Investete n oameni!

FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

FI DE MONITORIZARE A LECIILOR ASISTATE Numele profesorului Lecia 1: Clasa: _____________ debutant: _________________ _____________________________ Titlul __________________________________________ Unitatea colar: Tipul _____________________________ __________________________________________ Specialitatea: _____________________________ Tutore: _____________________________ Niveluri de performan: Fb Foarte bine B Bine S Satisfctor N - Nesatisfctor Lecia 2: Clasa: _____________ _________________ Titlul __________________________________________ Tipul __________________________________________ Data: leciei: leciei: Data: leciei: leciei:

ndrumri pentru evaluare: - Indicai nivelul de performan pentru fiecare component i notai-l n caseta corespunztoare; - nscriei nivelul de performan DOAR pentru componentele corespunztoare leciei observate; - Pe baza leciei observate, facei comentarii la sfrit pentru pregtirea feedback-ului

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Instrument elaborat dup modelul prezentat la cursul Mentorat pentru practica pedagogica - British Council

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Caliti personale i profesionale Conduita profesional Voce Cunoaterea limbii Capacitatea de a stabili o legtur cu elevii Pregtirea pentru lecie Claritatea obiectivelor Echilibrul, varietatea i timpul acordat activitilor Pregtirea materialului adecvat Anticiparea dificultilor Cunoaterea sistemului educaional i a locului leciei n program Desfurarea leciei Managementul clasei Tehnici de prezentare Tehnici pentru ntrebri rspunsuri Tehnici de exersare i fixare Ritmul i ncadrarea n timp Trecerea de la o etapa la alta Valorificarea materialului i folosirea materialului auxiliar Stimularea folosirii limbii i corectarea greelilor Dinamica clasei Feedback-ul n lecie Capacitatea de adaptare/improvizare Tema de acas Creativitate/ingeniozitate Realizarea obiectivelor Reflexie i contientizare Capacitatea de autoevaluare, evaluare a colegilor i reacia la feedback Capacitatea de a ntocmi planur, disponibilitatea la experimente, asumarea de riscuri pentru dezvoltarea profesional

Lecia 1

Lecia 2

Lecia 1

Lecia 2

Lecia 1

Lecia 2

Lecia 1

Lecia 2

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Instrument elaborat dup modelul prezentat la cursul Mentorat pentru practica pedagogica - British Council

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Capacitatea de a lucra n echip/ independent Completarea documentelor colare COMENTARII ASUPRA LECIILOR OBSERVATE LECIA 1 Aspecte pozitive n predare: _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Sugestii pentru dezvoltarea ulterioar: _________________________________________________________________________________________ LECIA 2 Aspecte pozitive n predare: _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Sugestii pentru dezvoltarea ulterioar: _________________________________________________________________________________________

Semntura tutorelui: ________________

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Instrument elaborat dup modelul prezentat la cursul Mentorat pentru practica pedagogica - British Council