Denver II

MESES 2 4 6

Examinador: Data:
9 12 15 18

Nome: Aniversrio: ID No.:

24

ANOS 3

R PREPARA LANCHE SIMPLES R ESCOVA DENTES, SEM SUPERVISO

Percentil de passa para crianas

R JOGA JOGOS DE CARTA/SALO R 4 VESTE SEM SUPERVISO R VESTE CAMISETA NOMEIA AMIGO R LAVA E SECA AS MOS R 3 ESCOVA OS DENTES COM SUPERVISO R PE ROUPA ALIMENTA BONECA R REMOVE ROUPAS R USA COLHER/GARFO R R AJUDA EM CASA 86% 15 COPIA 16 DESENHA PESSOA - 6 PARTES 15 COPIA
COM DEMONSTRAO

25
Pode passar se relatado Nota de rodap n (Verificar atrs do formulrio)

50
ITEM

75

90

13 INDICA LINHA MAIS LONGA 14 COPIA 16 DESENHA PESSOA - 3 PARTES 12 COPIA 11 MOVIMENTA POLEGAR 25 DEFINE 7 PALAVRAS 88%

BEBE DE UM COPO R IMITA TRABALHOS CASEIROS JOGA BOLA COM O EXAMINADOR

TORRE DE 8 CUBOS 26 OPOSTOS - 2 10 IMITA LINHA VERTICAL 23 CONTA 5 BLOCOS TORRE DE 6 CUBOS 21 TORRE DE 4 CUBOS 25 DEFINE 5 PALAVRAS CONHECE 3 ADJETIVOS

R D TCHAU R INDICA DESEJO R BATE PALMINHAS

TORRE DE 2 CUBOS NOMEIA 4 CORES DERRAMA UVA PASSA, COM DEMONSTRAO 24 COMPREENDE 4 PREPOSIES RABISCA FALA TOTALMENTE COMPREENSVEL 20 CONHECE 4 AES

PESSOAL-SOCIAL

R ALIMENTA-SE SOZINHA

ESFORA PARA PEGAR BRINQUEDO COLOCA CUBO NA XCARA R 2 OLHA A PRPRIA MO R SORRI ESPONTANEAMENTE 1 OLHA A FACE SORRI EM RESPOSTA

R BATE COM DOIS CUBOS 8 AGARRA COM POLEGAR-DEDOS PEGA 2 CUBOS 8 PASSA CUBO DE UMA MO PARA OUTRA AGARRA UVA PASSA 7 PROCURA POMPOM ALCANA

22 USO DE 3 OBJETOS 23 CONTA UM BLOCO 22 USA 2 OBJETOS NOMEIA UMA COR 21 CONHECE 2 ADJETIVOS 20 CONHECE DUAS AES 18NOMEIA 4 FIGURAS FALA METADE COMPREENSVEL 18 APONTA 4 FIGURAS 19 PARTES DO CORPO - 6 18 NOMEIA UMA FIGURA

EQUILIBRA-SE EM CADA P 6 SEGUNDOS 30 MARCHA CALCANHAR-P

OLHA UVA PASSA

EQUILIBRA-SE EM CADA P - 5 SEGUNDOS EQUILIBRA-SE EM CADA P - 4 SEGUNDOS

MOTOR FINO-ADAPTATIVO

5 SEGUE 180
MOS JUNTAS 6 5 5 AGARRA CHOCALHO

EQUILIBRA-SE EM CADA P - 3 SEGUNDOS PULA COM UM P S EQUILIBRA-SE EM CADA P - 2 SEGUNDOS

R COMBINA PALAVRAS 18 APONTA 2 FIGURAS R SEIS PALAVRAS R TRS PALAVRAS R DUAS PALAVRAS R UMA PALAVRAS R PAPA/MAMA ESPECIFCOS R TAGARELA R COMBINA SLABAS R PAPA/MAMA NO ESPECIFCOS

SEGUE PASSANDO PELA LINHA MDIA SEGUE AT LINHA MDIA

EQUILIBRA-SE EM CADA P - 1 SEGUNDO 29 SALTO AMPLO

PULA CHUTA BOLA PARA FRENTE R 27 SOBE DEGRAUS CORRE

COMPORTAMENTO DURANTE O TESTE

R ANDA PARA TRS

ANDA BEM

IMITA SONS R VOCALIZA SLABAS

INCLINA-SE E RETORNA FICA DE P SOZINHO FICA DE P - 2 SEGUNDOS

VOLTA-SE AO CHAMADO 17 VOLTA-SE AO BARULHO

LINGUAGEM

R GRITA R RI

R PASSA PARA SENTADO PUXA PARA FICAR DE P FICA DE P APOIADO SENTA SEM APOIO

R OOO/AAH R VOCALIZA RESPONDE AO SINO

PUXADO PARA SENTAR NO H QUEDA DA CABEA R ROLA SUSTENTA TRONCO COM APOIO DE BRAOS SUPORTA PESO NAS PERNAS SENTADO CABEA ESTVEL

Tpico 1 Sim No Cooperao (Ver nota 31) 1 Sempre coopera Geralmente coopera Raramente coopera Interesse no ambiente 1 Alerta Um pouco desinteressado Seriamente desinteressado Medo Nenhum Moderado Extremo Ateno Apropriada Distrai um pouco Muito distrada
24 3 ANOS 4

(Check boxes so para o 1, 2 ou 3 teste) S marcar aps o 8 ms de idade

MOTOR GROSSO

SUSTENTA CABEA 90 SUSTENTA CABEA 45 R LEVANTA A CABEA

MOVIMENTOS SIMTRICOS

Correes e comentrios - to.denver2@gmail.com Atualizado em 9 junho de 2008

MESES

12

15

18

1969, 1989, 1990 W. K. Frankenburg and J. B. Dodds 1978 W. K. Frankenburg

28 JOGA BOLA DE CIMA PARA BAIXO

INSTRUES DO TESTE DE DESENVOLVIMENTO DENVER II

1. Tente fazer a criana sorrir, sorrindo, conversando ou acenando para ela. No toque a criana. 2. A criana deve olhar para mo por vrios segundos. 3. Os pais podem ajudar a guiar a escova de dente e colocar pasta dental na escova. 4. A criana no tem que ser capaz de amarrar os sapatos ou abotoar botes de trs. 5. Mover o pompom vermelho em arco de um lado para outro, a aproximadamente 20 centmetros da face da criana. 6. Passa se a criana agarrar o chocalho quando ele tocar no dorso da mo ou pontas dos dedos. 7. Passa se a criana tentar ver para onde foi o pompom. O pompom deve cair. rapidamente, para fora do campo de viso, caindo da mo do avaliador, sem nenhum movimento de brao 8. A criana deve transferir o cubo de uma mo para a outra sem a ajuda do corpo, boca ou mesa. 9. Passa se a criana pegar a uva-passa com qualquer parte do polegar e dedo. 10. A linha pode desviar somente 30 graus ou menos da linha feita pelo examinador. 11. Feche a mo com o polegar apontando para cima e mexa apenas o polegar, dobrando e estendendo, para cima e para baixo.

12.Passa qualquer forma fechada. Falha movimentos circulares contnuos.

13. Qual linha maior? Vire o papel de cabea para baixo e repita (passa 3 de 3 ou 5 de 6)

14. Passa qualquer linha que cruza perto do meio.

15. Faa o item copiar primeiro. Se ela falhar demonstre.

Quando estiver aplicando os itens 12,14 e 15, no nomeie as formas. No demonstre os itens 12 e 14. 16. Quando fizer o escore, cada par (2 pernas, 2 braos, etc) conta como uma parte. 17. Coloque um cubo dentro da xcara e balance gentilmente, perto do ouvido da criana, mas fora de sua vista. Repita para o outro ouvido. 18. Aponte para a figura e pea a criana para nome-la (no dar crdito se a criana apenas emite o som dos animais). Se menos de quatro figuras forem nomeadas corretamente, pea a criana para apontar para a figura, a medida que vo sendo nomeadas pelo examinador.

19. Usando a boneca, pea criana: me mostre o nariz, olhos, ouvidos, boca, mos, ps, barriga, cabelo. Passa 6 de 8. 20. Usando as figuras, pergunte criana: qual deles voa? ... Faz miau? ... fala? ... late? ... galopa? Passa 2 de 5, 4 de 5. 21. Pergunte criana: o que voc faz quando est com frio? ...com fome? ... cansada? Passa se acertar 2 dos 3. 22. Pergunte a criana: o que voc faz com um copo? Para que serve uma cadeira? Para que serve um lpis? Palavras de ao precisam estar includas nas respostas. 23. Passa se a criana corretamente coloca e diz quantos blocos esto sobre o papel (1, 5) 24. Diga criana: coloque o bloco em cima da mesa; embaixo da mesa; na minha frente; atrs de mim. Passa 4 de 4 (No ajude a criana, apontando, movendo a cabea ou olhos). 25. Pergunte criana: o que uma bola? ... lago? ... mesa? ... casa? ... banana? ... cortina? ... muro? ... teto? Passa se definir em termos do uso, formato, do que feito ou da categoria geral (tal como banana fruta, no apenas amarelo). Passa 5 de 8, 7 de 8. 26. Pergunte criana: Se o cavalo grande, o rato ____ ? Se o fogo quente, o gelo _____ ? Se o sol aparece de dia, a lua aparece de ______ ? Passa 2 de 3. 27. A criana pode usar parede ou corrimo, mas no outra pessoa. No pode engatinhar. 28. A criana situada 1 metro do examinador, deve atirar a bola em arremesso por cima do ombro, em direo ao examinador, ao alcance de seus braos. 29. A criana executa salto longo, da largura da folha de teste (21 cm). 30. Diga criana para andar para frente calcanhar at 2,5 cm do dedo do outro p. O avaliador pode demonstrar. A criana tem que andar 4 passos consecutivos. 31. No segundo ano de vida, metade das crianas normais no seguem as ordens /regras. OBSERVAES: