Strategii de evaluare Monitorizarea progresului

Sursa: http://educate.intel.com/ro/AssessingProjects/AssessmentStrategies/MonitoringProgress/ Metoda de evaluare Observaiile informale i fiele de observaie Scopul Notiele colectate prin observare sprijin ajustrile procesului de predare i furnizeaz dovezile pentru evaluarea final. Momentul utilizrii Se utilizeaz pe ntregul parcurs al unitii de nvare, att n timpul lucrului individual, ct i n grup.

Instrumentul Fie colectate n dosare individuale sau de grup Liste de verificare care ajut la focalizarea pe comportamentele ateptate Formulare Fie

Jurnalele nvrii

Cuprind raportri pe scurt, n mod regulat ntr-o agend a proiectului, ntr-un jurnal sau ntr-un scurt formular care conine ntrebri structurate Sunt necesare cnd proiectul necesit din partea elevilor ndeplinirea unor cerine specifice secveniale sau dup un program.

Verificarea acestora se realizeaz n timpul verificrilor de progres, n ntlnirile de proiect sau n timpul conferinelor.

Listele de verificare progres

Se utilizeaz n timpul Liste de verificare ntlnirilor echipei sau n cuprinznd timpul conferinelor. Elevii momentele cheie, le folosesc pentru termenele i stadiile monitorizarea progresului i de aprobare n timpul proiectrii sau le ajusteaz conform nevoilor lor. Se utilizeaz n timpul stadiilor cheie din proiect, cum ar fi atunci cnd se alctuiete schia sau cnd se ajunge la jumtate cu prima form de lucru.. Se utilizeaz pentru informarea echipei i n cadrul ntlnirilor individuale, pe parcursul proiectului.

Rapoartele de progres

Ajut elevii la documentarea progresului sau pentru a explica ceva nou legat de nelegerea lor. Raportul poate fi un document de lucru, un planificator sau un sumar al datelor. Dau permisiunea de trecere a unui elev la stadiul urmtor al proiectului. Se utilizeaz pentru verificarea progresului, pentru meninerea dedicaiei n ceea ce privete activitatea grupului i pentru planificarea urmtorilor pai.

Formulare Fie

ntlnirile de proiect i conferinele

Agenda de lucru, obiective i formulare de proces.