Gua de anlisis de ASESINATO EN EL SENADO DE LA NACIN Ficha tcnica Asesinato en el Senado de la Nacin Argentina, 1984.

Direccin: Juan Jos Jusid. SINOPSIS: La pelcula narra el caso real del senador Lisandro de la Torre mientras investiga un caso de corrupcin y cuenta, paralelamente, la vida del que intentar luego asesinarlo. Contenidos El debate parlamentario de las carnes de 1935. La crisis del sector primario exportador. El pacto Roca-Runciman y las relaciones argentino-britnicas. Burguesa agraria, capitales extranjeros, intervencin estatal. Efectos sociales de la crisis. La reconstruccin oligrquica durante la Dcada infame (1930-1 9 4 3). Alianza conservadora. Partidos polticos de la oposicin. Prcticas polticas antidemocrticas. Actividades 1. La pelcula registra varios episodios del Debate de las Carnes celebrado en la Cmara de Senadores a mediados de 1935. a) Quines son sus principales protagonistas?, b) a qu sectores sociales representan?, c) a qu partidos polticos pertenecen?, d) en qu cargos pblicos se desempean? e) Sinteticen la posicin de cada una de las partes intervinientes en el debate. 2. El primer discurso de Lisandro de la Torre en la Cmara de Senadores se refiere a la crisis de la ganadera argentina. a) Cmo caracteriza la situacin de esa actividad econmica?, b) a qu factores atribuye su crisis?, c) cul es el clima que se vive en el recinto? d) Comparen este discurso con los de escenas posteriores desarrollados en ese mismo sitio. 2.1. Durante su exposicin, De la Torre dice: Estoy solo frente a una coalicin formidable de intereses. a) Qu actores polticos y econmicos forman parte de esa coalicin? Busquen informacin sobre cada uno de sus componentes. b) Qu relacin encuentran entre esta afirmacin del senador y su ltimo discurso tras la muerte de Enzo Bordabehere? 3. Sinteticen el contenido de la leyenda presentada al inicio de la pelcula. Distingan las posiciones adoptadas por De la Torre y Luis Duhau tomando como gua el contenido de sus discursos. Busquen informacin sobre el Pacto Roca-Runciman: causas, clusulas principales y secretas, partidos polticos que se opusieron, argumentos a favor y en contra del tratado . 3.1. Relacionen todo lo investigado con el dilogo entablado entre Lisandro de la Torre y don Alberto despus de su encuentro de esgrima. Como conclusin, elaboren un texto. 4. Analicen las escenas que muestran el trabajo que realiza la Comisin Investigadora formada por Lisandro de la Torre. a) Result una tarea sencilla?, por qu?, b) qu personaje brinda a la Comisin informacin fundamental?, qu consecuencias sufre?, c) qu descubri la Comisin gracias a la informacin recibida?

5. Lean el siguiente texto: La Dcada Infame, transcurrida entre 1930 y 1943, fue una etapa de estafas, negociados, corrupcin, persecuciones polticas, torturas y crmenes; un perodo en el que la reconstruccin oligrquica y el fraude patritico definieron y caracterizaron el funcionamiento del sistema poltico entonces imperante . 5.1. Tomando en cuenta los conceptos precedentes, analicen y expliquen las siguientes escenas: a) la detencin de Soriano; b) el allanamiento realizado por la Comisin Investigadora en el buque Norman Star; c) la conversacin entre Enzo Bordabehere y las autoridades del Senado dentro del recinto; d) el mensaje que, entre cartas de adhesin a su investigacin, recibe De la Torre y muestra a Bordabehere; e) el discurso en el que De la Torre acusa a Luis Duhau, Ministro de Agricultura de la Presidencia del gral. Agustn P. Justo; f) la interrupcin de la reunin sindical por parte de la polica tras la liberacin de Soriano; g) el asesinato de Bordabehere dentro del Congreso. 6. A poco de iniciada la pelcula, Valds Cora se rene en el Congreso con un legislador llamado Gorriti para pedirle una changa. Segn lo observado a lo largo de la pelcula, a) a qu tipo de actividad se refiere?, b) a qu sector poltico pertenece Gorriti?, c) qu elementos presentes en su despacho les llaman la atencin?, d) con qu situaciones internacionales pueden asociarlos? Busquen informacin sobre el tema. 7. Qu tienen en comn las siguientes escenas? a) La conversacin entre la esposa de Valds Cora y Juanita; b) las escenas en que Rosa le da dinero a Valds Cora; c) el encuentro entre Valds Cora y un ministro, en el cual aqul invoca el nombre del senador don Alberto; d) la conversacin entre el dueo de la pensin y Valds Cora, cuando ste sale de su habitacin para ponerse agua fra en la mano quemada. 8. Cmo calificaran la relacin entre don Alberto y Valds Cora? Registren gestos y actitudes que la caractericen a partir del anlisis de las siguientes escenas: a) el primer encuentro entre ambos; b) la primera vez que llegan juntos al Congreso; c) el encuentro en la casa de don Alberto. 9. Durante su ltimo discurso en el Senado, Lisandro de la Torre afirma Es a este Congreso al que la violencia, la oligarqua y el imperialismo quieren silenciar. a) A qu personajes e instituciones de la pelcula asociaran con cada uno de esos factores?, por qu? Fundamenten sus respuestas basndose en escenas concretas. 10. Analicen los personajes de L. de la Torre y don Alberto: a) Qu intereses econmicos representan?, b) a qu sector social pertenecen? (tengan en cuenta la diferenciacin entre criadores e invernadotes dentro del sector ganadero); b) a qu partidos polticos pertenecen?, con qu prcticas polticas se identifican?; c) qu otros personajes de importancia se asemejan social y polticamente a los dos personajes descriptos? 11. Analicen los personajes de Valds Cora y Soriano. Tomen en cuenta su nivel socioeconmico y su ideologa poltica. 12. Analicen los personajes de Rosa, Juanita, la esposa y la hija de Valds Cora. a) Qu lugar ocupaba la mujer en la sociedad argentina de los aos 30 (relaciones familiares y sociales, actividades polticas, espacios culturales)?,

b) qu semejanzas y diferencias encuentran con la actualidad?, a qu conclusiones llegan luego de hacer una comparacin? 13. Caractericen el nivel de vida de los sectores populares a partir de lo que se observa en la pelcula (calidad de vida, condiciones de trabajo, desempleo, la vida cotidiana en la pensin y en el prostbulo). Busquen ms informacin sobre los efectos econmicos y sociales de la crisis del 30. Qu relacin encuentran entre esta situacin y la poltica de favores llevada a cabo por la oligarqua?, de qu modo impacta en el sistema poltico? 14. Una vez liberado, Soriano participa de una reunin sindical. a) Cmo podran caracterizar al sindicalismo de la dcada del 30 a partir de lo que muestra esta escena? b) cul fue su posicin frente al Debate de las carnes? (Tengan en cuenta las diferentes corrientes polticas e ideolgicas.) c) Busquen ms informacin sobre el tema y redacten un texto con sus conclusiones. 15. El Gobernador de la Pcia. de Buenos Aires, Manuel Fresco, acu la expresin fraude patritico para justificar la prctica electoral irregular que beneficiaba al conservadurismo durante la Dcada infame. Aos despus de su gestin, Fresco recordaba con orgullo su gobierno: Hice un gobierno honorable, realizador y de tono nacionalista y cristiano que no exista en el pas en esa poca. Como pecadillo cargu con el sambenito del fraude, que dio por resultado el gobierno de Ortiz. No fue tal fraude sino un artilugio para terminar con el gobierno radical, proceso que inici la revolucin de 1930. Los radicales eran legin y siempre constituyeron una amenaza. a) Qu relaciones pueden establecer entre el contenido de este texto y lo que han analizado a partir de la pelcula? Fundamenten su respuesta mediante escenas concretas. b) Busquen ms informacin sobre el sistema poltico vigente durante la Dcada infame: su origen, presidentes en ejercicio (modos de acceso al cargo), organizaciones polticas (partidos, alianzas y otras agrupaciones), funcionamiento, consenso y oposicin, cierre del perodo y perspectivas. 16. A travs del Debate de las carnes, la pelcula permite comprender cmo se llev a cabo la reconstruccin oligrquica durante la Dcada infame. Qu relaciones pueden establecer entre intereses econmicos (nacionales y extranjeros), sistema poltico y Estado durante ese perodo histrico? a) Como conclusin redacten un texto. Tomen en cuenta la informacin que brinda la pelcula y la que investigaron en otros textos; b) qu escena/s de la pelcula elegiran para expresar su conclusin cinematogrficamente (con imgenes y sonido)?, por qu?