Sunteți pe pagina 1din 13

UNIVERSITATEA TRANSILVANIA BRAOV FACULTATEA DE SOCIOLOGIE I COMUNICARE SPECIALIZAREA ASISTEN SOCIAL

Proiect de intervenie
Ai rbdare, i tu vei fi ca ei!

STUDENTE: SAVA LAVINIA STOIAN MARINA - IULIANA

BRAOV 2012

Definiie: VRSTNIC, -, vrstnici, -ce, adj. 1. Trecut de epoca tinereii, naintat n vrst. Felul n care fiecare i imagineaz btrneea este foarte diferit. Acesta depinde de o serie de factori individuali cum ar fi: de viaa trit pn atunci i de conceptul de via, de mpliniri sau nempliniri, de succese sau eecuri, de satisfacii sau deziluzii, de starea sntii fizice i psihice, de situaia social, familial i economic. (Riemann, Kleespies, 2007, p.97) Atunci cnd un om ajunge la btrnee de cele mai multe ori rmne singur. Copii s-au aezat la casele lor i i triesc viaa, prietenii pe care i avea n timp ce avea o via activ parc au disprut, astfel vrstnicul se gsete singur ntr-o lume n care el nu este preuit. Izolarea i lipsa de relaii cu ceilali sunt predictori ai comportamentelor suicidale. Rezultatele cercetrilor realizate pe vrstnici pot fi rezumate n trei mari enunuri: izolarea este un factor de risc pentru sntate suporturile sociale de natur emoional sau instrumentala pot avea efecte pozitive asupra sntii nu exist suport universal eficace pentru toi indivizii deoarece factorul esenial este apropierea de ctre individ a suportului.

Unul dintre sentimentele ncercate de numeroase persoane vrstnice este cel de inutilitate, de a nu fi implicate n nici o activitate productiv. Kaufman demonstreaz c un individ nu este perceput ca btrn de ctre prieteni i familie att timp ct continu s aib activiti productive. Acestea sunt deseori asociate exclusiv cu activitile remunerate. (Fontaine, 2008, p.177) Creterea numrului de vrstnici va pune din ce n ce mai mult problema de a ti dac este rezonabil ca o societate s se priveze de o asemenea cantitate de cunotine i de materie cenuie. La vrsta a treia tipul fundamental de activitate devine cel de adaptare la un nou orar de activiti (familiale i sociale), consultri profesionale etc. Tipul de relaii se modific restrngndu-se din aria profesional, dar i din aria altor activiti. Ieirile ncep s fie condiionate tot mai mult e timpul favorabil, nsorit i de dispoziie. (Schiopu, 2008) n Tratatul de asisten social sunt prezentate cteva aspecte privind modificrile psihologice ale persoanelor vrstnice: Modificarea ateniei sau scderea capacitii de concentrare, scderea ateniei voluntare, care duc la scderea capacitii mnezice n special a celei de scurt durat; amintirile ndeprtate par totui s fie mai ordonate, sistematizate i definite. 1. Modificrile gndirii au drept caracteristic definitorie scderea spontaneitii, flexibilitii, apariia tulburrilor de adaptare rapid i a stereotipiilor; de asemenea se observ o cretere a funciei de sintez i schematizare. Apar frica de complot, circumspecia i antajul emoional.

2. Linia afectiv este dominat de depresie, apatie, rceal, fapt ce duce n general la un comportament labil, irascibil. 3. Vorbirea devine mai greoaie din cauza mbtrnirii fiziologice la nivelul organului fonator, o dat cu deteriorarea gndirii, a memoriei, a ateniei De asemenea exist modificri n statutul familiei i de coabitare. Pe msur ce se reduc reduc relaiile i contactele sociale (profesionale i culturale) cele familiale capt o poziie dominant i central, contribuia lor n meninerea echilibrului psihic al vrstnicului devenind decisiv. Ori tocmai la btrnee, n familie n cep s intervin unele modificri de statut i de relaii, care perturb i submineaz echilibrul psihic al btrnului. (Constantin, 1988, p.79) Principalele situaii psiho traumatizante care pot interveni n familie cu efect precipitant al deteriorrii i regresiei subiectului vrstnic: plecarea copiilor din casa printeasc spre a-i ntemeia propria familie i necesitatea readaptrii la via n doi, innd cont c totdeauna capacitatea de adaptare a vrstnicului este apreciabil i progresiv afectat. restrngerea consecutiv a condiiilor de locuit prsirea locuinei proprii pentru a locui cu unul din copii relaii nearmonioase, adesea conflictuale, ntre generaii stri conflictuale ntre cei doi parteneri conjugali decesul unuia din parteneri i adaptarea la singurtate diminuarea veniturilor materiale obligaia de a accepta mutarea ntr-o instituie pentru vrstnici

Persoanele vrstnice adesea recurg la tertipuri pentru a obine ceea ce i doresc. Din cauza singurtii i a fricii de moarte acestea antajeaz emoional persoanele din jur pentru a primi atenie. Definirea problemei: Odat cu naintarea n vrst persoanele ajung s recurg la antajul emoional.

Arborele problemei:

Indepartarea de familie

Pierderea prietenilor

Obtinerea rezultatelor dorite

Inrautatirea relatiilor cu cei din jur

Efecte

Santajul emotional
Cauze Relatii sociale Inaintarea in varsta deficitare Boala

Singuratatea

Lipsa atentie celor din jur Schizofrenia Depresia Alzheimer

Plecarea copiilor

Decesul partenerului

Institutionalizarea

Scopul proiectului: Diminuarea antajului emoional. Stabilirea obiectivelor: 1. mbuntirea relaiei cu familia i pstrarea reelei sociale. 2. Creterea stimei de sine. 3. Schimbarea mentalitii vrstnicilor.

Arborele obiectivelor:

Cresterea gradului de constientizare asupra santajului emotional

Cresterea stimei de sine

O mai buna comunicare cu cei din jur

Diminuarea santajului emotional si schimbarea mentalitatii varstnicilor asupra vietii

Relatii sociale imbunatatite

Stil de viata sanatos

Imbunatatirea relatiei cu familia

Pastrarea retelei sociale

Titlul proiectului: Ai rbdare, i tu vei fi ca ei! Stabilirea grupului int: Persoanele vrstnice cu vrsta mai mare de 65 de ani din cartierul Rcdu, Braov care au o relaie slab cu familia. Beneficiari: Beneficiari direci: 20 de persoane vrstnice. Beneficiari indireci: familiile i reeaua social a acestora. Locul de desfurare: Locul de desfurare a proiectului este Centrul de zi pentru persoane vrstnice Rcdu, Braov. Proiectul se va desfura pe o perioad de 6 luni ncepnd din luna aprilie. Activiti:

GRAFICUL GANT Planificarea activitatiilor:

Detalierea activitilor: 1. Selectarea i pregtirea personalului care va lucra n proiect Activitatea 1 1.Selectarea i pregtirea personalului care va lucra n proiect 2.Selectarea grupului int 3.Amenajarea spaiului n care se vor desfura activitaiile 4.Realizarea unui facus grup cu vrstnicii pentru a identifica care sunt dorinele acestora cu privire la activitaile pe care le vom desfsura 5.Program de joc (sah, table, cari, rummy etc) 6.Iesiri n aer liber mpreuna cu familia 7.Consiliere psihologic individual/ familial 8. Jocuri de rol 9.Sistemul de recompense 10.Evaluarea 11.Monitorizarea varstnicilor dup Se va realiza dupa cele 6 luni terminarea proiectului Proiectul va fi coordonat de un asistent social angajat la centrul de plasament Centrul de zi pentru persoane vrstnice Rcdu, Braov, care va lucra n parteneriat cu ali 2 asisteni sociali voluntari, dar angajai la Primria Municipiului Braov i un psiholog. Acetia vor organiza selecia vrstnicilor din cartierul Rcdu pentru a forma grupul int. La proiect vor mai participa voluntari, studeni la Universitatea Transilvania Braov. 2. Selectarea grupului int Asistenii sociali vor forma grupul de vrstnici n urma recomandrii directorului centrului de zi pentru persoane vrstnice, n funcie de dorina acestora de a participa la acest proiect i inndu-se cont de existena familiei care i va sprijini. Selecia se realizeaz la nivelul vrstnicilor dificili cu vrsta de peste 65 de ani. Aceast activitate va avea loc n a doua sptmn din prima lun. 3. Amenajarea spaiului n care se vor desfura activitile 2 3 4 Luna 5

10

Locul de desfurare a activitilor este reprezentat de o sal aparinnd centrului de zi pentru persoane vrstnice pus la dispoziia asistenilor sociali care realizeaz proiectul. Aceast sal este amenajat n aa fel nct s faciliteze munca echipei implicat n proiect. 4. Realizarea unui focus grup cu vrstnicii pentru a identifica care sunt dorinele acestora cu privire la activitile pe care le vom desfura Acesta activitate va avea loc n a treia sptmn din prima lun i const n realizarea unui focus grup cu scopul de a face cunotin cu echipa proiectului i de a cunoate care sunt dorinele acestora. 5. Program de joc (ah, table, cri, rummy etc) Aceast activitate va avea loc o dat la trei sptmni ncepnd din ultima sptmn din prima lun. n cadrul acestei activiti vrstnicii vor avea ocazia s se destind i s socializeze cu alte persoane. 6. Ieiri n aer liber mpreuna cu familia n fiecare lun, ntr-un weekend dorim s realizm ieiri ale vrstnicilor mpreun cu cei dragi. Scopul acestor ieiri este de a-i face s se simt importani n vieile celor dragi i de a-i apropia mai mult. 7. Consiliere psihologic individual/ familial Aceast activitate va avea loc n a doua sptmn a fiecrei luni, ncepnd din a doua lun. Consilierea psihologic individual/ familial are rolul de a modela mentalitatea btrnilor i de a solidifica relaiile acestora cu cei apropriai. 8. Jocuri de rol n cadrul acestei activiti i vom pune pe vrstnici s joace anumite roluri. De exemplu unii dintre ei pot fi copiii, iar ceilali prinii. Scopul acestei activiti este a empatiza i de a-i face s realizeze c uneori comportamentul lor n relaie cu cei dragi nu este adecvat. Aceast activitate va avea loc n prima sptmn a fiecrei luni ncepnd din a doua lun. 9. Sistemul de recompense Aceast activitate va avea loc n a doua i a treia sptmn a fiecrei luni ncepnd din luna a doua. n cadrul acestei activiti persoanele implicate vor fi puse s desfoare anumite activiti care vor fi recompensate, cu scopul de a-i dezobinui de vechile obiceiuri. 10. Evaluarea Evaluarea va fi realizat de ctre asistenii sociali la nivelul fiecrei activiti n parte, urmrind dac obiectivele propuse au fost atinse. Vom verifica dac i-am ajutat pe beneficiari s nu mai fie dificili, s nu-i mai antajeze emoional pe cei dragi i s schimbe comportamentul.
11

Aceast activitate va avea loc n luna a treia a patra sptmn i n luna a asea a patra sptmn. 11. Monitorizarea vrstnicilor dup terminarea proiectului Dup terminarea proiectului, vom avea o perioad de 3 luni n care vom organiza cte o ntlnire pe lun pentru a verifica dac obiectivele proiectului au avut efect pe termen lung.

Parteneri: Centrul de zi pentru persoane vrstnice Rcdu, Braov Colaboratori: Universitatea Transilvania Braov Primria Municipiului Braov Resurse: psiholog asisteni sociali voluntari

Durabilitatea proiectului: Centrul va continua proiectul nceput de noi dup cele ase luni n care noi am fost implicai. Evaluare i monitorizare: Vom realiza un focus grup final prin vom analiza rezultatele obinute n urma desfurrii proiectului. Vrstnicii vor fi monitorizai n continuare nc trei luni dup ncheierea proiectului. Concluzii personale: antajul emoional este adesea ntlnit la vrstnici i este o problem care poate fi soluionat prin mbuntirea relaiilor acestora cu familia i cu cei apropriai. La vrsta a treia este foarte important cldura celor dragi, atenia primit de la acetia, dar i existena unei reele sociale active.

12

Bibliografie:

1. CONSTANTIN, B. (1988), Elemente de geriatrie, Bucureti, Editura Medical 2. FONTAINE, R. (2008), Psigologia imbartanirii, Bucureti, Editura Polirom 3. NEAMU, G. (2003), Tratat de asisten socilala, Iai, Editura Polirom 4. RIEMANN, F., KLEESPIES W. (2007), Arta de a te pregti pentru vrsta a treia, Bucureti, Editura Trei 5. SCHIOPU, U. (2008), Psihologia modern, Bucureti, Editura Romnia Press

13

S-ar putea să vă placă și