Tensiunea electrică

• Curentul electric circulă printr-un conductor atâta timp cât la capetele conductorului este o diferenţă de potenţial electric(adică o tensiune electrică).Această tensiune este produsă de generatoare. • Cum realizăm un generator care să producă un curent electric constant? Cu o placuţă din zinc • şi una din cupru, • separate de un material textil(sau carton) • îmbibat în apă acidulată(sau oţet) obţinem o baterie(Volta) de 1volt • Dacă punem 3 baterii Volta în serie obţinem o baterie de 3volţi, cu care aprindem foarte bine un bec de lanternă In loc de placuţe din zinc şi cupru putem folosi orice alte 2 metale diferite(de exemplu fier şi nichel,ca la bateriile comerciale Matsushita, sau nichel-cadmiu,ca la Sony)

aceasta nu va furniza circuitului exterior(consumatorului si firelor de legătură) toată tensiunea sa electromotoare(E). ci doar o parte(cam 90-99% de obicei) numită tensiunea la bornele bateriei(U).cu formula: Lucrul Mecanic efectuatPe ntruSeparareaSarciniiElectrice L E  Sarcina Electrica q  Unitatea de măsură a tensiunii electrice este : Volt.Bateriile transformă energia chimică în energie electrică.5 volţi Bateria(acumulatorul) de maşină are 12 volţi  Priza furnizează tensiunea 220V. este căderea de tensiune pe baterie(u) • tensiunea electromotoare : E=U+u .curent alternativ • Conectând un consumator la o baterie. şi astfel produc o Tensiune electromotoare(E). foarte mică însă.Cealaltă parte.Bateriile obişnuite produc 1. cu multiplul KV=1000V  .

la care funcţionează bine. de 3V.Orice aparat electric are o tensiune electrică nominală.Becul de lanternă are tensiunea nominală 3 volţi • Dacă tensiunea generatorului e mult mai mare decât tensiunea nominală a unui aparat electric . i se aplică doar 1.5V Un motor de 3V(de CDPlayer) NU trebuie conectat la o baterie de 9V: se ARDE siguranţa Schema electrică este: + . becul luminează foarte slab (becul e subtensionat) Baterie de 1.5V Becului. Becurile de la lustră şi aparatele electrice alimentate de la priză au tensiunea nominală 220V  . aparatul se arde!(este supratensionat) motor • Dacă tensiunea generatorului e mult mai mică decât tensiunea nominală a becului .

(Compară imaginile !)  Concluzie: In circuitul serie. tensiunea sursei se împarte la numărul de consumatori  Dezavantajele circuitului serie:-1-Becurile nu se pot arinde separat(doar toate odată) –2. se sting toate  Circuitul serie e util dacă trebuie să conectăm mai multi consumatori cu tensiune nominală mică la o sursă de tensiune electromotoare mai mare 3Becuri conectate în serie la o baterie de 9V Fiecărui bec i se aplică tensiunea de 3V (=9:3 Volti) .Gruparea consumatorilor în serie • Conectând 3 becuri în serie observăm că ele luminează mai slab decât dacă la aceiaşi baterie conectăm un singur bec.Dacă se arde un singur bec din circuit.

1-Fiecare bec poate fi stins(sau aprins) separat (independent de celelalte).Tuturor consumatorilor conectaţi în paralel cu sursa li se aplică tensiune egală cu tensiunea de la bornele sursei !  Avantajele circuitului paralel: . cu întrerupatorul de pe ramura sa  -2-Dacă se arde un bec. tensiunea sursei NU se împarte la numărul de consumatori.(Compară imaginile !) • Concluzie: In circuitul paralel. celelalte funcţionează 3Becuri legate în paralel la o baterie de 9V.Gruparea consumatorilor în paralel • Conectând becurile în paralel observăm că ele luminează la fel ca atunci când conectăm un singur bec la aceiaşi baterie. Fiecărui bec i se aplică tensiunea de 9V .

aleasă asfel încât să nu măsuraţi o intensitate mai mare decât calibrul. unde scrie12V. aparatul măsoară 6V !! Observăm că voltmetrul indică diviziunea 6 şi aceasta înseamnă că tensiunea este 3V calculată cu formula: tensiunea  Diviziunea Indicata  Calibrul 6 6A   3V Diviziunea DeLaCapatu lScalei 12 . Conectaţi borna minus a bateriei la una din cele 3borne”calibru” ale voltmetrulului. Aceasta înseamnă că la capătul scalei. 2.Tensiunea electrică se măsoară cu voltmetrul montat în paralel ! + Atenţie !!: 1. Altfel.Conectaţi borna + a bateriei la borna pozitivă(roşie. se va ARDE + Borne calibru • Pentru a măsura tensiunea aplicată becului(de 3V)din imagine.de obicei) a voltmetrulului.alegem calibrul 6V.

2 F 3 D B .Becurile având tensiunea nominală E 3V. Becurile1 şi 2 fiind montate pe ramura EF paralelă cu ramura A AB a bateriei.sau sunt supratensionate.2. 2 becuri de 4. II. 2becuri de 4. sunt adaptate cu generatorul.de3V ar fi fost adaptate cu generatorul dacă li s-ar fi aplicat chiar 3V. Cum putem conecta la o singură baterie de 9V: trei becuri de 3V. primesc împreună 9V. Becurile.Tensiunea electrică se poate măsura şi cu multimetrul. iar becul de 9V se montează singur pe ramura RS M P R 1.5V. deci sunt supratensionate şi se pot arde N Q S 1.sau subtensionate? C Rezolvare:Becul3 montat paralel cu bateria are la borne: 9V. utilizat la fel ca voltmetrul cu singura diferenţă că indică direct valoarea tensiunii(indiferent de calibrul folosit).5 pe ramura PQ. şi deci doar citim. şi nu mai calculăm tensiunea • Probleme rezolvate: 1 I.3 din imagine II. deci fiecare primeşte 4. ce tensiuni sunt aplicate becurilor 1.5V şi un bec de 9V astfel încât toate să se aprindă perfect? Rezolvare:3becuri de 3V se montează pe ramura MN. Bateria având 9V.

se va distruge.sau trece doar prin baterie(sursă) şi fire conductoare fără să treacă prin consumatoare * Daca sursa este în scurtcircuit. * Dacă circuitul este prevăzut cu siguranţă. B şi acesta nu luminează.* Scurtcircuitul se produce când curentul electric trece prin puncte ale circuitului care trebuiau izolate. Curentul electric trece Cablul AB produce scurtcircuit prin cablul CD . se va arde doar siguranţa Scurtcircuitul Siguranţa arsă A B Cablul AB produce scurtcircuit Schema electrică: Siguranţa A scurtcircuit A Cablul EF produce scurtcircuit + Cablul CD scurtcircuitează becul 2.

Becurile având tensiunea nominală 3V.3.3.2. sunt adaptate cu generatorul. Reprezentaţi schema electrică a circuitului şi completaţi-o cu simbolul unui întrerupător care să stingă becurile 1. 2 becuri de 3V şi un bec de 6V astfel încât toate să se aprindă perfect? II. Cum putem conecta la un singur generator de 6V: trei becuri de 2V. I.scrieţi răspunsurile pe caiet 1. şi câte de 4V ? Reprezentaţi schema electrică a circuitului cu toate becurile de 3V şi 4V .sau sunt supratensionate. ce tensiuni sunt aplicate becurilor 1.4 din imagine (montajul se numeşte mixt) II.5V.5V astfel încât toate să se aprindă perfect ! Câte astfel de becuri s-ar putea monta? • 3. dar să rămână aprins becul 4 2. şi 4V(astfel încât să nu fie subtensionate dar nici să nu se ardă!). câte becuri de 3V s-ar putea monta.2.Exerciţii. Bateria având 4. Dacă cu o baterie de maşină(de 12V) dorim să aprindem cât mai multe becuri de 3V.Reprezentaţi schema electrică a circuitului şi completaţi-o cu simbolurile unor becuri de 1.sau subtensionate? III. I.

Volt-ul este unitatea internaţională de măsură a : A) energiei bateriilor. B) în paralel? .scrieţi răspunsurile pe caiet 4.Dacă într-un pahar de sifon punem două linguriţe din metale diferite(una din oţel.Bateriile transformă : A) energie electrică în energia chimică. B) energie mecanică în energie electrică . Cum trebuie conectate două consumatoare în circuit astfel încât să primească tensiuni egale?:A) In serie. alta din aluminiu. C)energia chimică în energie electrică. B) intensităţii. D)puterii bateriilor • 7.şi cu ce aparat ai putea verifica(măsura) • 5. Cum crezi că sunt conectate becurile instalaţiei de iluminat din clasă (sau din laboratorul de fizică)? In serie sau paralel? Explică de ce! • 8. C) amândouă lângă generator .de exemplu) se produce tensiune electrică? Cum. C) tensiunii.Exerciţii. D) energie mecanică în energia chimică • 6.

Becurile de la lustră funcţionează la tensiunea nominală 220V .ar împărţi între ele tensiunea 220V de la reţea. iar pe celelalte două împreună! .Becurile de lustră sunt conectate în paralel.curent alternativ. 10.Exerciţii. astfel încât să putem aprinde separat unul din becuri.scrieţi răspunsurile pe caiet Problemă rezolvată: 9.Cum crezi că sunt conectate becurile lustrei? In serie sau paralel? Reprezentaţi schema electrică a circuitului lustrei cu 2 becuri şi întrerupător dublu. * Schema electrică este: 220V c.s-ar stinge şi celălalt. astfel încât să putem aprinde(sau stinge) fiecare bec separat! Rezolvare:Dacă cele 2becuri ar fi conectate în serie.Reprezentaţi schema electrică a circuitului lustrei cu 3 becuri şi întrerupător dublu.a. şi ar primi fiecare doar 110V.deci ar lumina foarte slab. în plus la arderea unui bec .

2 becuri de 6V. II. astfel încât să putem aprinde separat becul.scrieţi răspunsurile pe caiet 11.în serie.sau în montaj mixt? . Cum trebuiesc conectate: în paralel sau în serie? II.ambele având tensiunea nominală 220V. şi alimentate de la reţeaua de 220V 13. 2 becuri de 12V. de ce se mai utilizează şi circuite serie? Daţi exemple de circuite serie utile 12. Cum trebuiesc conectate în paralel. Reprezentaţi schema electrică a unor circuite cu baterie de 12V şi: I. I.Exerciţii. sau ventilatorul.Reprezentaţi schema electrică a circuitului lustrei cu ventilator(şi un bec) şi întrerupător dublu. 6 becuri de 4V. Cum trebuiesc conectate: în paralel sau în serie? III. Ştiind că circuitul serie are mai multe dezavantaje faţă de circuitul parelel. Precizaţi avantajele circuitului paralel faţă de circuitul serie.

Ce tensiune va indica acest voltmetru ? 1 3 2 4 5 6 Baterie de 9volti . şi apoi completaţi schema cu simbolul unui voltmetru care să măsoare intensitatea curentului prin becul 1 • • • • B)Ce tensiune e aplicată becului 1 ? C)Ce tensiune e la bornele becului 2 ? D)Ce tensiune e aplicată becului 6? E) Completaţi schema electrică cu simbolul unui voltmetru care să măsoare tensiunea la bornele becului1 .Exerciţii 10. A) Reprezentaţi schema electrică a circuitului.

com Prin observaţiile dvs.Vă mulţumesc . faceţi click pe săgeată Această lecţie face parte dintr-un set de lecţii pentru gimnaziu şi liceu destinat îmbunătăţirii predării fizicii cu ajutorul calculatorului. Lectiile informatizate pot conţine simulări ale proceselor fizice.Pentru a vedea pagina anterioara. puteţi contribui la perfecţionarea acestui set de lecţii . Orice sugestie. sau întrebare despre această lecţie puteţi trimite pe adresa autorului : laurentziu_roshu@yahoo. şi sunt concepute şi pentru a fi mai atractive pentru elevi. observaţie.animaţii . experimente virtuale.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful