C RI T E RI I DE E V A L UA RE A L U C R RI L O R Rigurozitatea i precizia delimitrii problemei; Tema Formularea clar i corect a temei Abordarea unei probleme ridicate de viaa de zi cu zi sau

sau de cunoaterea unor fenomene educaionale sau medicale specifice activitii de kinetoterapie

Oportunitatea bibliografiei n raport cu tema Actualitatea informaiilor Prelucrarea informaiilor Citarea corect a surselor de informaii Consemnarea bibliografiei conform normei metodologice

Documentarea tiinific

Structura

Concordana structurii cu tema tratat Succesiunea logic a capitolelor i a subcapitolelor; Caracterul unitar al lucrrii i al fiecrui capitol Proporia prilor lucrrii ncadrarea problemei abordate n cadrul subcapitolelor din suportul de curs Ordinea logic i cronologic a tratrii Contribuia personal a autorului lucrrii Claritatea probelor i datelor prezentate Corelarea probelor i datelor cu tratarea problemei

Coninutul

Stilul i prezentarea Forma Corectitudinea exprimrii Aspectul - estetic, sublinieri n text etc. Susinerea Capacitatea de argumentare a coninutului lucrrii

(dac este cazul) ______

Modul de prezentare ________________________ _______________________