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CASM 83
Nombre: Inventario de intereses profesionales y ocupaciones CASM -83 revisin 2003 Autor: Luis Alberto Vicua Peri Ao: 1983 revisado 1991,1998 y 2003 Procedencia: Lima- Per Aplicacin: Para escolares y universitarios del Primer Ao (varones y muyeres) Administracin: Individual y colectiva Duracin: 40 minutos aprox. Objetivo: Explorar los intereses de los jvenes y sus experiencias en el mbito profesional y ocupacional.
PRUEBA DE PRECALCULO
Autor: Neva Milicic y Sandra Schmindt Institucin: Universidad Ricardo Palma
Aplicacin: Nios de 6 aos de edad de centros educativos estatales y no estatales de Lima Metropolitana.
Administracin: Individual y colectiva Duracin: 60 minutos aprox. Baremos: Percentiles rea que evala: Desarrollo del razonamiento Matemtico
Baremos: Percentiles
rea que evala: Comprensin de lectura Inicial
Baremos: Percentiles
rea que evala: Aptitud para percibir, rpida y correctamente semejanzas y diferencias, patrones estimulantes y parcialmente ordenados.
Aplicacin: Educacin Inicial Nios de 4 aos (ultimo periodo) en numero de 5 a 8 nios Nios de 5 aos (primer periodo) en numero de 10 a 14 nios
Administracin: Individual o colectiva (grupos pequeos)
Autor: E.T. Sullivan, WW. Clark, y E. W. Tiegs, Traducido por Reynaldo Alarcn.
Aplicacin: Nios de Inicial y 1ro de Primaria Administracin: Individual o colectiva (grupos pequeos) Duracin: 60 minutos aproximadamente rea que evala: Explora 5 factores de Inteligencia, 11 subtest, Factores: Memoria, Razonamiento Lgico y Razonamiento Numrico, Conceptos Verbales.
8) Nombre: Test de Matrices Progresivas de Raven (Escala General) Autor: John C. Raven, 1938. Objeto de medicin: Capacidad intelectual Administracin: Individual Rango de Aplicacin: 12 a 65 aos. mbito de Aplicacin: Clnico. Duracin: 30 minutos aproximadamente Descripcin: Contiene 60 laminas en blanco y negro; consiste en completar el espacio faltante de la figura total , con orden de dificultad crec Materiales: Manual (1), protocolo (5), cuadernillo (l), parrilla de calificacin (1).
EDAH
Nombre: Escala para la evaluacin del trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad. Autores: Anna Farr y Juan Narbona Administracin: Individual (para el profesor del sujeto a evaluar) Duracin: 5 a 10 minutos Aplicacin: 6 a 12 aos (1 a 6 de Primaria) Significacin: Medida de los principios rasgos del TDAH y de los trastornos de Conducta que puedan coexistir con el sndrome. Baremacin: Baremos en centiles para las cuatro subescalas por cursos de 1 de Primaria a 6 de Primaria. Mediante puntos de corte se establecen niveles de riesgos de padecer el trastorno. Material: Hoja de anotacin autocopiativa que contiene el cuestionario para el profesor
NEUROPSI
Nombre: Test Neuropsi- Bateria Neuropsicologica breve en Espaol Autor: Ostrosky, Ardila y Rosselli Aplicacin: personas de 6 a 85 aos, ya sean hombres o mujeres. En pacientes psiquitricos, geritricos, neurolgicos y pacientes con diversos problemas mdicos. Formas de aplicacin: individual Duracin: Con las poblaciones sin alteraciones cognoscitivas de 50 a 60 min. aproximadamente. Y con poblacin con trastornos cognoscitivos de 80 a 90 min. aproximadamente. rea que evala: Orientacin, atencin y concentracin, lenguaje, memoria, funciones ejecutivas, lectura, escritura y clculo.
EDAH
Nombre: Escala para la evaluacin del trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad. Autores: Anna Farr y Juan Narbona Administracin: Individual (para el profesor del sujeto a evaluar) Duracin: 5 a 10 minutos Aplicacin: 6 a 12 aos (1 a 6 de Primaria) Significacin: Medida de los principios rasgos del TDAH y de los trastornos de Conducta que puedan coexistir con el sndrome. Baremacin: Baremos en centiles para las cuatro subescalas por cursos de 1 de Primaria a 6 de Primaria. Mediante puntos de corte se establecen niveles de riesgos de padecer el trastorno. Material: Hoja de anotacin autocopiativa que contiene el cuestionario para el profesor
EAM
Nombre: Escala de Actitudes Maternas Autores: Roberth Roth
Administracin: Individual
Aplicacin: De 23 a 35 aos Significacin: Relacin madre hijo basndose en un perfil de cinco actitudes: Aceptacin, SobreProteccion, SobreIndulgencia, Rechazo y Confusin-Dominancia
VINELAND
Nombre: Escala de Maduracion Social de Vineland Autores: Doll. Adaptado por. Noem Morales, 1925 Objeto de medicin: Habilidad para resolver las necesidades sociales. Administracin: Individual. Rango de Aplicacin: Nios de 0 meses a 2 aos. mbito de Aplicacin: Clnico. Duracin: 15 minutos aproximadamente. Descripcin: 117 tems agrupados de acuerdo a edad en meses. Materiales: Manual (1), protocolo (5) y cartilla con instruccin (1).
FES
Nombre: Escala del Clima Social Familiar
Autores: R.H. Moss, B.S. Moss y E.J. Trickleet. Adaptacin: Espaola Ediciones: Fernndez Ballesteros R. Y Sierra B./Universidad Autnoma de Madrid, 1984 Administracin: Individual o colectiva
CARAS
Nombre: Test de percepcin de diferencias (Caras)
Autores: L.L. Thurstone M. Yela Relaborado y Adaptacin: Espaola Ediciones: Fernndez Ballesteros R. Y Sierra B./Universidad Autnoma de Madrid, 1984 Administracin: Individual o colectiva