CONSTRUIREA TESTULUI

Catana Alexandra

CUPRINS
Caracteristicile itemilor buni; Avantajele diferitelor forme de itemi; Abordarea rationala in construirea testului; Abordarea empirica in construirea testului; Cei sase pasi ai abordarii bootstrap in construirea testului.

1. CARACTERISTICILE ITEMILOR CORECTI

Claritate, lipsa de ambiguitate; Validitate de continut - fiecare item ar trebui sa reflecte continutul relevant si luati impreuna, itemii ar trebui sa asigure un esantion reprezen-tativ din domeniul continutului. Itemii nu trebuie sa lase loc de raspunsuri alternative; Vocabularul - accesibil tuturor respondentilor; Sa nu contina negatii;

2. AVANTAJELE DIFERITELOR TIPURI DE ITEMI

Itemi cu raspuns liber probabilitate scazuta ca subiectul sa scrie raspunsul la nimereala;

Itemi pe scale Likert permit subiectilor sa raspunda pe un continuum (in locul unei alegeri dihotomice), ce va rezulta intr-o mai mare variabilitate a scorurilor o mai buna discriminare;

3. ABORDAREA RATIONALA IN CONSTRUIREA

TESTULUI

Primul Razboi Mondial, Woodworth -1920; Principala caracteristica autorii testelor isi folosesc cunostintele despre fapte si teorii pentru a pregati itemii, pentru a-i scora si pentru interpretarea scorului final; Probleme : Diferente subtile in formularea itemilor pot conduce la modele diferite de raspuns; Utilitatea testului poate fi doar la fel de buna ca teoria pe care a fost bazat; Testele ce folosesc A.R. tind sa aibe raspunsuri evidente. ex: Beti un sfert de whiskey pe zi?

1.

2.

3.

4. ABORDAREA EMPIRICA IN CONSTRUIREA

TESTELOR

Foloseste colectia de date pentru a identifica itemi ce asigura discriminarea folositoare dintre grupurile relevante si pentru a determina formularea itemilor; Rezerva de itemi este dezvoltata la intamplare, necorespunzator teoriei;

Nu exista ipoteze in legatura la ce ar constitui un item corect sau la cum ar trebui sa fie scorat;
Utilitatea unui item determinata pe bazele datelor ce sunt generate prin administrarea esantionului de itemi grupurilor corespunzatoare de subiecti.

5.ABORDAREA BOOTSTRAP

Cronbach si Meehl (1955) Bootstrap Effect descrie o abordare in dezvoltarea testului ce intentioneaza sa masoare constructe ipotetice.

Reflecta situatia in care un test detine o validitate de construct mai mare decat criteriul care a fost folosit initial pentru validarea testului

Pasii in Abordarea Bootstrap Pregatirea itemilor pe baza teoriei

Se formeaza itemii pe baza teoriei referitoare la caracteristicile avute in vedere (Cronbach & Meehl, 1955).

1.
-

2.
-

Realizarea analizei itemilor

Se pot calcula corelatiile totale a itemilor; Se pot identifica 27% din respondentii cu cele mai mari scoruri totale si 27% din cei cu cele mai mici scoruri totale si se calculeaza indexul de discriminare( D ).

3.
-

Cross Validation
Impartirea scalei intr-un grup secund de subiecti si realizarea analizei itemilor itemii care au o corelatie semnificativa cu criteriul in ambele grupe versiunea finala a scalei. Mai utila pentru testele ce utilizeaza un ansamblu mare de itemi ce nu se bazeaza pe teorie relevanta.

4.
-

Fidelitatea informatiilor
Kuder-Richardson asigura dovada gradului in care o scala masoara un singur construct. Fidelitatea test-retest folosita pentru a observa stabilitatea in timp a scalei.

5.

Colectarea de probe pentru Validitatea de Construct Analizarea corelatiilor ce reflecta validitatea divergenta si pe cea convergenta. Construirea etaloanelor Este mai importanta pentru testele ce se folosesc pentru situatii aplicative.

6.