Sunteți pe pagina 1din 15

Investete n oameni!

FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

coala cu clasele I-VIII Unirea

Educaie pentru sntate


Prof. IVAN DOINITA

2010-2011

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

PROGRAMA PENTRU OPTIONALUL EDUCATIE PENTRU SANATATE CLASA a VI-a

1. ARGUMENT 2. COMPETENE GENERALE 3. VALORI SI ATITUDINI 4. COMPETENTE SPECIFICE 5. CONTINUTURI 6. SUGESTII METODOLOGICE 7. PLANIFICARE CALENDARISTIC SEMESTRUL I I II 8. BIBLIOGRAFIE

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Argument
Segmentul C.D.S pentru clasa a VI-a este elaborat n conformitate cu obiectivele generale ale predrii-nvrii biologiei i respect ntru totul obiectivele cadru pentru gimnaziu. Educaia pentu sntate,clasa a VI-a are n vedere obiectivele urmrite de Programul Naional: 1. Promovarea sntii i a strii de bine a elevilor 2. Dezvoltarea personal a elevului 3. Prevenia. Tematica opionalului vine s rspund interesului elevilor pentru domeniul medical i aceasta are n vedere: Nu numai transmiterea ctre elevii a unui bagaj informatic corect din punct de vedere tinific cat i mai ales crearea unor compartimente individuale sntoase, a unor atitudini ce corespund idealului educaional; Realizarea n mod indirect a educaiei adulilor; Scderea numrului de mbolnvirii i a comportamentului cu risc; Cresterea caliti actului medical; Elevii vor prezenta un interes deosebit fa de acest opional deoarece n timpul orelor alocate se vor desfasura activitii specifice, interesante,datorit crora vor reui s se cunoasc mai bine, s-i apere organismul fa de pericolele care i pandesc.Se vine tot odat i n sprijinul profesorilor care indiferent cat de bune inteni au referitor la realizarea unei educai pentru sntate a elevilor n timpul orelor de curs, timpul alocat acestora nu permite ntotdeauna finalizare. De asemenea nsuirea acestui opional la nivelul colii este benefic deoarece acesta se afl n imediata apropiere a dispensarului, astfel n susinerea unor lecii demonstrative se pot folosi materiale puse la dispoziie de acesta. Aceast nou form de educaie Educaia pentru sntate prin ndeplinirea obiectivelor generale i specifice va conduce la ndeplinirea dictonului latin Mens san in corpore sano.

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

COMPETENTE GENERALE
1. Utilizarea unor notiuni,norme si principii specifice educatiei pentru sanatate. 2. Formarea unor atitudini si comportamente responsabile privind starea de sanatate. 3. Dezvoltarea capacitatii de a rezolva situatii problema privind sanatatea si mediul.

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

VALORI I ATITUDINI Curriculum-ul de Educaie pentru sntate are la baz i promoveaz urmtoarele valori i atitudini: Formarea unui stil de via sntos Respectul fa de viaa personal, sntatea proprie i a celorlali Dobndirea unui comportament responsabil referitor la sntate Dezvoltarea toleranei i solidaritii fa de persoanele aflate n dificultate Manifestarea spiritului de iniiativ n situaii critice ce vizeaz sntatea Dezvoltarea motivaiei i responsabilitii pentru sntatea i ocrotirea mediului, Dobndirea unui comportament ecologic.

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

COMPETENE SPECIFICE I EXEMPLE DE ACTIVITI DE NVARE


1. Utilizarea unor noiuni, norme i principii specifice educaiei pentru sntate Competene specifice Exemple de activiti de nvare La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabil: 1.1. s identifice modificrile organismului la pubertate, folosind un limbaj adecvat. Pe parcursul claselor a VI-a se recomand urmtoarele activiti: - exerciii de reprezentare a organismului la pubertate; - evidenierea modificrilor somatice pe vrste; - vizionarea de filme didactice. 1.2. s explice diferenele dintre strile de sntate/disconfort fizic/boal - interpretarea unor scenarii, piese, roluri cu coninut specific; - iniierea i desfurarea unor jocuri de simulare a diferenelor dintre strile de sntate i boal; - discuii n cadrul activitilor de grup - elaborarea de proiecte. 1.3. s identifice sursele de informaie corect n probleme de sntate - exerciii de documentare, utilizarea de statistici; - realizarea de portofolii, pliante, brouri; - realizarea de portofolii, pliante, brouri tematice; - proiecte de grup. 2. Formarea unor atitudini i comportamente responsabile privind starea de sntate Competene specifice Exemple de activiti de nvare 2.1. s aplice regulile de igien personal i igien a mediului - compararea strilor de sntate i boal; - iniierea i desfurarea unor jocuri pe teme de igien. 2.2. s ia decizii responsabile / corecte n situaii de ameninare a strii de sntate - predicii despre starea de sntate n condiii de suprasolicitare fizic, psihic, consum de alcool sau droguri. 2.3. s dezvolte relaii sntoase interpersonale i cu mediul - compararea strii de sntate cu starea de boal; - iniierea i desfurarea unor jocuri pe teme de igien. 2.4. s se implice n activiti de prevenire i combatere a factorilor de risc asupra sntii - formularea i rezolvarea de situaii problem privind starea de sntate; - realizarea de proiecte;

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

- realizarea de inventare sumare ale factorilor de risc specifici vrstei. 2.5. s manifeste un comportament responsabil referitor la igiena sexual - discuii pe grupe cu scopul de a identifica ariile de vulnerabilitate din perspectiva igienei aparatului genital; - elaborarea de mesaje. 3. Dezvoltarea capacitii de a rezolva situaii problem privind sntatea i mediul Competene specifice Exemple de activiti de nvare 3.1. s identifice nevoia de ajutor i s acorde primul ajutor n cazul unor urgene medicale simple - msuri de prim ajutor n caz de insolaie, accidente ale sistemului locomotor, respirator, circulator; - tratamentul de urgen n caz de febr, vom, diaree, lein; - formularea i rezolvarea de situaii problem

privind starea de sntate; - realizarea de proiecte; - concursul Sanitarii pricepui. 3.2. s aprecieze efectele pe termen scurt i lung ale factorilor de risc pentru sntate - clasificarea factorilor de risc din mediul intern / extern; - realizarea unor miniproiecte individuale sau de grup; - confecionarea de afie, pliante, plane, benzi desenate .a. - reprezentarea schematic a relaiei organismmediu. 3.3. s se implice n tratarea diferenial a deeurilor menajere - elaborarea de scenarii pentru valorificarea deeurilor comunitare. 3.4. s evalueze factorii favorizani i consecinele abuzurilor i violenei domestice - discuii pe exemple din media; - procesul "violenei domestice".

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

CONINUTURI
1. a) b) 2. a) b) c) 3. Noiuni elementare de anatomie i fiziologie. Creterea i dezvoltarea organismului la pubertate. Sistemul reproductor. Igiena personal Modaliti de prevenire a bolilor. Atitudinea fa de bolnavii. Igiena i anotimpul. Activitate i odihn. a) Regimul de munc i odihn al elevului de gimnaziu. b) Cutarea cuvintelor. Sntatea mediului. a) Principalele tipuri de poluare i msuri de prevenire i combatere. b) Igiena. c) Atitudini fa de mediu Sntatea mintal Transformri emoionale I responsabilitate ncrederea n sine i timiditatea Efectele singurtii asupra sntii mintale. Sntatea alimentaiei a) Piramida alimentelor b) Boli legate de alimentaie i tulburri ale comportamentului alimentar c) Declanarea obezitii prin alimentaie nesntoas d) Ghidul alimentaiei sntoase e) Factorii ce influeneaz obiceiurile alimentare. Sntatea reproducerii. a) Despre prietenie b) Concepie i sarcin c) Infeciile cu transmitere sexsual d) Cunotinele n domeniul HIV/SIDA.

4.

5. a) b) c) 6.

7.

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Mituri i realiti despre SIDA 8. Stil de via sntos. a) Ce nseamn o persoan sntoas b) Influene asupra sntii 9. Consumul i abuzul de substane toxice. a) Tipuri de droguri b) Alcoolismul i dependena de alcool c) Efectele consumului de droguri asupra organismului. 10. Accidente,violen,abuz fizic. a) Asigurarea siguranei b) Primul ajutor n caz de accidente c) Violena n familie d) Agresiunea verbal,fapte ale comportamentului deviant. Repartizarea orelor : Predare nvare 32 h Evaluare sumativ -2h La dispoziia profeorului -2h

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

SUGESTII METODOLOGICE

Exemple de activiti de nvare: modelarea i reprezentarea grafic a unor procese completarea unor fie de observaie investigaii nregistrri audio-video implicarea n campanii de prevenire i combatere a consumului de droguri, delincvenei jocuri de rol studii de caz seminarii, simpozioane, concursuri rezolvarea creativ de probleme exerciii de rezolvare a conflictelor

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Modalitati de evaluare

Evaluarea rezultatelor activitatii reprezinta un punct de pornire al activitatii didactice.Ea raporteaza un punct activitatea desfasurata la obiectivele propuse.Dintre metodele de evaluare folosite in cadrul lectiilor amintesc: Dupa momentul evaluarii: evaluare initiala evaluare formativa evaluare sumativa Dupa tehnicile de evaluare: evaluare prin probe scrise evaluare prin probe orale evaluare prin probe practice autoevaluarea proiecte portofolii referate

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Exemple:

jocuri didactice propozitii lacunare reprezentari schematice dezbateri,comentarii itemuri constructive


brainstormingul mozaicul cubul tiu/vreau s tiu/am nvat .

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

coala cu cls.I-VIII Unirea Clasa a VI a 1h sptmn Disciplina: Educaie pentru sntate

Profesor: Ivan Doinita Semestrul I 18 sptmni Semestrul al II lea 18sptmni An colar 2010-2011

PLANIFICARE CALENDARISTIC PENTRU DISCIPLINA OPIONAL EDUCAIE PENTRU SNTATE SEMESTRUL I

Nr Crt 1.

UNITATEA DE NVARE

COMPETEN E SPECIFICE

CONINUT

Nr. Ore

SPT.

2.

3.

Noiuni elementare 1.1, 2.1, 3.1 de anatomie i fiziologie 1.2, 1.3, 1.4, Igiena personal 2.1, 2.2, 2.4, 2.5, 3.1, 3.2 Activitate i odihn 1.3, 2.1, 2.2, 2.4, 2.5, 3.2, Evaluare Sntatea mediului

4. 5.

1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2 1.1,1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2

6.

Sntate mintal

7.

Recapitulare semestrial Evaluare

1.1,2.5

Creterea i dezvoltarea 2 organismului la pubertate. Sistemul reproductor Modaliti de prevenire a bolilor 3 Igiena i anotimpurile Atitudinea fata de bolnavi Regimul de munc i odihn a 3 elevului Cutarea cuvintelor. 1 Principalele tipuri de poluare i 4 msuri de prevenire i combatere. Igiena. Atitudini fa de mediu Transformri emoionale I 3 responsabilitate ncrederea n sine i timiditatea Efectele singurtii asupra sntii mintale. Noiunile studiate 2

13.09-24.09

27.09-15.10

18.10-05.11

08.10-12.11 15.11-10.12

13.12-14.01

17.01-28.01

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

coala cu cls.I-VIII Unirea Clasa a VI a 1h sptmn Disciplina: Educaie pentru sntate

Profesor: Ivan Doinita Semestrul I 18 sptmni Semestrul al II a18sptmni An colar 2010-2011

PLANIFICARE CALENDARISTIC PENTRU DISCIPLINA OPIONAL EDUCAIE PENTRU SNTATE SEMESTRUL II


COMPETENE SPECIFICE 1.1,1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2 CONINUT Piramida alimentelor Boli legate de alimentaie i tulburri ale comportamentului alimentar Declanarea obezitii prin alimentaie nesntoas Ghidul alimentaiei sntoase Factorii ce influeneaz obiceiurile alimentare. Despre prietenie Concepie i sarcin Infeciile cu transmitere sexsual Cunotinele n domeniul HIV/SIDA. Mituri i realiti despre SIDA Tipuri de droguri Alcoolismul i dependena de alcool Efectele consumului de droguri asupra organismului. Asigurarea siguranei Primul ajutor n caz de accidente Violena n familie Agresiunea verbal,fapte ale comportamentului deviant. Ce nseamn o persoan sntoas Influene asupra sntii Noiuni studiate SPT. 07.02-11.03

Nr. Crt 1.

UNITATEA DE NVARE Sntatea alimentaiei

Nr. Ore 5

2.

Sntatea reproducerii i a familiei

1.3, 2.3, 2.4, 2.5

14.03-08.04

3.

Consumul i abuzul de substane toxice Violen, accidente abuz fizic,

1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2

11.04-15.04 26.04-06.05

4.

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2,2.3

09.05-03.06

5.

Stil de via sntos Recapitulare final Evaluare

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2,2.3

06.06-10.06

6.

13.06-17.06

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Bibliografie selectiva:

1.Manual Educatei pentru sanatate-Editura Corint Bucuresti 2003 2.Programul educational Deciziae a mea. 3.Vasile Nitescu-Adolescenta-Ed.Stiintifica si Enciclopedica Bucuresti-1985 4.Mircea BartesBolile copilului,pubertatea si sexul-Ed.R.A.I. Buc.1993 5.Manual pentru parinti-Salvati Copiii 6.Ghiduri pentru profesori pentru domeniile: *Elemente de anatomie *Igiena personala *Sanatatea alimentatiei *Activitate si odihna *Sanatatea mintala *Violenta *Accidente 7.Silvia CERNICHEVICIEducatie si eros-Editura Polirom 2001 8.Barnea E.(1980)-Igiena lociuntei si sanatatea familiei,Ed.Ceres,Bucuresti 9.Nedelcu I.(1991)-HIV-AIDS-SIDA,Ed.Militara Bucuresti 10.Dumitrescu C.(1980) Alimentatia rationala a scolarului,Ed.Sport-Turism,Bucuresti 11.Manual de ecologie-Fundatia Soros 12.Colonas F.(1978)-Dinti frumosi si sanatosi,vol.Isi II,Ed.Ceres,Bucuresti

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar