Universitatea din Bucuresti Facultatea de Sociologie și Asistență Socială Specializarea: Asistență Socială Anul I, Seria I, Grupa 2

Studiu de caz

Profesor coordonator: Lector univ. dr. Sofrone Mihaela Student: Creţu Mihaela Alina

2012

Obiective pe termen scurt: -consiliere psiholigică pentru copiilor. . -consiliere pentru copii în vederea prevenirii abandonului şcolar. Probleme identificate: -lipsa unui loc de muncă pentru P. S.Economico-financiare. O.. Nevoi : . S. femeie în vârstă de 35 de ani. a decedat în urmă cu patru săptămânii. S. achiziţionării celor necesare creşterii şi dezvoltării lor de asemenea aceştia sunt predispuşi la abandon şcolar. mamă a doi copii. însă aceasta nu are în prezent un loc de muncă. Pe de o parte nesatisfacerea nevoilor economico-financiare.afective. poate conduce la situaţia inposibilităţii întreţinerii celor doi copii.P. Pe de altă parte nevoia emoţionalafectivă a copiilor se datorează decesului lui M. Cazul a fost sesizat Direcţiei Generale de Asistenţă Socială.. soţul M. S. S. -lipsa salariului tatălui. S. în vârstă de 12 ani şi I. -consiliere psihologică pentru mamă. proprietate înregistrată pe numele P. în vârstă de 10 ani.Emoţional. Ambii copii sunt minori.S. -nivel de trai scăzut. de bunica maternă. Aceştia deţin o garsonieră. . -lipsa veniturilor necesare asigurării unui trai decent.. acesta poate determina probleme de ordin psihologic.

Mamei i se va acorda ajutor în vederea soluţionării problemei datorată lipsei locului de muncă. La finalul soluţionării cazului. eliminând şi pericolul unui abandon şcolar. li ve vor oferii benecifii fiind reprezentate de sune de bani. Asistentul social nu este perosana ce rezolvă problemele celor în nevoie. metode prin care pot depăşi greutăţile pe care probabil le vor înfrunta. -menţinerea legăturii cu bunica maternă. Copiilor li se vor prezenta centrele care au în componenţa serviciilor lor şi programe „after-school”. beneficiarii vor fi informaţi cu referirea la faptul că legătura cu serviciile de specialitate nu se termină în acel moment. Împreună vor stabili şi câteva întâlniri de consiliere. Planul de intervenţie: Asistentul social împreună cu familia vor încerca să rezolve probleme ivite cu ajutor serviciilor de specialitate. familia îşi va recăpata independenţa făcând posibilă atât întreţinerea copiilor cât şi a casei acestora. Acestea îi vor ajuta să depăşească mai uşor perioada dificilă prin care trec. iniţiator. Rolul asistentului social în soluţionarea cazului este acela de îndrumător. consilier. să-şi însuşească abilităţi. tip after-school. alocaţia pentru familie monoparentală). .-consiliere din perspectivă socială. -acordarea de prestaţii (venitul minim garantat. -monitorizarea familiei în vederea progreselor întregistrate pe parcursul intervenţiei. el doar ajutându-i pe beneficiari să-şi dezvolte capacităţile de adaptare. Astfel. ei putând apela din nou. prin încadrarea mamei într-un loc de muncă. Obiective pe termen lung: -integrarea copiilor în centre de zi. implicându-i în activităţi extraşcolare care le va umple timpul liber. După parcurgerea acestor paşi. care le va facilita clarificarea situaţiei în care se află şi de asemenea. -îndrumarea mamei spre un loc de muncă adecvat pregătirilor ei profesionale. în care beneficiarii au fost monitorizaţi se va realiza şi o evaluare. dar şi al benificiilor.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful