 25 2 12 4.28 3.90 CAPACIDAD PERSONAS 14 INDICE DE USO M2/persona 1.5
REA OCUPADA
TECHADA NO TECHADA
184.00 120 30 130 124.16 410.88 998.00 1297.4
156 156 156 1154.00 1453.4
AMBIENTE Z. 7: VIV. ADMINISTRATIVA Sala comedor Escritorio SSHH Cocina Patio lavandera Estar SSHH Dormitorio 1 Dormitorio 2 Dormitorio doble Sub. Total zona 1:
CANT. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
CAPACIDAD N PERSONAS 6 2 1 2 6 6 1 1 2
INDICE DE USO -
REA OCUPADA
Techada No techada
32.00 11.15 1.60
15.00 10.00 3.60 19.00 15.00 20.00 127.35 165.55
11.00 11.00 11.00 138.35 176.55 135.50
Sub. Total rea techada zona 1 +30 %circulacin y muros
La capacidad de la vivienda administrativa esta basada en el anlisis de casos del Hogar de la Nia, por ser administrado por la misma congregacin que administrar el proyecto. Se considera la vivienda para 04 madres que la congregacin destine al albergue.

CAPACIDAD N PERSONAS 3 8 REA OCUPADA A. Techada 22.5 22.5 50.00 44.00 6.50 6.00 No techada -583 TOTAL
AMBIENTE Direccin Sala de profesores Lobby y sala ZONA CEO Secretara Auxiliar Baos
CANT . 1 1 1 1 1 1
INDICE DE USO M2/pers. 6.4 -
5 1 1
7.48 9.5 -
Cafetera
SSHH Mujeres (*) SSHH Hombres SSHH Discapacitados Taller de cocina
1
2 2 2
100
5 5 1 10
1.65
6.50
140.00
44.00 35.00 8.50 60.00
Taller de computo
T. cosmetologa
1
1
25
20
3.00
4.00
72.00
72.00
(*) Norma A-040 Educacin: para centros de educacin superior determina, para baos de hombres 3L, 3u, 3I y para baos de mujeres 3L, 3I Se ha considerado dos aulas tericas para el centro de capacitacin teniendo como base la norma tcnica de diseo curricular que considera tanto la formacin especifica (talleres) como la formacin complementaria: gestin de empresas, ingles tcnico y orientacin laboral.
AMBIENTE T. Confecciones ZONA CEO
CANT. 1
CAPACIDAD N PERSONAS 18
INDICE DE USO M2/pers. 4.15
REA OCUPADA A. Techada 72.00 No techada -
TOTAL
Taller de danzas
T. Radio Tecnologa T. Carpintera T. Artes Plsticas Aula terica Depsitos (*) Vestidores (**)
2
1 1 1 2 6 2
20
20 20 20 88 -
6.00
2.6 -
144.00
60.00 60.00 60.00 112.00 78 26 1267.00 1647.1
1267.00 1647.1
612
El Reglamento Nacional de Edificaciones en la Norma A-040 EDUCACION, da como como ndices de ocupacin 1.5 m2 para aulas tericas y 5.00 m2 para aulas talleres y laboratorios. Segn el anlisis de casos los ndices de ocupacin para los talleres de confecciones es de 3.8 m2 x persona, para los laboratorios de computacin es: 4.30 m2 x persona, talleres de danzas 2.09 m2x persona, talleres de cocina 3.15 m2 x persona y talleres de cosmetologa 4.65. (*) Cada taller debe contar con depsitos para el correcto almacenamiento de sus equipos y herramientas de trabajo (**)Los talleres de danzas contarn con vestidores para la comodidad de los usuarios, se ha considerado que los alumnos de danzas son en su totalidad mujeres, segn la casustica

AMBIENTE CANT. CAPACIDAD N PERSONAS INDICE DE USO M2/persona REA OCUPADA
A. techada A. No techada
Direccin
Lobby Z. 8:CUNA GUARDERA Dormitorio Cunas
6.4
26.00
25.00
25 (2 nios por cuna) 25 (2 nios por cuna) -
3.00
35.00
Dormitorio Camitas
3.00
42.00
Cuarto de vestido (*) Cuarto de Limpieza (*) Saln de juego Aulas Baos nios Baos personal Aula exterior
1 1 2 3 3
0.75
5.50 5.50
391.4
30 15
2.34
70.00 105.00 12.00 5.4
30
2.00
331.4 381.11
60.00 60.00 60.00 391.4 441.11
(*) el Plazola considera como ambientes complementarios para los dormitorios un cuarto de vestido y un cuarto de limpieza. La Norma Tcnica de Educacin Inicial considera que las aulas para guardera CU-1 grupos de 15 nios

INDICE DE USO M2/persona REA OCUPADA
A. TECHADA NO TECHADA
AMBIENTE Recepcin Direccin Saln de profesores ZONA 9: CEI Bao de profesores Auxiliar Dep. tiles Sala de lectura Salones SSHH nias SSHH nios Patio Sub. Total zona 1:
CANT.
CAPACIDAD PERSONAS
SUB TOTAL
64.00 1 1 1 1 1 1 8 7 3 12 1 50 25 5 5 1 100 6.4 3.22 2.50 8.00 1.73 1.62 2.00 563.85 733.00 25.00 38.69 2.50 8.00 8.00 86.66 324.00 32.00 300.00 460.00 460.00 1023.85 1193.00 160.00 478.55
Sub. Total rea techada zona 1 + 30%circulacin y muros
Norma A-040 Educacin inicial el nmero de aparatos sanitarios para baos de hombres 3L, 3u, 3I y para baos de mujeres 3L, 3I La Norma Tcnica de Centros de Educacin Inicial considera que en jardines del tipo JU-3 se deben organizar a los nios en tres grupos de edades teniendo cada grupo 3 aulas aproximadas y cada aula una capacidad de 25 nios. La Norma Tcnica de Centros de Educacin Inicial considera que cada aula debe ser supervisada por 01 profesor y 01 auxiliar.

CAPACIDAD PERSONAS INDICE DE USO M2/persona REA OCUPADA
TECHADA NO TECHADA
AMBIENTE
CANT.
SUB TOTAL
Biblioteca
Deposito de libros Aulas de afianzamiento Z. 11: CULTURA Laboratorio de computacin Estrado Oratorio Auditorio y Mezanine (**) Foyer (*) Trasecenario DEPOSITO Cuarto de Sonido SSHH Sub. Total zona 1:
1
1 2
160
-
1.07
-
167.00
6.50 46.00 45.00 40.00
1 1
130
1.10
15.00 240.00 51.00 40.00 15.00 5.50 30.00 701.00 806.15
701.00
701.00 806.15
Sub. Total rea techada zona 1 + 15%circulacin y muros
(*)PLAZOLA recomienda que el Foyer sea el 20% del rea de sala (**)NEUFERT: Recomienda en sala 0.80 m2 x persona y en Foyer: 0.50 m2 x persona PLAZOLA: Las entradas al auditorio deben tener como mnimo 2.40m, se debe considerar 1.00 m2 x persona en sala El mximo de butacas entre pasillos es de 14 asientos
CUADRO RESUMEN DE REAS POR ZONAS 3.2. CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS
AREAS POR ZONA

ZONA
Administrativa Servicios bsicos Servicios generales Salud Ceo Hospedaje Viv. Administrativa Cuna guardera Cei Demuna Cultural TOTAL
AREA
165.75 393.37 149.25 137.15 1647.1 1453.4 176.55 441.11 1193 179.75 806.15 6742.58
ADMINSITRATIVA SERVICIOOS GENERALES
SERVICIOS BASICOS SALUD
CEO
VIV. ADMINISTRATIVA CEI CULTURAL
HOSPEDAJE
CUNA GUARDERA DEMUNA
3%
18%
2% 6% 2% 2% 12% 24%
6% 3% 22%
CUADRO DE REAS OCUPADAS PRO ZONAS 3.2. CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS
ZONA ADMINSITRATIVA ENTIDAD Congregacin de las hermanas del buen pastor INABIF INABIF MINDES GRELL INABIF Congregacin de las hermanas del buen pastor SBPT GRELL DEMUNA REA OCUPADA 238.25 AREA LIBRE 1147.63 % DE TERRENO 13.33
Ventas
363.70 120.75 141.15 872.68 648.70 80.93 701.24 87.47 88.67 1502.45 1101.51 71.07 10.24 2.00 2.21 22.84 16.83 1.46
ADMINSITRATIVA SERV. BASICOS SERV. GENERALES SALUD CEO HOSPEDAJE VIV. ADMISNITRATIVA CUNA GUARDERIA CEI DEMUNA CULTURAL
SERV. BASICOS SERV. GENERALES SALUD CEO HOSPEDAJE VIV. ADMISNITRATIVA CUNA GUARDERIA CEI DEMUNA
434.70 1058.00 -
256.60 961.40 -
6.65 19.42 -
0% 19%
5%
13% 10% 2% 2%
CULTURAL
Total
INABIF
309.00
4267.86
214.13
6132.14
5.02
100
7% 2% 17% 23%
3.2. CUADRO GENERAL DE PROGRAMCION DE AREAS
3.3. MONTO ESTIMADO DE INVERSION
INABIF
ALBERGUE DESCRIPCION PRECIO DEL TERRENO (Isla rstica)
Desarrollar servicios institucionales que ofrezcan a los nios y adolescentes en riesgo, las condiciones y posibilidades de su integracin familiar y social
INVERSION (S/.) 5616,000.00 (Aporte propio) 116,000.00 6 742,580.00 1 655,677.8
$ 200 x m2= 10, 400 m2 x 540 Costo de Habilitacin Urbana Conexin a Matriz de Agua: S/. 13,500 Conexin a Red de Desage: S/. 21,500 Red de MT y Sub Estacin : S/. 81,000
COSTO DE HABILITACIN DEL TERRENO COSTO DE OBRAS CIVILES 6 742.58 m2 x S/. 1000/m2 AREAS EXTERIORES 6132.14 m2 S/300.00 x m2 COSTO DIRECTO GASTOS GENERALES (10%) UTILIDADES (8%) IGV (18%) COSTO TOTAL
Para tipologa educativa, se asigna un costo total aprox. de S/.1 000 / m2 y para reas verdes S/.300/m2.
Se considera un 20% de costo directo como costo aprox. de mobiliario del complejo. 20% CD = S/. 1 716, 444.40
8 582, 222.00 858,222.2 686,577.76 1544, 799.96 5492,622.08
La construccin ser financiada por INABIF, entidad que cuenta con fondos destinados a la inversin en albergues.
NORMA A-040 EDUCACION

CAPITULO II: Condiciones de habitabilidad y Funcionalidad Artculo 6 El dimensionamiento estar basado en las medidas del cuerpo humano y en el mobiliario a emplearse. La altura mnima ser 2.50 m la ventilacin debe ser permanente, alta y cruzada El rea de vanos deber ser como mnimo el 20% de la superficie La distancia entre la ventana nica y la pared opuesta ser mximo 2.5 veces la altura del edificio. La iluminacin artificial deber tener los siguientes niveles: Las condiciones acsticas: Control de interferencias sonoras entre los distintos ambientes (Separacin de zonas tranquilas de zonas ruidosas) Aislamiento de ruidos recurrentes del exterior Reduccin de ruidos generados al interior
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
Artculo 8 Las circulaciones horizontales de uso obligado por alumnos deben ser techadas. Artculo 9 Para el clculo de salidas de evacuacin, pasajes de circulacin, ancho y nmero de escaleras, se calcular segn los siguiente:
Auditorios Salas de uso mltiples Segn N asientos 1.0 m2 por persona 1.5 m2 por persona
Aulas
Talleres Circulacin Servicios Higinicos
250 luxes
300 luxes 100 luxes 75 luxes
Salas de clase
Talleres, laboratorios y bibliotecas

Ambientes administrativos
5.00m2 por persona

10m2 por persona
NORMA TECNICA PARA EL DISEO DE LOCALES ESCOLARES
CUNA JARDIN NORMATIVIDAD ESPECIFICA

N ALUMNOS POR GRUPO CUNA GUARDERA
CEI
N ALUMNOS POR GRUPO CEI
TIPOS DE CUNA GUARDERA
TIPOS DE CEI

AMBIENTES INDISPENSABLES CUNA GUARDERA AMBIENTES INDISPENSABLES CEI
NORMATIVIDAD ESPECIFICA

AREA DE TERRENO RECOMENDADA SEGN TIPOLOGA :
NEUFERT: ALBERGUES JUVENILES

Equipamientos socio pedaggicos, en los que se cuida a los menores hasta su escolarizacin PLANIFICACIN Se ha de considerar las necesidades de los nios y su subdivisin por edades
PARAMETROS ARQUITECTONICOS
GUARDERA : 8 meses a los 3 aos, organizados en grupos de 6 a 8 nios. JARDN: de 3 a 5 aos, organizado en grupos de 25 a 30 aos. HOGARES PARA NIIOS: de 6 a 15 aos organizados en grupos de 20 a 25 nios.
EDADES 8 meses a 3 aos
GRUPO S 6-8 nios
INDICE DE OCUPACION 2-3 m2 de superficie por nios
MOBILIARIO Mesa de cambiar paales, armarios, estanteras de juguetes, mesas y sillas Armarios, estanteras para juguetes, sillas, mesas y pizarra Armarios, estanteras, mesas, sillas, pizarras, salas con material didctico
SALAS 6-8 nios
GUARDE RIA (7:30-17 horas)
3 a 5 aos JARDIN
25-30 nios
1.5-4 m2 de superficie por nio 1.5-4 m2 de superficie por nio
15-30 nios
HOGAR ES PARA NIOS
6 a 15 aos
20-25 nios
20 nios
Fuente: NEUFERT
PARAMETROS ALBERGUE
Se define como Albergue a la infraestructura que recibe a nios y adolescentes entre 6 y 18 aos, operando unidades independientes para ambos sexos. Es un establecimiento que proporciona un hogar digno a menos en estado de abandono total parcial.
PLAZOLA: TOMO I ASISTENCIA SOCIAL
NOTA: se considera esta tipologa para ciudades con 50 000 habitantes a ms. EDUCACIN: los jvenes y nios asisten a planteles pblicos cercanos. TALLERES: se considera un lugar donde se capacita a los jvenes en varios oficios como cocina, corte y confeccin, zapatera, etc. En estos se elaboran productos para autoconsumo y venta al pblico para el financiamiento de la poblacin.
Edificaciones que atienden y cuidan nios
Nios cuyos padres cuyos padres no disponen del tiempo para ocuparse de ellos por su horario de trabajo
Estas instalaciones tienen como objetivo brindar servicios de atencin completa a nios de ambos sexos entre los 40 das de nacidos y los 6 aos de edad.
FUENTE: PLAZOLA
Lactantes: 45 das a 1 ao y seis meses Maternal: un aos y seis meses a 3 Preescolar: cuatro aos a 5 aos
TABLAS ANTROPOMETRICAS INFANTILES

TABLAS ANTROPOMETRICAS DE NIAS DE 6 A 10 AOS.
ANTROPOMETRIA
FUENTE: TABLAS ANTROPOMETRICAS INFANTILES DE BOGOTA
AUDITORIO
NEUFERT
FORMA: semi-circular en pendiente, con proscenio (espacio de representacin delante de l aboca del escenario) INDICES DE OCUPACION: 0.50 m2 por espectador Sala 0.80 m2 x persona Foyer 0.50m2 x persona PLAZOLA AUDITORIO
TIPO DE AUDITORIO Capacidad menor a 400 Capacidad hasta 400 Capacidad para mas de 400 REQUERIMIENTOS Pasillo 1.20m de ancho Pasillo 1.50m de ancho Pasillo 1.52 a 1.85m
DISEO AUDITORIO
Acceso: Entrada mnimo de 2.40m ndices de Ocupacin: Foyer 20% de rea de sala Sala 1.00 m2 x espectador Sala: Mximo de butacas entre pasillos 14 asientos Pasillos ancho mnimo 0.90m Altura media del techo igual a 6.75m
CRITERIOS DE MOVIMIENTO DE DISCAPACITADOS
PARAMETROS DE ACCESIBILIDAD
FUENTE: REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
NORMA A-130 Requisitos de Seguridad RUTAS DE ESCAPE
REQUISITOS DE SEGURIDAD
45 ml. distancia que la persona puede recorrer
60ml. distancia que la persona puede recorrer con rociadores.
En edificios como este por norma una ruta de escape puede tener como mximo 45ml. del punto ms critico a la zona segura exterior,
Para calcular la capacidad de los medios de evacuacin, se debe conocer el nmero total de los ocupantes:
Los medios de evacuacin son los componentes del edificio dedicados a canalizar el flujo de evacuantes a zonas seguras Ancho libre de puertas y rampas peatonales se considera 0.005 por persona del edificio. Escaleras nmero total de personas del piso que usara las escaleras multiplicado por 0.008m
SEALIZACION
REQUISITOS DE SEGURIDAD
Estarn ubicadas en zonas de uso comn como halls de distribucin por pisos, Color: color verde y blanco, con una leyenda en color negro. Medidas: Las medidas sern de 20 x 30 cm.
Se colocaran en escaleras y halls comunes a 2.20 m. sobre el nivel del piso terminado. Color: las flechas son de color blanco sobre fondo verde Medidas: las medidas sern de 20 x 30 cm.
Sern colocados en la parte superior en donde vaya el aparato extintor. Color: Rojo y blanco. Medidas: sern un cuadrado de 30 cm. por lado o un circulo de 30 cm. de dimetro.
Las seales de Zona Segura se colocarn en las columnas a una altura de 1.80 metros.
7. 8. 9. 10.
MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA MEMORIA DESCRIPTIVA ESTRUCTURAS MEMORIA NSTALACIONES SANITARIAS MEMORIA INSTALACIONES ELECTRICAS
PARTE
CONCEPTUALIZACION
Vivienda
Formacin religiosa
Alimento
6.1. CONCEPTUALIZACION
ALBERGUE
EL MENOR
Salud
Recreo
EJES DE ACCION PARA DETERMINAR LAS FUNCIONES DEL ALBERUGE
Educacin
DESCRIPCION DEL PLANTEAMIENTO

Servicios
6.2. DESCRIPCION DEL PROYECTO
INTEGRACION
Servicios
Servicios
UN ESPACIO SEGURO PARA EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO INTEGRAL DEL MENOR.
El planteamiento es un complejo semidisperso, conformado por bloques funcionales.
DESCRIPCION DEL PLANTEAMIENTO

PRINCIPAL: es el ingreso institucional y del servicios socio asistencial Orientado al frente ms largo del terreno y se accede a travs de una plazuela como espacio de recibo El ingreso del CEI orientado hacia la zona ms residencial: sector que atender. El CEO hacia la calle que busca revitalizar.
INGRESOS
SECUNDARIO S: son los ingresos al CEO y el CEI
SERVICIOS: es el ingreso del personal y del las provisiones del albergue
Orientado a la zona residencial
DESCRIPCION DE LA ZONIFICACION
Las Zonas se dividen en dos grandes Grupos: ZONA INTIMA ZONA PUBLICA
Las zonas pblicas estn en extremos, mientras que las zonas intimas (albergue) estn resguardadas en la parte posterior del terreno.
3% 18% 6% 3%
12% 2% 6% 2% 2% 24%
ADMINSITRATIVA SERVICIOS BASICOS SERVICIOOS GENERALES SALUD CEO HOSPEDAJE VIV. ADMINISTRATIVA
22%
CUNA GUARDERA CEI
LAS ZONAS EN EL SEGUNDO NIVEL ESTN COMUNICADAS MEDIANTE PUENTES QUE ARTICULAN LAS ZONAS.
VOLUMETRIA
LA VOLUMETRA DEL COMPLEJO ES CONSECUENCIA DE LA FUNCION, VARIABLE PRINCIPAL
CADA VOLUMEN ALBERGA UNA FUNCIN DISTINTA
La volumetra asla las zonas de las nias La volumetra de los pabellones de dormitorios tiene como fin guardar los espacios de intimidad de las internas
Encierran los espacios de recreacin de lasPlazas y el sepa nias que acceso a sus dormitorios las funciones
VOLUMETRIA CEO
La volumetra del CEO configura un espacio central, a manera de plaza de organizacin.
La volumetra del sector de talleres es la de un semicrculo destajado
Los talleres permite que estos accedan a la plaza y a reas de extensin
REA ADMINISTRATIVA Y TEORICA
REA TALLERES

ACCESOS Y CIRCULACION
6. MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA
El complejo presenta un Acceso Principal desde el parque y considera accesos independientes para cada componente: ALBERGUE, CUNA-GUARDERIA, CEI y CEO. La Circulacin interior del complejo est jerarquizada en funcin a los flujos. Es importante separar el transito del pblico ajeno al albergue de las zonas privadas
Acceso al CEO
Acceso al Albergue
Acceso a la Guardera
Acceso Principal al complejo
Acceso al CEI
FUNCION CIRCULACION SALIDAS EMERGENCIA ESCALERAS INTERNAS
Se considera dentro de las rutas de escape la accesibilidad a las personas con discapacidad fsica
ESCALERAS EXTERNAS
ORGANIZACIN ESPACIAL
ESPACIOS EXTERIORES
La organizacin espacial del complejo es mediante una composicin de bloques dispersos y espacios exteriores orientados de tal manera que logran una unidad.
PLAZUELAS DE INGRESO
PLAZAS INTERIORES
ORGANIZACIN ESPACIAL
Espacios flexibles para el desarrollo de actividades. Grandes luces

PLAZA CENTRAL Lobby doble altura
Mayor altura en talleres
Cascaras de concreto
ESPACIALIDAD INTERIOR
Patio blando
AULAS CEI 6.2. DESCRIPCION DEL PROYECTO

Patio Duro
Espacio ESPACIO DE de REUNION reunin
Las aulas forma de octgono
Esquinas = rea de trabajo Centro = rea de reunin
Control y seguridad del Menor
Cada aula cuenta con SSHH y un patio
ESPACIALIDAD INTERIOR: AUDITORIO
ESPACIALIDAD INTERIOR: AUDITORIO

DETERMINACIN DE LOS PANELES ACSTICOS
ASPECTOS AMBIENTALES
EL VIENTO EN TRUJILLO SE DESPLAZA DESDE EL SUR-ESTE HACIA NOR-OESTE .
N O S
El sol sale por el este y se oculta por el oeste, para Trujillo esta inclinado 8 hacia el norte , en invierno esta tirado hacia el norte y en verano hacia el sur
PLANO DEL COMPLEJO Y SU ORIENTACION
AMBIENTES ORIENTACION NORTE
BIBLIOTECA Y SUM CEI
ASOLEAMIENTO AULAS
SALONES DE JUEGO GUARDERIA
AULAS CEO
AULAS CEI Las aulas de CEI cuentan con una iluminacin directa y cenital.
TALLERES CEO
PLANTEAMIENTO ESTRUCTURAL
Todo el complejo esta configurado por una trama estructural en base de 5m, que regula los espacios y asegura la estabilidad de la construccin.
SE COMPRUEBA CADA BLOQUE CONSTRUCTIVO PARA GARANTIZAR SU FUNCIONAMIENTO ESTRUCTURAL
CALCULOS ADMINISTRACION
Calculo del ancho de muro T > H/20 = 3.20/20 T > 16 = 0.23 Predimensionamiento de losa: H losa= L/25 = 500/25 = 20cm Predimensionamiento de Viga: L/11= 500 /11 = 45cm Bv = at/20 =2.5/20 Bv = 0.13 = 15 cm pero el mnimo es 25 cm Predimensionamiento de aleros: Hv = Lv/4 = 1/4 Hv = 0.25 cm Bv= 0.5Hv = 12.5cm =15cm pero el mnimo es 25 cm Predimensionamiento de viga solera: Las columnas y las vigas soleras tendrn un rea de concreto de 20 T (cm)2 T = 23 cm entonces 23 x 20 = 460 cm2 Conversin de las vigas peraltadas en vigas chatas: Bvch = 126,56 cm no se puede rea acero Bvp x Hvp2 = Bvch x Hvch2 horizontal: 25 x (45) 2 = Bvch x 202 *(Hvch = HL)
As (min) = ([0,1 fc ] Ac 0,2)/fy As (min) = ([0,2 x 210] x 45 x 25) / 4200 As (min) = 11,25 cm2 = 11,25 / 1,29 = 8,72 = 9
CALCULO DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES
CALCULOS ADMINISTRACION
rea de acero vertical: As (min) = ([0.3 fc] x Ac) / fy As (min) = 9.38 cm2 = 9,38 / 1,29 = 7,27 = 8 Peso de vigas: 0.45 x 0.25 x 1.00 x 2400 x 2 = 540 kg Peso de muros: 1.00 x 3.20 x 234 x 2 = 1497.6 Ccv = 1.00 x 5.00 x 200 x 2 = 2000 Peso total 2000 + 6990.8 = 8990.8 Ancho de cimentacin 8990.8 = 0.64 = 70 cm 100 x 140
Densidad de Muros: At= 165,54 m2 Att= 165,54 x 2 = 331,08 An = 331,08 x 100cm2 = 33108 cm2 Mx = 2710 x 13 = 35230 cm2 si cumple. My = 3708 x 13 = 48204 cm2 si cumple.
Cimentacin: Losa de 0.20 cm pesa 300 kg/m2 Peso de losa: Peso propio: Peso muerto Peso de tabiquera Peso de total 1.00 x 5.00 x 500 x 2 = 5000 kg
300 kg/m2 100 Kg/m2 100 kg/m2 500 kg/m2
CALCULOS CUNA GUARDERIA CALCULO DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES

Predimensionamiento de losa: H losa= L/25 = 600/25 = 24cm = 25 cm Predimensionamiento de Viga: L/10= 500 /10 = 50cm Bv = at/20 =2.5/20 Bv = 0.13 = 15 cm pero el mnimo es 25 cm Predimensionamiento de Viga Secundaria: L/14 = 500 /14 = 36cm = 40cm Bv = 40/4 =10cm pero el minimo25cm Predimensionamiento de columnas Cntrica: Ag = k x At x N pisos Ag = 0.0012 x 25.00 x 104 x 1 Ag = 300 cm2 Predimensionamiento de Zapatas Cntrica: Azap = P + % Dt W losa = 300kg W muerta = 100kg W tabiq = 100kg Wtl = 500 kg W total de losa: AT x 500 x 2 = 25 x 500 x 2 = 25000 kg W total de viga principal: 0.5 x 0.25 x 5.00 x 2400 x 2 = 3000 kg W total de viga secundaria: 0.4 x 0.25 x 5.00 x 2400 x 2 = 2400 kg W total de columna: 0.25 x 0.25 x 2.70 x 2400 x 2 = 810 kg Carga muerta: 31210 Carga viva: 200 x 25 x 2 =10000 Carga total = 41 210 Azap = 41210 + 10%(41210) = 15110 3
CALCULOS CUNA GUARDERIA

Predimensionamiento de columnas Excntrica: ZAP CNTRICA =A = 2B B= 8693,66= 65.93 cm 2
Ag = k x At x N pisos Ag = 0.0014 x 12.50 x 104 x 1 Ag = 175 cm2

Predimensionamiento de Zapatas Excntrica:
Predimensionamiento de columnas de Esquina:
Azap = P + % Ag = k x At x N pisos Dt Ag = 0.0021 x 6.25 x 104 x 1 W losa = 300kg Ag = 131.25 cm2 W muerta = 100kg W tabiq = 100kg Wtl = 500 kg W total de losa: AT x 500 x 2 = 12,5 x 500 x 2 = 12500 kg W total de viga principal: 0.5 x 0.25 x 5.00 x 2400 x 2 = 3000 kg W total de viga secundaria: 0.4 x 0.25 x 5.00 x 2400 x 2 = 2400 kg W total de columna: 0.25 x 0.25 x 2.70 x 2400 x 2 = 810 kg Carga muerta: 18710 Carga viva: 200 x 12,5 x 2 =5000 Carga total = 23710 Azap = 23710 + 10%(23710) = 8696,66 3
DORMITORIOS
Calculo del ancho de muro T > H/20 = 3.20/20 T > 15,5 = 0.23 Predimensionamiento de losa: H losa= L/25 = 500/25 = 20cm Predimensionamiento de viga solera: Las columnas y las vigas soleras tendrn un rea concreto de 20 T (cm)2 T = 23 cm entonces 23 x 20 = 460 cm2 rea de acero horizontal: As (min) = ([0,1 fc ] Ac 0,2)/fy As (min) = ([0,2 x 210] x 45 x 25) / 4200 As (min) = 11,25 cm2 = 11,25 / 1,29 = 8,72 = 9 rea de acero vertical: As (min) = ([0.3 fc] x Ac) / fy As (min) = 9.38 cm2 = 9,38 / 1,29 = 7,27 = 8 Densidad de Muros: Bloque 1 At= 257,51 m2 Att= 257,51 x 2 = 515,02 m2 An = 515,02 x 100cm2 = 51502 cm2 Mx = 4525 x 13 = 58825 cm2 si cumple. My = 4830 x 13 = 62790 cm2 si cumple. Bloque 2 At= 239,23 m2 Att= 239,23 x 2 = 478,46 m2 An = 478,46 x 100cm2 = 47846 cm2 Mx = 4360 x 13 = 56680 cm2 si cumple. My = 4178 x 13 = 54314 cm2 si cumple . Bloque 3 At= 69,68 m2 Att= 69,68 x 2 = 139,36 m2 An = 139,36 x 100cm2 = 13936 cm2 Mx = 1865 x 13 = 24245 cm2 si cumple. My = 1389 x 13 = 18057 cm2 si cumple. Cimentacin: Losa de 0.20 cm pesa 300 kg/m2 Peso de losa: Peso propio: 300 kg/m2 Peso muerto 100 Kg/m2 Peso de tabiquera 100 kg/m2 Peso de total 500 kg/m2 1.00 x 5.00 x 500 x 2 = 5000 kg Peso de muros: 1.00 x 3.20 x 234 x 2 = 1497.6 Ccv = 1.00 x 5.00 x 200 x 2 = 2000 Peso total 2000 + 6990.8 = 8990.8 Ancho de cimentacin
8990.8 = 0.64 = 70 cm 100 x 140
Peso de vigas: 0.45 x 0.25 x 1.00 x 2400 x 2 = 540 kg
CASCARAS DE CONCRETO
F1
F1
L/2 L/2
CUBIERTAS
CASCARAS DE CONCRETO CUBIERTAS CEI
TEATINAS GUARDERIA
CUBIERTAS
CUBIERTA AUDITORIO
CUBIERTAS
CUBIERTA DE ESTRADO Y PUENTE CENTRAL
CUBIERTAS
CUBIERTAS POLICARBONATO
CUBIERTAS POLICARBONATO
Las vigas para el soporte estructural de las cubiertas, son con vigas de acero de 2" x 3mm. con tijerales pequeos de 1". Sobre las vigas de 2" se apoyan vigas de acero A-36 de 3" x 2", en estas directamente recaer las planchas de policarbonato de 5m x 2.40.
CUBIERTAS
FUNDAMENTACIN DEL DIMENSIONAMIENTO DE LA CISTERNA:
CEO CEO CEI GUARDERA ADMINISTRACI N DEMUNA COMEDOR VIVIENDA ADMINISTRATIV A DORMITORIOS SERVICIOS GENERALES SUM LAVANDERA
8.1. CALCULO DE DOTACIONES
norma IS. 010 dotaciones F norma IS. 010 dotaciones I norma IS. 010 dotaciones F norma IS. 010 dotaciones C norma IS. 010 dotaciones I norma IS. 010 dotaciones I norma IS. 010 dotaciones D norma IS. 010 dotaciones A norma IS. 010 dotaciones C norma IS. 010 dotaciones J norma IS. 010 dotaciones G norma IS. 010 dotaciones T
50L/ alumno 6L/D por area 50L/ alumno 25L/M2 6L/D por area 6L/D por area 40L/M2
20 000L 700L 10 000L 8 000L 960L 960L 7 600L
1500L/200m2
1 500L
SISTEMA DE DISTRIBUCION DE AGUA POTABLE EN EL SECTOR
25L/M2
10 000L
1,5L/D por area 45L 3L/Asiento 405L
40L/KG de ropa 16 000L
DOTACION DIARIA
ZONAS CEO DOTACIN DIARIA 20 000 L 700 L 10 000 L 8 000 L 960 L 960 L 7 600 L 9520 L 18 000 L 20 700 L CISTERNA 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 7 140 L 15 525L T. ELEVADO 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD AGUA CONTRA INCENDIO TOTAL M3
CEO CEI GUARDERA ADMINISTRACIN DEMUNA COMEDOR VIVIENDA ADMINISTRATIVA DORMITORIOS SERVICIOS GENERALES SUM LAVANDERA
13 500 L
3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 5 175 L 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 4 500 L 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% 2 380 L DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% 2 875 L DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% 4 113 L DE CIST. 3/8 DE D.D. o 50% DE CIST.
7 763 L 28 463 L 28,5
6 750 L 20 250 L 20,5
3 570 L 10 710 L 10,8
1 500 L 10 000 L 45 L 405 L 16 000 L
11 500 L 3/4 DD 3/4 DD 3/4 DD 16 450 L 3/4 DD 3/4 DD
8 625 L 1/3 DD 1/3 DD 1/3 DD 12 338 L 1/3 DD 1/3 DD
4 313 L 12 938 L
13
6 169 L 18 507 L 18,5
AGUA CALIENTE
ZONAS CEO CEO CEI GUARDERA ADMINISTRACI N DEMUNA COMEDOR VIVIENDA ADMINISTRATIV A
DOTACIN DIARIA norma IS. 010 5 000 dotaciones D L norma IS. 010 dotaciones D norma IS. 010 dotaciones D 4 000 L 6 000 L
TANQUE 1/3
TOTAL M3
1667 1 667 L 1.7
1/3 1/3
1334 2000
3 334 L 3.4
286 L
norma IS. 010 dotaciones C norma IS. 010 dotaciones A norma IS. 010 dotaciones B 2 000 L 390 L 1/5 40 000 L 1/7 286
0.3
78 6 079 L 6.1
DORMITORIOS SERVICIOS GENERALES SUM

LAVANDERA
1/7
5715
1 000 L norma IS. 010 dotaciones B 3 000 L 1/3 1000
1er PISO
2do PISO
Buzn Recorrido de desage
Tubera de desage
SUBESTACION :
La lnea subterrnea de HIDRANDINA llegara a la subestacin del complejo, ubicada en el ingreso secundario del albergue, orientado hacia la calle lateral denominada calle 12.
9.1. ABASTECIMIENTO
Por su ubicacin el complejo pertenece a la Estacin Trujillo Sur y a la sub estacin HI077
DISTRIBUCION DE TABLEROS:
9.2. TABLEROS
TABLA DE MAXIMA DEMANDA:

MAX DEM. TOTAL(W) T-G1 INABIF T-G2 CEI y Guardera 81523 IN (A) 137.78 Id (A) 172.22 IT 175 IC 195 ALIMENTADORES 3-35 mm2 NYY
67603.5
114.26
142.82
150
163
3-25 mm2 NYY
9.3. MAXIMA DEMANDA
T-G3 CEO TOTAL T-SG
96167
162.53
203.16
225 245293.5
230
3-50 mm2 NYY
245293.5
414.58
518.22
500
561
3-240 mm2 NYY
9.4. ILUMINACION EXTERIOR
ILUMINACION EXTERIOR:
9.4. ILUMINACION EXTERIOR ILUMINACION EXTERIOR:
LUCES DE EMERGENCIA:
Las luces de emergencia se ubicarn en ambientes como un hall, los talleres y aulas, escaleras, pasillos y en lugares que se pueda necesitar como el auditorio.
9.5. ILUMINACION DE EMERGENCIA
CABLEADO ESTRUCTURAL: TOPOLOGIA FISICA
9.6. CABLEADO ESTRUCTURAL
GB. Adm. y Demuna
GB. DORM
GB. CEI y Guardera
Central de Computo
GB. CEO
GB. Auditorio
CABLEADO ESTRUCTURAL: DIAGRAMAS DE MONTANTES
9.6. CABLEADO ESTRUCTURAL
BIBLIOGRAFA
EGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES Ttulo III Consideraciones generales de las edificaciones Norma A.030 Hospedaje Norma A.040 Educacin Norma A.080 Oficinas Norma A.120 Accesibilidad para personas con discapacidad Norma A130 Requisitos de Seguridad Norma IS 010 instalaciones Sanitarias Norma EM 010 Instalaciones Elctricas Interiores EL ARTE DE PROYECTAR EN ARQUITECTURA Autor: Neufert Escuelas y escuelas superiores Residencias Infantiles Bibliotecas ENCICLOPEDIA DE ARQUITECTURA PLAZOLA Volumen 1: Asistencia Social, albergues y guardera Volumen 2: Bibliotecas Volumen 4: Escuelas, escuela hogar, jardn de nios, laboratorios y escuelas superiores Volumen 10: Teatros y Auditorios
BIBLIOGRAFA
NORMAS TECNICAS PARA EL DISEO DE LOCALES ESCOLARES DE EDUCACION BASICA REGULAR: EDUCACION INICIAL Ministerio de Educacin
REGLAMENTO DE EDUCACIN TCNICO-PRODUCTIVA NORMAS TECNICAS DE DISEO PARA CENTROS EDUCATIVOS Ministerio de Educacin REGLAMENTO DE ZONIFICACION Esquema Director de Trujillo Municipalidad Provincial de Trujillo LEY GENERAL DE EDUCACION Ministerio de Educacin DISEO CURRICULAR BASICO DE LA EDUCACION TCNICO - PRODUCTIVA: CICLO MEDIO Direccin Nacional de de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva Trabajo de Tesis: CARACTERIZACIN TIPOLGICA FUNCIONAL DE UN ALBERGUE DE MENORES EN
SITUACIN DE ABANDONO TEMPORAL EN EL CENTRO POBLADO MIRAMAR
NORMA TECNICA PERUANA DE SEALIZACION DE EMERGENCIA Trabajo de Tesis: Albergue Temporal y centro de capacitacin de menores abandonados en Alto Moche (Miramar). Autores: Bach. Arq. Ivn Andrs Mantilla Iparraguirre Asesor: Arq. Enrique Landa Manual de Equipo Hidroneumtico HIDROSTAL- CHAMPION: Soluciones con Tecnologa.

FAUA UPAO/ Expo Tesis "Complejo Asistencil de Menores y Cuna Guardería INABIF en La Ciudad de Trujillo"

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

COMPLEJO ASISTENCIAL DE MENORES Y CUNA GUARDERIA DE INABIF PARA LA CIUDAD DE TRUJILLO

TRUJILLO-PERU MARZO - 2012

MEMORIAS DESCRIPTIVAS DEL PROYECTO

Nombre del Proyecto:

COMPLEJO ASISTENCIAL DE MENORES Y CUNA DE GUARDERA DE INABIF PARA LA CIUDAD DE TRUJILLO

Instituto Nacional de Bienestar Familiar - INABIF

Sociedad de Beneficencia Pblica de Trujillo - SBPT

Congregacin Nuestra Seora de la Caridad del Buen Pastor

Necesidad un nuevo local a donde trasladar su complejo y albergar a los nios.

Albergue de menores y cuna guardera para la ciudad de Trujillo.

Se complemento el proyecto durante el Taller de Extensin, desarrollo de la ingeniera del proyecto

SOCIEDAD DE BENEFICENCIA PUBLICA

DONADO PARA SER USADO EN ALBERGUE

Cuenta con un terreno de 10,400 m2, denominado FUNDO SANTO TOMS

Permite que los nios del albergue no permanezcan alejados de la sociedad.

Los menores salen para su educacin, en los planteles educativos cercanos.

Apoya la creacin y abastecimiento del complejo.

CONGREGACIN NUESTRA SEORA DE LA CARIDAD DEL BUEN PASTOR

SBPT Administra mediante la Gerencia de Promocin Social.

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

Distribucin de la Poblacin en Riesgo

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

(Fuente: INEI Censo de Poblacin y vivienda 2007)

CENTRO DE RECLUSIN JUVENIL

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

MOTIVOS DE INGRESO A ALBERGUES

AUSENCIA DE LOS PADRES

AUSENCIA TEMPORAL DE LOS PADRES

Estado de Riesgo de Abandono 23 27

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

ENTIDADES DEL ESTADO

VECINO O FAMILIAR DENUNCIA

FISCAL DE FAMILIA ASISTENCIA SOCIAL

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Perfil Poblacin afectada

Sexo de Poblacin afectada

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

El 90 % de las violaciones contra nios y adolescentes se dan contra mujeres.

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Fuente: Estudio descriptivo del maltrato Infantil ANAR

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

3.0 4.0 11.5 1.5 11.5 7.0

INGRESO A ALBERGUES SEGN GNERO

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Mujere 43.2% s Varone s

Mayor % de Albergues se orientan a poblaciones mixtas hasta los 10 aos.

2.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Requieran de cuidado integral

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

2. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Dficit del Hogar de la Nia 20%

2.3. OFERTA Y DEMANDA DEL SERVICIO