Sunteți pe pagina 1din 12

Username

email
Login

Am uitat parola x Cre

Home
Administratie Arta cultura Biologie Proiect Casa gradina Diverse Economie Geografie Gradinita Istorie Jurnalism Limba Literatura romana Management Medicina Personalitati Profesor scoala Educatie civica Sociologie Stiinta Tehnica mecanica Timp liber

Exploreaza

Upload

didactic Clasa: a III-a Stiinte ale naturii Planeta Pamant. De ce exista zile si nopti?
profesor scoala

ALTE DOCUMENTE
Educarea limbajului BACALAUREAT 2002 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU LIMBA SI LITERATURA ENGLEZA FILOSOFIE CLASA A XII-A - Filiera teoretica, toate profilurile si specializarile Filiera vocationala, toate profilurile si specializarile ORGANISMUL SI FUNCTIILE SALE EDUCATIE PENTRU SANATATE PLASAREA IN CONTEXTUL LOCAL SI ADAPTAREA LA REALITATE- PREMISE, FACTORI, CONDITII Demersuri curriculare aplicative la disciplina Limba si Literatura Romana (ciclul secundar) Rolul cadrului didactic in educarea temperamentului Profilul psihologic al varstei scolare mici FISA DE CARACTERIZARE PSIHOPEDAGOGICA COMPONENTELE NODALE ALE CURRICULUMULUI -FINALITATI, CONTINUTURI, TIMP DE INVATARE

partner-pub-9275 ISO-8859-2
Cautare

w w w .scritube.co w w w .google.ro/u

Scoala " Buica Ionescu" Localitatea Glodeni Proiect didactic Data:14.01.2008 Clasa: a III-a B Propunator Disciplina ale naturii Stiinte

Scopul : Insusirea de noi cunostinte despre planeta Pamant si despre formarea zilelor si noptilor Subiectul: Planeta Pamant. De ce exista zile si nopti? Tipul: descoperire de cunostinte Obiective de referinta 1.3 - sa comunice in forme diverse observatii si comparatii asupra corpurilor studiate si asupra experimentelor realizate 2.4 - sa aplice observatia ca demers al cunoasterii de tip stiintific Obiective operationale 1. sa indice cel putin ce fel de corp ceresc este 858b11i Pamantul 2. sa utilizeze cel putin notiunea zi/noapte 3. sa investigheze ciclul zi/noapte ( durata unei zile de iarna) Metode si mijloace de invatamant

- observatia, comparatia, experimentul, conversatia euristica, munca independenta problematizarea, investigatia Strategii de lucru: - activitati frontale, grupale, individuale Resurse : materiale - fisa de observatii pentru experiment, fisa evaluare formativa, fisa de observatii, manual( texte), revista Doxi, materiale pt experiment, din filmul

film didactic didactic din programul Discovery)

(secvente

manual clasa a III-a, autori Stefan Pacearca, Maria- Luiza Popescu, editura Akademos Art si V.I.S.Print umane: de timp: - clasa de elevi - 45 min

Scenariu didactic Momentele lectiei Activitatea invatatoarei Dozare Activitatea elevilor 3 min Elevii observa si 1 min raspund intrebarii: 32 min Sistemul solar, 8 min planetele. 1 min

Reactualizarea Observati imaginea ancorelor din revista Doxi. Ce reprezinta aceasta? Anuntarea lectiei si a ( paginile au fost obiectivelor studiate pt concursul Doxi nr 12/2007). Dirijarea

invatarii

Incepem sa studiem Scriu titlul pe o noua UI "Soarele caiete. Lectia noua si anotimpurile". " Planeta Invatare, Astazi veti afla Pamant.De exersare, lucruri interesante ce exista zile evaluare despre planeta si nopti?" continua Pamant si despre cum se formeaza Elevii Acivitate zilele si noptile. raspund individuala/ Vom face un Pamant sau experiment, veti citi Terra. perechi din fisa voastra de observatii, veti Observa Activitate si descoperi ora Soarele frontala Romaniei si a altor apoi pozitia tari folosindu-va de Pamantului.( Activitate un tabel. Scriu titlul urmaresc individuala revista sau o pe tabla. plansa cu Activitate Sistemul frontala : Cum se numeste planeta pe care solar) experiment locuim? Copiii Activitate Observati imaginea deseneaza individuala/ cu planetele. Ce se tabelul.(sau li perechi afla in centrul se da o fisa acesteia? A cata cu tabelul) Activitate planeta este frontala Pamantul incepand Completeaza individual de la Soare? Fixarea apoi citesc. cunostintelor Lectia o vom face urmarind tabelul de Elevii citesc Evaluare la tabla, cu rubricile si discuta in perechi. Obtinerea STIU/VREAU SA performantei Completeaza STIU/AM in caiete. Transferul INVATAT

cunostintelor Aprecieri asupra desfasurarii activitatii

Planeta Pamant Completati pe fisa Stiu si Vreau sa stiu despre Pamant. Sa citeasca fiecare ce a scris la Stiu, apoi ce a scris la Vreau sa stiu.

Pot interveni si in explicarea unor aspecte cerute de colegi si notate la rubrica Vreau sa stiu. Copiii noteaza. Citesc notate. cele

Notez la Elevii tabla ide observa, apoi in grup despre Vreau sa convin asupra stiu. raspunsului Cititi textul potrivit intrebarilor despre adresate de Pamant. invatatoare. ( Comentati in fisa de grup) perechi despre ceea Citesc, discuta. ce ati citit. Completez la tabla rubrica Am invatat, folosind comentariile elevilor si ideile Cativa copii citesc si se desprinde concluzia: zilele sunt mai scurte decat noptile.

textului citit. Se urmaresc si cerintele exprimate de elevi.

Completeaza si ei in caiete. Raspund, fac comentarii.

Elevii De ce exista zile lucreaza. si nopti? In urma Ce stiti si ce citirii fisei, vreti sa aflati elevii cunosc despre zile si propria nopti? performanta Completati si se pot rubricile Stiu evalua. si Vreau sa stiu. Observa lectia din manual p 44 si aplicatia pentru fisa de Notez la tabla portofoliu. cerintele elevilor pt Elevii fac si ei aprecieri, rubrica Vreau sa isi exprima pareri legate stiu. de utilitatea Derulez cunostintelor experimentul in viata lor ce ilustreaza ciclul zile/nopti.( manual) Cititi pe rand ceea ce ati scris la aceste rubrici. Cititi textul

din manual despre zile si nopti. Discutati in perechi. Ce ati aflat de la coleg? Ce ati scris pe fisa de grup? S-a raspuns dorintelor voastre exprimate la rubrica Vreau sa stiu? Cititi din fisa

personala despre durata unei zile si concluzia pe care ati tras-o. Completez rubrica Am invatat . Spuneti un lucru interesant,

nou, pe care l-ati retinut din activitatea de astazi. Distribui fisele de evaluare formativa. Fac precizari asupra sarcinilor de rezolvat si anunt timpul de lucru. Citesc si corectez cu elevii itemii de evaluare. Precizez pagina lectiei din manual si sarcina de lucru pentru acasa.

Apreciez pozitiv participarea clasei si prin calificative participarea unor elevi.


Clasa a III-a Disciplina : Stiinte ale naturii Invatator: Milea Viorica

Scoala "Buica Ionescu" Glodeni---- Dambovita

Numele .

Data Fisa de evaluare- Am invatat Planeta Pamant. Zilele si noptile

1 Incercuieste raspunsul corect: Pamantul este: a. o planeta b. o stea c. o forma de relief Miscarea de rotatie a Pamantului inseamna: a. in jurul Soarelui b. in jurul axei sale c. in jurul Lunii Axa imaginara a Pamantului uneste: a. continente b. mari si oceane c. polii 2 Completeaza: Cand partea globului este luminata de soare acolo este.. In ..ore Pamantul face o miscare de rotatie completa.

Zilele si noptile apar datorita.si.. 3. Observatii in derularea experimentului asupra componentelor observabile la plante. ( fisa de observatii individuale)

Fisa de evaluare OR/Itemi 1.3/ 1 1.3/ 2 2.4/ 3 Calificative Suficient Bine Indica a Indica ab Completeaza a Completeaza ab Precizeaza nr de ore intr-un caz Precizeaza nr de ore in toate cazurile Foarte bine Indica abc Completeaza abc Completeaza si trage concluzii de natura stiintifica

Clasa a III-a Disciplina : Stiinte ale naturii Invatator: Milea Viorica Scoala "Buica Ionescu" Glodeni---- Dambovita

Schema lectiei Planeta pamant. De ce exista zile si nopti? Stiu Vreau sa stiu Am aflat Planeta Pamant . De ce exista zi si

noapte? . Fisa experiment - activitate frontala Materiale Globul Pamantesc O sursa de lumina Hartie colorata Derulare/ Intrebari Observatii de grup de orientare Asez globul pe .. care s-a lipit hartia in fata sursei de . lumina. Ce parte luminata? este

Cum este partea opusa partii luminate? Rotesc globul. Ce schimbare s-a produs?
Numele . Clasa. Fisa de observare individuala Stiinte ale naturii LUNA Decembrie DATA Rasaritul soarelui Apusul soarelui Observatii Ziua are.ore Ziua are.ore Ziua are.ore Ziua are.ore Ziua are.ore Ziua are.ore Ziua are.ore

Concluzii Martie

Concluzii Iunie

Ziua are.ore Ziua are.ore Concluzii


Document Info
Accesari: 1202 Apreciat:

A fost util?
Daca documentul a fost util si crezi ca merita sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.
<a href="http://w w w .scritube.com/profesor-scoala/Proiect-didactic-Clasa-a-IIIa-158

Comentea za documentu l:
Nu esti inregistrat Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta Creaza cont nou

Copyright Contact (SCRIGROUP Int. 2012 )

S-ar putea să vă placă și