EDUCATIA IN ROMANIA

nc de la Revoluia romn din 1989, sistemul de nvmnt romnesc a fost ntr-un continuu proces de reorganizare care a fost att ludat ct i criticat.[157] n conformitate cu legea educaiei (adoptat n 1995), sistemul educativ romnesc este reglementat de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii (MECI).[158] Fiecare nivel are propria sa form de organizare i este subiectul legislaiei n vigoare.[156] Grdinia este opional ntre 3 i 6 ani. colarizarea ncepe la vrsta de 7 ani (cteodat la 6 ani) i este obligatorie pn n clasa a 10-a (de obicei, care corespunde cu vrsta de 16 sau 17).[157] nvmntul primar i secundar este mprit n 12 sau 13 clase.[156] nvmntul superior este aliniat la spaiul european al nvmntului superior. Sistemul ofer urmtoarele diplome: de absolvire (absolvirea colii generale, fr examen), Bacalaureat (absolvirea liceului, dup examenul de Bacalaureat), licen (Cadru de absolvirea a Universitii, dup un examen i / sau a tezei), Masterat (diplom de master, dup o tez i, eventual, un

examen), Doctorat (doctor, dup o tez).[159] Universitatea din Bucureti

Primii patru ani sunt predai de ctre un singur profesor (nvtor), pentru majoritatea elevilor.[160] Alte cadre didactice sunt folosite numai pentru cteva discipline de specialitate (de limbi Strine, informatic, etc.).[160] Cursurile sunt reconfigurate la sfritul clasei a parta, pe baza performanelor academice. Selecia pentru clase se face pe baza testelor locale. ncepnd cu clasa a 5-a, elevii au un alt profesor pentru fiecare materie.[160] n plus, fiecare clas are un profesor desemnat pentru a fi ndrumtorul clasei (diriginte). Studiile liceale sunt de patru ani, doi obligatorii (a 9-a i a 10-a ), doi neobligatorii (a 11-a i a 12-a).[160] Nu exist examene ntre a 10-a i a 11-a ani. Sistemul naional de nvmnt superior este structurat pe 3 niveluri de studii universitare: studii universitare de licen, de masterat i doctorat.[161]

Cldirea rectoratului Universitii Politehnica n 2004, aproximativ 4,4 milioane din populaie era nscris la coal. Dintre acetea, 650.000, n grdini, 3,11 milioane (14% din populaie), n nvmntul primar i secundar i 650.000 (3% din populaie) la nivel teriar (universiti).[162][163] n acelai an, rata de alfabetizare a adulilor romni era de 97,3% (al 45-lea la nivel mondial), n timp ce raportul combinat brut de nscriere n sistemul educaional primar, secundar i teriar a fost de 75% (al 52-a din ntreaga lume).[164] Asociaia Ad Astra a cercettorilor romni a publicat ediia din 2007 a topului universitilor din Romnia. Acest top, aflat la a 3-a ediie, cuprinde un clasament general, respectiv un clasament pe domenii tiinifice, care reflect pregtirea i performana tiinific a cadrelor didactice ale universitilor. Clasamentele sunt realizate pe baza articolelor tiinifice publicate de personalul universitilor n reviste tiinifice recunoscute pe plan internaional. n 2011 pe primele trei locuri n clasificarea universitilor situau n ordine: Universitatea din Bucureti, Universitatea Babe-Bolyai din Cluj i Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai.[165][166] Comparativ cu rile UE, competitivitatea forei de munc din Romnia din punct de vedere al educaiei i competenelor (abilitilor) este nc redus. n cadrul PISA, aproximativ 70% din elevii de 15 ani din Romnia au avut performane situate sub nivelul cerut pentru un loc de munc modern, fa de 37% din elevii de 15 ani din Uniunea European. Nivelul indicatorilor privind educaia n Romnia este sczut comparativ cu al celor din UE.[167]