Anlisis del proceso de desencriptacin del mensaje en el cuento El escarabajo de oro de Edgar Allan Poe, a travs de las aproximaciones

a cdigo del captulo II del Manual se semitica general de Jean Marie Klinkenberg Por:

Teniendo en cuenta que se trata de un proceso de comunicacin, identificaremos inicialmente los componentes de dicho proceso. En primer lugar el emisor; se trata segn el relato de un pirata llamado Kidd que como es comn en la prctica de la piratera enterraba tesoros, en este caso a lo largo de la costa del Atlntico, es posible que l no hubiese hecho el criptograma, sino que se lo encomendara a alguien, pero en todo caso es l el emisor, y al mismo tiempo el destinatario, pues l es quien tiene la intencin de cifrar las coordenadas del lugar donde fue enterrado el tesoro, pues en su celo por poseer el tesoro de nuevo, asesina a palazos a quienes ayudaron a esconder el tesoro. En este caso el emisor es humano, adems se propona encontrar el tesoro de nuevo o en su defecto no se habra encontrado ni siquiera un indicio de ste. El receptor; que en el cuento se trata de William Legrand, habitante de una isla llamada Sullivan, compuesta por agua y arena, cercana a Charleston, Carolina del Sur. Se trata de una persona bien educada e inteligente que alguna vez tuvo riquezas pero que ahora est en una situacin de miseria, amante de la ciencia y de los vestigios de insectos fosilizados. Es l quien encuentra al escarabajo y finalmente es l quien descifra el criptograma. En efecto este receptor est programado por el mensaje y tiende por ello a decodificarlo, es el receptor ideal del mensaje y hace hasta lo imposible por descifrarlo, no estuvo presenciando la elaboracin del mensaje y por lo tanto tiene una existencia distinta a la del emisor. El referente; en este caso se trata de las coordenadas de ubicacin del tesoro escritas a manera de criptograma con un alto grado de dificultad; pues comprende grados de elevacin, minutos y latitud, y adems el uso de un artefacto con el cual poder observar el lugar del tesoro (catalejo), considero adems que se trata de un referente con un alto nivel de ambigedad porque caba la posibilidad de hacer varias lecturas del mensaje (polisemia) y finalmente se logra acceder a la informacin del mensaje a travs de coincidencias y de situaciones que se pueden considerar como de azar. El canal; est contenido en el escarabajo y un pergamino, pero en este caso, el canal remite a otros elementos, debido a que a partir de l, Legrand elabor un dibujo que fue ledo por el narrador de la historia como una calavera sobre el pergamino puesto a la luz del fuego, el perro irrumpi en la escena y aport su parte haciendo que el pergamino estuviese a punto de sr arrojado a la llama, Jpiter que acompaa a Legrand tambin hizo lo propio cuando advirti que el escarabajo era de oro macizo, lo cual fue asociado por l como una firma logogrfica y sumado a la historia del pirata Kidd, generaron las caractersticas del canal. Comprende as varias experiencias sensibles y estmulos diversos que estn aparentemente desprovistos de sentido, hace falta un receptor que los articule y por lo tanto decodifique, es entonces el escarabajo, el pergamino y lo que de ellos se deriva, el soporte fsico que debe ser traducido.

Ahora me propongo explorar las aproximaciones al cdigo y su relacin con el cuento. El cdigo como interfaz: Aqu se inicia con el escarabajo pues tiene, de acuerdo con el dibujo elaborado por Legrand en el pergamino, forma de calavera, tpico smbolo de los piratas, lo que lleva a Legrand a pensar en tesoro y por lo tanto en riqueza, el cdigo aqu se compone de todos los sucesos que hemos descrito y que permiten a Legrand aproximarse al significado de una manera estructural entre lo que es percibido por sus sentidos y la parte de informacin que l conoce, nadie lo ve de la misma manera, ni el narrador ni el esclavo. Transforma de esta manera algo que no tiene sentido aparente para los dems en algo que tiene total sentido para Legrand. Es l quien le entendi exactamente lo que el pirata Kidd quera dar a entender en su mensaje codificado. Es l quien sabe y llega as a la situacin ideal, a descubrir el tesoro. Los cdigos como lugares de negociacin: La situacin de comunicacin ideal se alcanza, a pesar de que se desarrolla en un alto nivel de complejidad y se generan situaciones de incertidumbre, como el hecho de que ha sido preciso ese da que se examin el pergamino, el da ms fro del ao y por esta razn se encendi el fuego de la chimenea, en una isla en la que por lo general no hace fro suficiente como para tener el fuego encendido, pero aqu esa coincidencia fue vital para descubrir los grficos que ocultaba el pergamino, no dud ni un segundo que aquel calor haba sido el agente que hizo surgir a la luz sobre el pergamino la calavera cuyo contorno vea sealarse all, las coincidencias expresadas en el cuento hacen que tratndose de participantes vivos y aunque posiblemente en pocas distintas (Legrand y Kidd) hay una superposicin perfecta de los cdigos a favor del receptor y para desgracia del emisor, probablemente muerto para entonces, es Legrand quien modifica el conjunto de datos contenido en el pergamino y dispone la organizacin de los signos en su cdigo. Los mensajes: entrelazamiento de cdigos. En el seno de la elaboracin del mensaje que efectu el pirata Kidd existan diversos cdigos cifrados para que ninguna otra persona encontrara el tesoro, teniendo en cuenta que Legrand le da el sentido a partir de un inteligente ejercicio de decodificacin, porque accede a las condiciones espaciales precisas de su enunciacin, generando un intercambio y aislando el mensaje mediante un gran esfuerzo de clarificacin. Los cdigos: de lo ntido a lo borroso. En este caso se disponen de una serie de cdigos, que son terriblemente imprecisos y dbiles, no cualquier persona hubiese accedido a descifrarlo, como ya hemos dicho las circunstancias permitieron que as fuera, no obstante el receptor logr comprender exactamente el mensaje porque para l algunas cosas tenan sentido an: el catalejo, las coordenadas, la isla donde estaba enterrado el tesoro. Tambin los cdigos son fragmentarios, por esta razn Legrand los descifra por partes: primero descubri una serie de caracteres visibles, hace luego un anlisis del lenguaje en el que est escrita a partir de probabilidades donde escoge inicialmente el francs y el espaol, no encontr espacios entre las palabras, presuma que era un pirata ingls que navegaba mares espaoles, empez luego a analizar las letras ms predominantes y las que tenan menor frecuencia formando una tabla, inicia a reemplazar los nmeros por letras y teniendo en cuenta que en ingls la letra que ms aparece es la e, la reemplaza por el 8 que es el nmero que se presenta ms veces, luego inicia a descifrar el artculo THE, teniendo en cuenta que es la e la letra final en esta trada de cdigos, luego llega a la palabra rbol (TREE) obteniendo la letra R, sigue

reemplazando los signos por letras y llega a la palabra TROUGH (a travs) encontrando nuevas letras O,U,G. Luego se da cuenta que el smbolo + es la letra D y as da con la palabra DEGREE (grado), cuatro letras ms lejos encuentra los cdigos ; 46 (; 88 que asocia con la palabra THIRTEEN y as obtiene la I y la N. Finalmente obtiene una frase que no es coherente, por esta razn debe buscar un referente geogrfico, suponiendo que se trata de una isla donde el tesoro est escondido, la silla del diablo, la cabeza del muerto y la hostelera del obispo no tienen un sentido aparente, y transformando la frase Bishops Hostel da con una roca desde cuya cima se podra observar con la ayuda de un catalejo el lugar exacto donde el tesoro se hallaba oculto. El mensaje, lugar donde interactan los otro cinco factores: El mensaje est en este caso hecho de signos escritos en un lenguaje cifrado por esta razn Legrand establece una equivalencia entre mensaje y discurso. Pero aqu el mensaje es una parte de un referente, transformado en cdigo, donde interactan Kidd y Legrand a travs del escarabajo y el pergamino.