Sunteți pe pagina 1din 4

Simpozion Internaional "Challenges and Opportunities of the New Information and Communication Technologies for Education

COMUNICAREA LA ADOLESCENI
Profesor psiholog Vasiloiu Cristina, Romnia, coala cu cls.I-VIII.nr.117, Bucureti

Summary
The paper analises the impact of the internet on the teenagers communication.The paper will start by presenting the advantages and disadvantages of online communication till we consider it as an obstacle in our personal development.Internet communication will be more important if the surveys demonstrate the use of internet by a greater number of teenagers.The general tendency of our Youth is to spend more and more time in front of computer and the impact is much stronger on them because their brain is still growing.

n contextul lrgirii ariei de comunicare a omului modern i implicit a dimensiunii educaionale a acesteia, metodele de interaciune educaional capt o tot mai mare amploare n practica colar i universitar. Este evident ns faptul c introducerea pe scar larg a mediului informatizat aduce cu sine schimbri profunde ale relaionrilor dintre persoane; iat un motiv suficient pentru care putem s nregistrm o perspectiv tot mai prezent a combinrii dintre eficiena intercomunicrii introdus de aceste metode i potenialitile mediilor electronice. Dei ideea esenial a comunicrii se rezum la ,, a nelege i a fi neles, este foarte greu s stabileti un raport ntre tine i cei din jurul tu. ns, problema este c n ziua de azi comunicm din ce n ce mai puin. Este febra tehnologiei care ctig tot mai mult teren.E greu de conceput viaa fr telefon mobil, e- mail sau conexiune la internet. S-ar prea c n ultimul timp tot mai multe persoane sunt dependente de SMS-uri, internet i forumuri virtuale. Pentru muli dintre noi folosirea telefonului mobil, (devenit simbol social att pentru copii si adolesceni, ct i pentru aduli ), navigarea pe internet i comunicarea prin e-mail au devenit lucruri indispensabile.Dar plcerea se poate transforma uor n dependen. Dependena de mijloacele moderne de comunicare e o aa-numit "dependen de confort", spre deosebire de "dependena de substane", precum alcoolul sau drogurile. ns distincia e pur formal. n fond, esena e aceeai: creierul rspunde identic la ambele categorii de stimulente, producnd hormoni ai plcerii i o stare de bine. Ultima creeaz, de fapt, dependena. Cnd intr pe chat-uri sau navigheaz pe internet, se simt aprate i mplinite ntr-un fel care le este inaccesibil n viaa de zi cu zi . Oamenii au dorit ntotdeauna s nving distanele i s comunice unii cu alii. S-a inventat scrisoarea, dar corespondena ajungea ncet .Telegraful, telefonul au fost apreciate la vremea lor i chiar i acum, dar sunt scumpe. Mereu nemulumii c timpul necesar transmiterii unui mesaje e prea lung, oamenii s-au folosit de computere.Aa a aprut, acum 35 de ani, pota electronic, o minune fr de care astzi nu mai concepem comunicarea modern.Odat cu scrisorile electronice ne-au intrat n computere i paraziii. Astfel c pota electronic i-a pierdut reputaia de odinioar, iar acum, specialiti din ntreaga lume se zbat s gseasc soluii pentru a- i salva onoarea acestui mod de comunicare. Internetul este o form de comunicare modern,face parte din mass media .Clienii internetului sunt de regul adolescenii. Termenul internet, poate avea n ziua de astzi mai multe sensuri, strns nrudite, dar utilizate n contexte diferite: numele propriu Internet (cu majuscul) se refer la reeaua mondial unic de computere interconectate prin protocolul IP (Internet Protocol). Precursorul Internetului dateaz din anul1965, cnd Agenia pentru Proiecte de Cercetare de Aprare naintate - a Ministerului Aprrii, Defense Department sau Pentagon din SUA a creat prima reea de computere interconectate sub numele Arpanet. Super-reeaua din zilele noastre a

Simpozion Internaional "Challenges and Opportunities of the New Information and Communication Technologies for Education

rezultat din extinderea reelei Arpanet. Conversaiile la distan prin internet nu reprezint doar o metod rapid i eficient de comunicare, ci sunt i o modalitate de a evita confruntrile directe. Potrivit unui sondaj de opinie organizat de Associated Press n co laborare cu AOL, mai mult de 43 la sut dintre adolescenii care intr pe messenger folosesc acest tip de comunicare pentru a spune lucruri pe care nu ar ndrzni s le rosteasc n faa unei persoane. Dintre respondeni, 22 la sut au declarat c aleg comunicarea prin mesaje instant pentru a-i da ntlnire cu cineva sau pentru a accepta o astfel de ntlnire, n timp ce 13 la sut spun c folosesc messenger-ul pentru a se despri de partener. Acelai studiu a scos la iveal faptul c aproape jumtate dintre adolescenii cu vrste cuprinse ntre 13 i 18 ani folosesc n mod frecvent metoda mesajelor instant, conversaii la distan pe internet n timp real, n timp ce doar unul din cinci aduli mrturisete c obinuiete s comunice n acest fel, dar, de obicei, cu mai puin implicare emoional n acest proces. S-a tras concluzia c lipsa de apropiere fizic este considerat un atu de ctre persoanele care in cu tot dinadinsul s evite o confruntare direct. Adolescenii intervievai i-au motivat alegerea susinnd c prefer acest tip de comunicare pentru c le este fric s fie respini, ntruct, ntr-o conversaie prin mesaje instant, poi nchide oricnd fereastra dac ai fost respins, ceea ce nu se ntmpl n viaa real. n rndul adolescenilor, jumtate din fete i mai mult de o treime dintre biei recunosc c au folosit comunicarea pe messenger pentru a spune lucruri pe care nu ar avea curajul s le rosteasc n faa cuiva, dar i unul din zece aduli a mrturisit c se ntmpl s foloseasc messenger-ul n scopuri personale.Tinerii ctig la capitolul utilizrii n mai multe scopuri a messenger-ului, ntruct folosesc acest program nu doar pentru a vorbi, ci i pentru a trimite fiiere, melodii sau imagini, n timp ce adulii se limiteaz la funcia de baz a acestuia. Tot adolescenii domin i cnd vine vorba de timpul petrecut trimind sau primind astfel de mesaje, cci unul din zece tineri petrece cel puin trei ore pe zi pe messenger, ceea ce nseamn de dou ori mai mult dect un adult. Adolescena reprezint o cotitur n dezvoltarea unui individ; domeniul intereselor de pn atunci se amplific i se deplaseaz .n concepia unor autori, termenul de adolescen se refer la modificrile cognitive, afective i psihosociale care nsoesc pubertatea. Adolescentul i concentreaz interesul asupra unui numr relativ restrns de preocupri, apar hobby- urile .Unii copii devin brusc hiperdependeni i din acest motiv intr n conflict cu coala i prinii. Alterneaz perioade n care se cred omnipoteni, cu perioade n care se ndoiesc de calitile i posibilitile lor, mai ales, cnd compararea cu performanele grupului i plaseaz n inferioritate.Adolescenii sunt intransigeni, emit judeci despre prini i pro fesori, idolatrizeaz vedete ale vieii sportive i muzicale, crora ar dori s le reediteze succesul. Afirmarea cu orice pre n faa grupului constituie o preocupare de seam a adolescentului. Foarte caracteristic acestei perioade de dezvoltare este scderea comunicrii cu membrii familiei i crearea de relaii n medii extrafamiliale, de obicei, ntre colegi sau chiar n afara colii. Copilul se desparte psihologic de familie i i stabilete propria identitate, prefernd compania colegilor i prietenilor n locul familiei. Prinii se obinuiesc greu cu noul tip de relaii ale copilului lor i au o senzaie de frustrare. Comunicarea on-line (sau direct, n timp real) i cea off- line (sau indirect, prin intermediul mesajelor sau email- urilor) aparin de un cadru real, ns facilitat de mijloacele de comunicare modern. Dar, privitor la acest aspect, ne vom adresa firesc ntrebarea dac nu cumva dificultile de comunicare oral, sub forma dialogului clasic de comunicare interuman sunt rezolvate de comunicarea online.Dac nu cumva acest inedit tip de comunicare afecteaz interrelaionarea verbal dintre indivizi. Incursiunea acestui demers de analiz va trasa o traiectorie din punctul iniial al prezentrii avantajelor i dezavantajelor comunicrii online, pn n stadiul n care vom privi acest fel de comunicare ca un paravan n cunoaterea interpersonal. Dac Yahoo! Messenger, prezentat ca un canal de furnizare informaional este un clivaj, o linie de demarcaie n cunoaterea celuilalt, un obstacol sau este doar punctul de interferen voluntar care accelereaz aceast

Simpozion Internaional "Challenges and Opportunities of the New Information and Communication Technologies for Education

cunoatere, nu este o problem ce poate fi studiat n termeni logici de adevrat sau fals. Prin intermediul softului Yahoo! Messenger este facilitat comunicarea cu ntregul mapamond; indivizii pot comunica ntre ei chiar dac se afl n coluri opuse pe glob, direct, de la tastatur, sau prin serviciul voice .Componenta principal a Messenger-ului este fereastra de chat. n aceast fereastr, se poate tasta un text, intenia sursei. Textul poate fi primit instantaneu, n cazul n care destinatarul este online, sau, poate fi consultat ulterior, cazul n care cellalt operator este off- line. Comunicarea poate mbrca mai multe forme. Poate fi o conversaie prin tastare a unui text, sau se poate prezenta sub forma trimiterii unor fiiere (poze etc.). Yahoo! Messenger nu este singurul program de chat existent,ns este cel mai popular n Romnia. Alte programe de chat sunt: Google Talk, MSN Messenger, Skype, AOL Messenger etc. Pentru c n comunicarea prin fereastra de chat avem de-a face cu text, nu trebuie neglijate sensurile abstracte ale cuvintelor.Comunicarea intermediat de Messenger devine o surs de cunoatere a celuilalt, ns din spatele unui paravan calculatorul. n aceast etap, canalul Messenger ia forma acelui clivaj. Teama de a ne arta aa cum suntem n realitate este estompat prin acest tip de comunicare online. Iar acesta reprezint, probabil, avantajul esenial al chat-ului pe Internet. Aparent, Yahoo! Messenger rezolv o parte dintre problemele comunicrii verbale codarea/decodarea devine un exerciiu interactiv i amuzant, constrngerile interperso nale sunt diminuate; substituie dialogul clasic oral prin interferarea cu textul; permite comunicarea n timp real cu interlocutori aflai oriunde pe glob; este un serviciu gratuit i uor de utilizat i nglobeaz mai multe modele comunicaionale. Toate aceste avantaje sunt exploatate la maximum de ctre utilizatorii de comunicare prin chat, micornd considerabil dezavantajele exprimate prin barierele de comunicare, care devin aproape insesizabile.Oamenii cer transparen n comunicare, informaii precise i adecvate cu scopul comunicrii. Cu siguran c Messenger- ul i comunicarea online aduc beneficii majore n cunoaterea interlocutorilor, prin improvizaiile inedite ale tehnologiei n progres continuu, dar dac ne propunem ca situarea pe un scaun, n faa unui calculator s determine n viaa noastr o comunicare ce poate primejdui calea retoricii, prin dispoziie celei din urm, atunci nseamn c iluzia cunoaterii interpersonale depinde direct de progresul tehnologic. Ne putem oare imagina o lume n care comunicarea noastr, i, concomitent cunoaterea celui de lng noi, s depind de aparatura electronic? Sociologii afirma c reelele de socializare, cum ar fi Twitter, pot conduce la scderea dramatic a moralitii n societate.Ei spun c exist semne c "torentele" de informaii digitale, care se revars n special asupra tinerilor, le afecteaz acestora dezvoltarea emoional a creierului, scrie Daily Mail. Un studiu recent arat c interaciunea social prin intermediul internetului este mult prea rapid pentru a fi "procesat" aa cum trebuie de catre creierul uman. Pericolul, n opinia psihologilor, ar consta n faptul c utilizatorii Twitter i Facebok vor ajunge s devin total indifereni la sentimentele umane reale pentru ca ei niciodat nu au timpul necesar s reflecteze n linite la emoiile celor din jur. Oamenii de tiin americani de la Universitatea din California de Sud susin c dac pentru a reaciona la suferina unui interlocutor creierul are nevoie de cteva fraciuni de secund, pentru a procesa emoii sociale rafinate, de tipul admiraie sau compasiune, creierul are nevoie de mult mai mult timp, iar acest lucru este n strns relaie cu moralitatea individului. Studiul trage un semnal de alarm cu privire la costurile pe care le vor avea pe termen lung aceste false relaionri ntre oameni intermediate de mijloacele mass- media sau de internet. Impactul este cu att mai puternic asupra tinerilor al cror creier este n formare. Intimitatea i sigurana navigarii n spaiul virtual capat o importan din ce n ce mai mare n condiiile n care studiile relev un acces peste medie al copiilor la internet. nvarea noilor tehnologii este prioritar ntr-o societate n continu schimbare, iar dobandirea competentelor IT de catre tineri este o condiie obligatorie pentru a fi capabili s fac provocrilor mediului online.Tendina general n rndul tinerilor este aceea de a petrece din ce n ce mai mult timp n faa computerului. Studiile arat c internetul devine mediu constant accesat de ctre acetia atunci cnd vine vorba n primul

Simpozion Internaional "Challenges and Opportunities of the New Information and Communication Technologies for Education

rnd de socializare, dar mediul virtual nu este deloc neglijat nici n activiti precum jocuri, descrcare de muzic i filme sau chiar cumprturi online i tot mai muli elevi aleg internetul ca principal mijloc de informare n realizarea diverselor proiecte de la coal. Deja n Europa se discut de efectele dependenei de calculator i internet, ns dei majoritatea adolescenilor au discutat la coal despre sigurana online, rmn teme importante neacoperite precum intimitatea. Conform unor studii recente, aproximativ jumtate dintre romncele cu vrsta sub 25 de ani folosesc reele de socializare. 120.000 dintre conaionalii notri au cont pe Facebook, iar site-ul (disponibil, la nivel mondial, n peste 40 de limbi) este al patrulea cel mai vizitat din lume. i printre copii se bucur de mare trecere: cnd cei mici navigheaz pe internet, cele mai folosite cuvinte-cheie, folosite ca termeni de cutare, sunt, n ordine: YouTube, Google i Facebook.Datorit vitezei de reacie permise de aceste ustensile, messenger-ul, blogurile i reelele de socializare reprezint sfritul e- mail- ului, considerat deja btrnicios i prea lent. Exist i susintori ai teoriei conform creia Facebook are o puternic latur social. Orice utilizator al unei reele de socializare poate solicita mprietenirea s ubit cu un altul. E suficient ca solicitantul s primeasc un accept din partea celui curtat, pentru a intra n lista de prieteni. Dincolo de avantajele (discutabile) oferite de socializarea pe internet, fenomenul i are i dezavantajele certe. Numeroase cercetri relev faptul c adolescenii i tinerii prezentului sunt din ce n ce mai puin interesai de comunicarea direct, fa n fa. Comozi, blazai i vrjii de orice jucrie electronic, prefer s interacioneze din faa ecranului, adesea la adpostul poreclelor i al anonimatului. Renun la legturile umane, care cer timp i efort, prefernd viteza , desensibilizarea i confortul. Bibliografie
Jouve, Michele, Co municarea: publicitate i rela ii publice, Iai, Poliro m, 2005 Peretti, Andr de, Jean-Andr Legrand, Jean Boniface, Tehnici de co municare, Iai, Po liro m, 2001

S-ar putea să vă placă și