Proiect de lecie

Obiectul de nvmnt: FIZIC Clasa: a VII-a B, Colegiul Naional Mihai Eminescu Suceava Data: 30 mai 2003 Profesor: Unitatea de nvare: CURENTUL ELECTRIC Tema leciei: LEGEA LUI OHM Tipul leciei: lecie de laborator (lecie de formare a priceperilor i deprinderilor de munc independent) Obiectiv cadru: dezvoltarea capacitilor de explorare/investigare a realitii i de experimentare, prin folosirea unor instrumente i proceduri proprii fizicii. Obiective operaionale: O1 s cunoasc mrimile fizice caracteristice curentului electric (U, I, R), unitile lor de msur, instrumentele lor de msur i modul de conectare al acestora ntr-un circuit; O2 s fie capabili s realizeze practic un circuit electric simplu, s msoare tensiunea aplicat unui element de circuit (rezistor, bec) i intensitatea curentului prin acesta; O3 s nregistreze msurtorile fcute ntr-un tabel de valori, s ridice caracteristica curenttensiune pentru elementul respectiv de circuit i s interpreteze graficul obinut; O4 s enune legea lui Ohm pentru o poriune de circuit. Strategii didactice: a. mijloace de nvmnt: Alimentatoare didactice, ampermetre, voltmetre, becuri, rezistoare, conductoare de legtur, hrtie milimetric, fie de lucru, teste, manual, tabl, cret. b. metode de nvmnt: Conversaia, exersarea, experimentul, descoperirea. c. forme de activitate: Frontal, pentru reactualizarea cunotinelor Pe grupe, pentru realizarea montajului experimental i culegerea datelor. Individual, pentru trasarea graficului i rezolvarea fiei. d. metode de evaluare: Verificare curent oral Observarea sistematic a elevilor Test scurt pentru sistematizarea noiunilor nvate. Surse informaionale: Manual FIZIC clasa a VII-a ed. Radical; Manual FIZIC clasa a VII-a ed. ALL; Manual Fizic F3 clasa a X-a Ed. ALL; M. Ivan, F. Brandibur -Evaluare i testare, Ed. Aramis Emanoil Tereja Metodica predrii fizicii

Nr. Eveniment Crt. Didactic 1. 2. 3. Moment organizatoric Verificarea temei Verificarea noiunilor teoretice asimilate anterior i prezentarea lucrrii de laborator Legea lui Ohm. Caracteristica curent-tensiune a unui rezistor

Succesiunea activitilor de instruire Durata Activitatea de instruire (min.) Activitatea Activitatea elevilor profesorului - verificarea prezenei, - se pregtesc pentru 1 2 10
captarea ateniei - verific tema - pune ntrebri: Care sunt mrimile fizice caracteristice curentului electric? Care sunt unitile de msur ale tensiunii electrice, intensitii curentului electric i rezistenei electrice? Care sunt instrumentele de msur pentru U, I ? Cum se conecteaz acestea ntr-un circuit? - prezint fia de lucru i explic sarcinile pe care le au de realizat elevii

Obiective

lecie - rspund la ntrebri

O1

- sunt ateni i identific materialele aflate pe masa de lucru. - urmresc sarcinile de pe fia de lucru: efectueaz montajul, citesc valorile pentru I i U, le trec n tabelele de valori, ridic graficul I=f(U) - interpreteaz graficul, concluzioneaz c I este d.p. cu U, descoper legea lui Ohm pentru o poriune de circuit I = U/R

4.

Efectuarea lucrrii de laborator Legea lui Ohm

20

- supravegheaz realizarea montajelor, utilizarea corect a aparatelor, ajut grupele mai slabe, d indicaii pentru trasarea graficelor.

O2 O3

5.

Interpretarea rezultatelor obinute n urma lucrrii experimentale

10

6.

Evaluarea

- conduce interpretarea rezultatelor, pune ntrebri: Ce form are graficul I=f(U)? Ce concluzie se desprinde din grafic? Cum putem afla constanta de proporionalitate i deci rezistena elementului de circuit? Enunarea legii lui Ohm pentru o poriune de circuit. - prezint testul scurt pe care elevii l au de completat - tema pentru acas: pr. 1,2,3 pag.99 manual

O3 O4

- completeaz testul

O1 O2 O3 O4

7.

ncheierea leciei

Fi de lucru Tema lucrrii: Legea lui Ohm pentru o poriune de circuit. Caracteristica curenttensiune Aparate i materiale necesare: alimentator didactic, ampermetru, voltmetru, bec 12 V, ntreruptor, conductoare de legtur. Schema montajului experimental: A

Modul de obinere a datelor experimentale: - dup realizarea montajului dup schema de mai sus, se deschide alimentatorul i se va fixa pe o tensiune mic, de ex. 1V c. c. Se comut pe ampermetru i se citete valoarea corespunztoare a curentului prin circuit, se noteaz n tabel. Se mrete apoi tensiunea cu 0,5 V (de ex.), se citete din nou I, se trec n tabel - Atenie! Nu depii valoarea tensiunii nominale a becului 12V!

U (V) I (mA) Trasarea graficului I = f(U) pe hrtie milimetric: I (mA)

U (V) Concluzii: 1. Reprezentnd grafic I = f(U) se obine un , numit caracteristica curent-tensiune a rezistorului respectiv. 2. Intensitatea c. e. este.cu tensiunea electric aplicat rezistorului, factorul de proporionalitate fiind. 3. Legea lui Ohm pentru o poriune de circuit: ce strbate un circuit este direct proporional cu aplicat la capetele ei, atunci cnd rezistena electric a poriunii de circuit este constant. 4. Rezistena electric a rezistorului din schema de mai sus este:.

U I R

Cu acest triunghi poi reine mai uor relaiile dintre U, I, R!

Numele

Nota

Test clasa a VII-a legea lui Ohm pentru o poriune de circuit

1. Tensiunea electric se msoar n SI n: a) amperi; b) voli; c) ohmi; d) milivoli. 2. Intensitatea curentului electric se msoar n SI n: a) amperi; b) voli; c) ohmi; d) miliamperi. 3. Rezistena electric se msoar n SI n: a) amperi; b) voli; c) ohmi; d) miliohmi. 4. Ampermetrul se monteaz ntr-un circuit astfel: a) n serie; b) n paralel; c)n serie sau n paralel; d) i n serie i n paralel. 5. Voltmetrul se monteaz ntr-un circuit astfel: a) n serie; b) n paralel; c)n serie sau n paralel; d) i n serie i n paralel. 6. Rezistena electric se definete prin relaia: a) R= UI; b) R = U / I; c) R = I / U; d) nici una din cele menionate. 7. Graficul I = f(U) se numete: a)segment de dreapt; b) caracteristic curent-tensiune; c) curb; d) hrtie milimetric. 8. Legea lui Ohm pentru o poriune de circuit poate fi exprimat matematic prin relaia: a) I = UR; b) U = R/I; c) I = U/R; d) I = R/U. 9. Se dau caracteristicile a dou rezistoare: I (mA)
I1 I2 C2 C1

U (V)

Ce relaie exist ntre rezistenele electrice ale celor dou rezistoare? a) R1 < R2; b) R1 = R2; c) R1 > R2; d) nici una din cele menionate.

Rspunsuri:

1..2..3..4..5..6..789