Sunteți pe pagina 1din 3

Proiectarea activitii de consiliere

Profesor : Ghebac Mihai Ovidiu Clasa a XI-a C Disciplina : Orientare i consiliere Tema : Surse de informare privind cariera educaionalm i profesional Tipul leciei : orientare ( profesional ) vocaional Obiectiv fundamental : dezvoltrea capacitii de planificare a carierei Obective opraionale : La sfritul dezbaterei temei elevii vor fi capabili s : O1 : s identifice surse formale i informale de obinere a informaiei despre profesiile de interes ; O2 : s descrie caracteristicile profesiilor de interes pe baza informaiilor obinute ; O3 : s stabileasc traseul educaional relaionat cu profesiile de interes ; O4 : s relaioneze oportunitile de carier cu necesitile i funciile societii ; O5 : s descrie relaia dintre profesie , ocupaii i loc de munc ; Metode i procedee didactice : prezentarea de colecii de informaii i imagini despre diverse locuri de munc , profesii ; -interviu realizat cu un invitat de la Agenia Judeean de Formare i Ocupare a Forei de Munc ; -expunerea , dialogul, dezbaterea n grupuri; -exerciii de ascultare activ ; Mijloace de nvmnt : mape , pliante , videoproiector , dicionar de meserii ; Material bibliografic : Traian , Cosma , Ora de dirigenie , Editura Plumb , Bacu , 1994 Daniela , Slgean , Dorin , Pintilie Mariana , Pintilie , Managementul activitilor educative Ghidul profesorului driginte i consilier , Editura Eurodidact , Cluj-Napoca , 2002 Demersul activitii de consiliere
ETAPELE LECIEI OBIECTIVE OPERATIONALE CONINUTUL LECIEI ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR TIMP

METODE PROCEDEE

EVALUARE

1. Organizarea clasei 2. Captarea ateniei 3. Anunarea

-salut clasa ; -scurt conversaie de acomodare ; -verific prezena ;

-salut profesorul ; -rspund 2 solicitrilor profesorului ; -este prezentat -elevii sunt ateni clasei invitatul ; i salut invitatul 1 -prezint elevilor -elevii sunt ateni tema i obiectivele la cele expuse de

-expunerea ;

temei i a obiectivelor propuse

urmrite n cadrul temei propuse spre dezbatere ; -explic modul n care se va desfura activitatea ; -solicit echipelor de elevi s prezinte informaii i imaginile culese despre diverse profesii cu ajutorul videoproiectorului -provoac elevii la discuii pentru a reliefa varietatea de profesii , caracteristicile fiecrei profesii , avantaje i dezavantajele fiecrei profesii enumerate ;

O1

ctre profesor i eventual i noteaz obiectivele enunate ; -elevii se mpart pe echipe n vederea derulrii activitii ; -fiecare coordonator de echip prezint mapele realizate de echip , comentnd pe scurt imaginile ; -rspund ntrebrilor adresate de ctre profesor ; -completeaz rspunsurile colegilor prezint argumente ;

14

-prezentare de colecii de informaii i imagini ; -observarea -explicaia ; sistematic ; -aprecierea ;

-conversaia -explicaia ; demonstraia

-observarea sistematic ; -aprecierea ;

, 10

4. Dezbaterea temei propuse

O2

-solicit elevilor s descopere calitile morale , intelectuale i fizice necesare exercitrii fiecrei profesii enumerate -stabilete mpreun cu elevii traseul educaional necesar pentru profesiile de interes ; -ofer posibilitatea elevilor de a afla de la invitatul din partea AJFOFM

-se concentreaz asupra problemelor semnalate de profesor i dau rspunsurile necesare ; -particip stabilirea traseului educaional ; la 3

-dialogul ; -observarea -conversaia sistematic ; -asaltul de -aprecierea ; idei ;

-conversaia ; -explicaia ;

O3

O4

-elevii sunt ateni la cele expuse de reprezentantul AJFOFM ;

-conversaia ; -observarea -exerciii de sistematic ; ascultare -aprecierea ;

O4

care sunt perspectivele de dezvoltare a judeului , precum i necesarul de for de munc , profesiile care vor fi cutate n viitor ; -reprezentantul AJFOFM rspunde ntrebrilor adresate de ctre elevi ; -elevii pun trebri despre profesiile de interes , cursurile de calificare oferite de agenii

15

activ ; -explicaia ; -observarea sistematic ; -aprecierea ; -conversaia ; -explicaia ;

O5

5.Transmiterea sarcinii pentru acas

-cere elevilor s alctuiasc traseul educaional pentru profesia pe care vor s o urmeze ;

-elevii urmeaz s alctuiasc traseul educaional pentru profesia aleas ;

.-explicaia ;