Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cuvntul proiect are mai multe sensuri n limba romn: desen sau schi a unui produs de exemplu, desenul de ansamblu al unui motor; dorina sau intenia de a realiza o schimbare n viaa de zi cu zi de exemplu, dorina de a face o excursie peste hotare sau intenia de a schimba locuina; ansamblu de etape i aciuni ordonate destinate atingerii unui obiectiv de exemplu realizarea unui automobil. Pe parcursul acestui curs se are n vedere al treilea sens al noiunii de proiect. Astfel, un proiect este un ansamblu de aciuni sau lucrri destinate realizrii unui obiectiv unic i msurabil. Un obiectiv este unic dac, odat atins, este definitiv. De exemplu, deplasarea zilnic a copiilor de cre sau grdini cu un autobuz nu este un proiect. Faptul c aceast activitate s-a derulat ntr-o zi nu constituie un obiectiv unic, pentru c n zilele urmtoare ea se va repeta. n schimb, punerea la punct a transportului cu autobuzul constituie un proiect. Odat realizat acest obiectiv, proiectul este ncheiat. Un obiectiv este msurabil dac se poate evalua, n orice moment, gradul n care a fost atins. De exemplu mbuntirea imaginii de marc a unei firme nu este un proiect. n schimb, mbuntirea imaginii de marc pn la nivelul la care 20% din populaie va cunoate obiectul de activitate al firmei constituie un proiect. Exist numeroase aciuni i lucrri care se deruleaz, fr ca un obiectiv unic i msurabil s poat fi definit. n astfel de cazuri nu este vorba despre un proiect. De exemplu, a satisface clienii nu corespunde unui obiectiv unic i msurabil. Cu toate acestea, satisfacerea clienilor este necesar. A cunoate, fr echivoc, care aciuni sau lucrri constituie un proiect i care nu reprezint premise de baz n elaborarea politicilor i strategiilor din managementul proiectelor. Aceste politici i strategii sunt nglobate n modele de management al proiectelor. n general, aceste modele se bazeaz pe urmtoarele elemente: - identificarea activitilor din proiect; - analiza derulrii logice a acestor activiti; - identificarea i alocarea de resurse pentru proiect; - cuantificarea activitilor prin durate i sarcini ale resurselor. Aceste elemente reies din analiza proiectului care se situeaz, n timp, naintea managementului propriu zis. Procesul de analiz depinde de tipul proiectului, deoarece metodele existente sunt adaptate diferitelor categorii de proiecte. Analiza unui proiect necesit formalizarea problemelor ce trebuie rezolvate. Principalele elemente de formalizare utilizate n analiza proiectelor rezult din rspunsul la urmtoarele ntrebri. Ce trebuie s facem? Aceast ntrebare se refer la produsul proiectului. n cazul cel mai general, produsul oricrui proiect conine mai multe componente. Ca urmare, se poate vorbi despre o Structur de Dezagregare a Produsului (SDP). Cum trebuie s facem? Aceast ntrebare se refer la lucrrile prin care se realizeaz produsul proiectului. Cum aceste lucrri sunt asociate SDP, se poate vorbi despre o Structur de Dezagregare a Lucrrilor (SDL). Cine trebuie s fac? Aceast ntrebare se refer la persoanele implicate n realizarea proiectului. ntruct aceste persoane fac parte dintr-o anumit ierarhie se poate vorbi despre o Structur de Dezagregare a Organizrii (SDO). Elementele de formalizare precizate mai sus conduc la elaborarea unei reele logice a proiectului. Reeaua logic este o reprezentare simbolic ce permite cuantificarea activitilor din proiect i a dependenelor dintre acestea.
Subsistem 1
Subsistem 2
Subsistem 3
Ansamblu 1
Ansamblu 2
Ansamblu 3
O problem major n managementul proiectelor este aceea de a identifica cu precizie tot ceea ce trebuie realizat pentru atingerea obiectivului propus. Cu alte cuvinte, identificarea tuturor lucrrilor ce conduc la realizarea proiectului. Structura de dezagregare a lucrrilor - SDL este o reprezentare structural a tuturor activitilor din proiect. Reprezentarea poate fi realizat sub form de arborescen (fig. 1.2). Ca i arborescena anterioar, acesta se citete n felul urmtor: cobornd, semnific este compus din; urcnd, semnific face parte din. Se poate observa c ntre SDP i SDL exist o legtur indisolubil.
Definirea sistemului
PROIECT
Integrarea sistemului
SDO se ocup cu prezentarea tuturor resurselor umane ce particip la realizarea proiectului i stabilete responsabilitile fiecreia cu descrierea amnunit a ceea ce trebuie s se fac cu scopuri bine definite (fig. 1.3). Cu alte cuvinte, n cadrul SDO se precizeaz cine face i ce anume face, cine este responsabil pentru ce anume i al cui. Altfel spus, n cadrul SDO accentul se pune pe identificarea responsabilitilor ce decurg din SDL. Responsabilul unei lucrri este persoana (sau grupul de persoane) care declar lucrarea terminat la momentul stabilit prin program.
Figura 1.3 Un mod de reprezentare a responsabilitilor n cadrul unui proiect const n precizarea numelor celor responsabili pe fiecare diviziune SDL. O structur SDL, completat n acest mod, este denumit organigram tehnic ( OT ). Trebuie totui precizat c, n funcie de context, denumirea de OT poate avea sensuri diferite: uneori se refer numai la SDL; alteori se refer la SDL, completat cu precizarea responsabilitilor; n
Reeaua logic este reprezentarea grafic a unor elemente specifice managementului proiectelor, cum sunt: activiti, durate, resurse etc. Reelele logice pot fi reprezentate n diferite forme. n cadrul lucrrii de fa se utilizeaz reele n care activitile sunt reprezentate prin segmente orizontale ngroate, iar legturile dintre activiti prin sgei (fig. 16.7). Activitile notate cu A, B, C, .... F corespund listei SDL TIP. Durata fiecrei activiti este precizat, alturat, n zile lucrtoare.
C 20z A 5z D 10z B 10z E 25z F 15z G 5z
Figura 1.4 Reprezentarea proiectelor cu ajutorul reelelor logice asigur faciliti multiple n abordarea problemelor de rezolvat cu ajutorul calculatorului. Pe lng aceste faciliti, reelele logice prezint i avantajul c pot fi uor tratate cu tehnici manageriale de programare i conducere, obinndu-se, n felul acesta, diferite scenarii de realizare a proiectului. Practica demonstreaz c, n multe cazuri, scenariul elaborat iniial nu este ntotdeauna convenabil, datorit unor cauze ce sunt depistate dup elaborarea scenariului (depirea bugetului alocat pentru proiect, repartizarea necorespunztoare a resurselor, depirea unor termene intermediare etc.). Etapele ce duc la realizarea scenariului sunt prezentate n fig. 1.5.
Figura 1.5 Schimbarea unui scenariu poate solicita diferite niveluri de responsabilitate, n funcie de etapa n care se face intervenia. De exemplu, introducerea unei date impuse, legate de prioritatea unei anumite activiti, nu implic responsabiliti prea mari, n schimb modificarea calendarului unei resurse presupune intervenia efului de proiect. Ct despre redefinirea produsului, o asemenea decizie poate pune n pericol chiar existena proiectului. De aceea, o asemenea decizie presupune un nivel de responsabilitate mult mai nalt.