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En la vida de la escritora Ana Maria Machado, los nmeros son siempre generosos: 35 aos de carrera, ms de 100 libros publicados

en 17 pases que suman casi 19 millones de ejemplares vendidos. Ana Maria Machado naci en Ro de Janeiro y empez como pintora pero al cabo de doce aos decidi dedicarse a escribir aunque sigue pintando. Se dedic a ensear en colegios y facultades, escribi artculos y tradujo textos. A finales de 1969, Ana Maria dej Brasil y march al exilio. Luchando por sobrevivir con sus hijos Rodrigo y Pedro, trabaj como periodista en Pars y Londres, adems de terminar su tesis de doctorado en Lingstica y Semiologa en la Sorbona. Regres a Brasil a finales de 1972, actualmente vive en Ro de Janeiro y tiene dos nietos. Desde 1969 se dedica a lo que ms le gusta: escribir libros, tanto para adultos como para nios. En el ao 2000 obtuvo el Premio Hans Christian Andersen. Es miembro de la Academia Brasileira das Letras desde 1003.

Empezando el siglo XXI, uno de cada tres adultos no sabe leer ni escribir. Se estima que en nuestros das, ms de 1.000 millones de personas son analfabetas y as se lo decimos a nuestros nios. Explicar en el aula que el analfabetismo afecta fundamentalmente a muchos pases de Asia, Africa y Amrica, por ejemplo, La India, China, Pakistn y Bangladesh, Indonesia, Irn Nigeria, Brasil, Egipto y Sudn: Localizar en un atlas los pases citados para que los alumnos reconozcan la situacin geogrfica. Preguntar a los alumnos por qu el abuelo Jos tiene que recurrir al escribidor cuando quiere leer una carta o cuando quiere redactarla. Llamar la atencin sobre Pepe, el nieto de Jos, que no asiste al colegio por decisin propia ni quiere aprender a leer aunque al final cambia de opinin afortunadamente; explicar a los nios que lo que le sucede a Pepe resulta incomprensible para nosotros porque la enseanza en Espaa es obligatoria desde los 6 a los 16 aos. Citar tareas para las que resulta imprescindible saber leer, por ejemplo: Para sacar el carn de conducir hay que leer y aprenderse el Cdigo de la Circulacin. Valorar la importancia de saber leer y escribir, comprender un texto, saber buscar informacin... es el objetivo de la actividad.

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