MICROCULEGERE DE EXERCIŢII GRAMATICALE SUBSTANTIVUL 1.Treceti urmatoarele substantive la nr.

plural: casa, urs, câine, vulpe, copac, masina, cutie, fiu, creion, carte, masa, penar, stilou, ciocolata, înghetata, corn, erou, tara, vârf, substantiv, stol, roi. 2.Subliniati substantivele si faceti analiza lor completând tabelul: Neghinita opri caii si sari în palma unchesului. Cum îl vazu, negustorul se gândi sa duca împaratului asa minune. substantivul felul numarul genul

3.Alcatuiti propozitii cu urmatoarele substantive: carte, lumina, pasune, oras, câmpie, mirare, groaza. 4.Înlocuiti substantivele subliniate cu altele care au acelasi înteles: Zapada s-a asternut pe câmpia întinsa. Pe poteca foiau nenumarate gânganii. Ograda era plina de oratanii.

5.Grupati pe genuri substantivele de mai jos: bucurie, pârâu, copil, veselie, vânt, zbor, muncitor, caiet, uniforma, scoala. 6.Gasiti substantive cu sens asemanator pentru: carare, elev, zapada, lupta. 7.Gasiti substantive cu sens opus pentru: batrânete, minciuna, dusman, tristete, lenevie. 8.Dati 3 exemple de substantive comune la nr. singular, apoi treceti-le la nr. plural. 9.Dati 3 exemple de substantive comune de gen feminin (masculin, neutru), la nr. singular (plural). Treceti-le la nr. plural (sing.). 10.Extrageti dintr-o lectie de citire opt substantive la nr. sing. si treceti-le la nr. plural. 11.Extrageti din " Dictionar" cinci substantive de genul feminin (masculin, neutru). Alcatuiti cu ele propozitii.

12.Gasiti adjective pentru urmatoarele substantive: copii, mar, hârtie, fluturi, nori, brad. 13.Treceti la plural expresiile: copac înalt, apa limpede, brad verde, nor fumuriu, primejdia rea. 14.a) Subliniati substantivele comune si spuneti ce exprima fiecare: Adrian se sui pe cal si disparu în desisul codrului. b) Descoperiti subst. proprii. c) Precizati nr. subst. 15.Dati exemple de subst. comune la nr. sing. Treceti-le apoi la nr plural. 16.Dati exemple de subst. proprii. 17.Puneti subst. din paranteza la forma potrivita: Cartile ( Maria) se afla pe masa. Petalele (garoafa) erau albe. 18.Formati singularul urmatoarelor subst.: clase, reviste, genti, ceasuri, pantofi, ochelari, instrumente, ochi, manuale, covoare. 19.Treceti la plural urmatoarele subst. : fiu (fii, fiii), scatiu, codru , tigru, uliu, copil. 20.Alegeti doar subst. :padure, cer, albastru, albastrele, citeste, scrie, noi, mai. 21.Subliniati subst. si aratati felul lor si nr. lor: În clasa noastra sunt elevi harnici. În fiecare zi fetele uda florile si sterg praful. Ionut si Emil uda buretele si pregatesc creta la t 323q1614d abla. Când vine doamna învatatoare totul e pregatit pentru începerea orelor. 22. Subliniati cu o linie substantivele din propozitia se mai jos: Din ulita, difuzorul raspândeste un sunet vesel. 23. Alcatuiti patru propozitii în care substantivul "padure" sa îndeplineasca urmatoarele functii: subiect; atribut; complement; sa intre în alcatuirea predicatului nominal.

Ieri mi-a spus ca o sa vie Jos. am fost cu mama-mare! D. mai frate-n car? _ Vreau niste bostani sa car! B. Pe strazile mari ale orasului au aparut masinile." b) Vulpea vicleana a sosit în sat. încep cu consoana "m".Subliniati adjectivele: a) "Ca un glas domol de clopot Suna codrii mari de brad. Te-am vazut vara la mare Da. se termina cu vocala "i". în vale. . 25. lânga vie! ADJECTIVUL 1. . Soarele stralucitor se afla pe cerul albastru. Iada peste casa sare Doar de-i pui pe coada sare! C. se termina cu silaba "sa".24. TEXTE HAZLII: Analizati cuvintele subliniate: A.Ce cauti. CONCURS: Câstiga cel care scrie mai multe substantive care : încep cu vocala "a".

Stabiliti legatura dintre substantivele din prima coloana si adjectivele din a doua coloana: caprioara padure lac soare nor bloc munte brad stea cer limpede stralucitor deasa sprintena departata înalt verde înzapezit cenusiu fricos . Se aud glasurile cristaline ale copiilor veseli. cu ochii mici si calzi de duiosie Aievea parc-o vad aici Icoana firavei bunici Din frageda-mi pruncie. într-un vechi castel Unde curge-n vale un râu mititel Plânge si suspina tânara domnita Dulce si suava ca o garofita. c)"Pe o stânca neagra." 2.Din blocurile înalte ies grupuri dese de oameni. d)"Cu parul nins.

.. sport. luna. pe care le determina: Un iedut harnic si silitor mergea la scoala. 5. curaj. Îi placea sa citeasca. 10. moldovean. de la urmatoarele adjective: frumos(frumusete).carte toamna pisica floare râu vulpe iepure somnoroasa târzie deschisa senin mirositoare învolburat vicleana 3. murdar. nor.. verde. suparat. matase... îngrijit. harnic. fumuriu. baiat. negru. sing. zglobiu. portocaliu. fricos si lenes. scoarta.. rau. taran.Formati subst. apropiat. 7. auriu. literatura.. uscat. trandafiriu. rece.Subliniati cu o linie adjectivele si cu doua linii subst. umed.." "Minciuna are picioare. : copil (copilaresc).. 9. însotit de un adjectiv potrivit. 6. ploaie.. cald. scolar.. saptamâna. gros. mare rosu. cenusa.Completati proverbele cu adjectivele potrivite: "Omul. Nu vrea sa citeasca si sa socoteasca. frumos. plumb. amar. carturar.Treceti la nr. plural adjectivele de mai jos. El era elev ascultator. Lânga el se afla un ied mic.Formati adjective de la urmatoarele subst. liliachiu. visina." 4. piatra.Gasiti adjective cu sens opus pentru: bun.. 8.Dati exemplu de un substantiv la nr.. castana. brumarie. argintiu. ramura. înalt. moale. des. de pâine nu duce dor. om. viu. tare. Alcatuiti doua propozitii în care adjectivul sa fie asezat înainte si dupa subst. La matematica socotea pe cornisele lui mici si ascutite. Alcatuiti apoi propozitii. rosie. determinat. cenusiu. neastâmparat.Completati spatiile punctate cu adjectivele potrivite: ..

paznic.... iute ca.. cuminte. calde.Alegeti adjectivele: ploaie. rasare. viteaz. întelept. rotunde.Pentru fiecare substantiv. furnica mica? întreaba greierele. Transformati aceste adj în subst. citeste. cenusiu. umplu padurea cu glasurile lor.se auzea fosnetul.În padurea..Subliniati cu o linie subst. 14. _Ca sa pot iesi din iarna cea geroasa. si cu doua linii adjectivele: Furnica cea harnica a întâlnit un greier lenes.adia printre crengile. singuratic. calatoare.. Batrânul om îti da povete bune. 12..... Cerul (întunecata) alungase turistii(întârziate). 17. mica.. frumos ca... 11. Furnica avea în spate un sac mare.. carte.... _ De ce te omori atât. argintiu. muncitor. Ex. 13. rotund. al frunzelor . Greierele ducea o vioara noua.Vântul . curajos...Completati comparatiile: harnic ca. parc. galben. 15. blând.Construiti propozitii cu ajutorul adjectivelor: usoara. fricos ca. viteaz. potrivite: .. nou. 16.Alcatuiti propozitii în care adjectivul sa se afle înaintea subs. curajos.. limpede. gasiti cel putin patru adj.Pasarile.Puneti adjectivele din paranteza la forma potrivita: Pe plaja (pustiu) se zareau câtiva pescarusi (triste). acru. ochi. frageda.. Valurile (înspumat) se loveau de tarmul (înalte). Batrânul îti da povete bune.

rândunica. desfrunzita. si completati tabelul: "Lacul codrilor albastru Nuferi galbeni îi încarca..viteji ..argintiu .Gasiti pentru adj....curajos .. stralucitoare. de mai jos subst....însorita .Cine poate fi? alba. deasa. potrivite: ..harnic .. verde s-a prins de naframa ferestrei. 20." Lacusta mare. .îmbietor .deasa ..zapada..zglobie Gutuile au gust acrisor.. Alarmate si-ngrozite. flamânde. verde...întepator 19.. gurese. pe jumatate Pasarele ciufulite..." "De prin tainice-ascunzisuri Se ivesc. În padure cresc fagi înalti. stejari cu coroana mare si frumoasa.... pufoasa. marea. mici.trista ..Recunoasteti adj.... elev.. . 18....

A venit si Matei. Albul zapezii m-a orbit. plural cu pronume personal la pers. 2. Subliniati cu o linie adjectivele din propozitia de mai jos: Copilul asculta vrajit glasurile maiestre. a IIa nr.Înlocuiti subst. zglobii. Alina vrea sa citeasca o carte. plural: Noi suntem oameni acestui sat.acolo unde este cazul: Alina si-a terminat temele. scolarul merge la scoala. si al adjectivului o arata 21. Mersul scolarului e drept.Înlocuieste pronumele personal la pers. Ei au chemat si alti copii. Vântul spulbera frunze vestede. I. El era însotit de Alin. -Tu de ce nu joci. Râul curge lenes. . 3. a III-a .Subliniati pronumele personale din textul: Eu eram pe stadion. dar gândul Alinei este la joaca. cu pronume personale . Alina ia cartea din biblioteca. PRONUMELE 1. Noi am început sa jucam fotbal. limpede. 22. nr. nu stiu daca voi vreti sa intru si eu în joc. subst. adjectivul substantivul a carui însusire nr. Analizati cuvintele subliniate: Zapada alba a cazut peste oras. A nins cu fulgi mari. personal la pers.Era o dimineata cu cer albastru.nr. plural. Mama Alinei îi recomanda o carte cu basme. Radule? -Eu abia am venit. apoi cu pron.

Ea manânca o prajitura. -o. 8.4.Ce parti de vorbire sunt cuvintele subliniate: Îmi împrumuti si mie cartea? Am o mie de lei. Ei sunt bucurosi. Eu scriu o scrisoare. Tu desenezi. il-. Nu mi-e sete.JOC DIDACTIC Adauga. Noi jucam fotbal.Subliniaza pronumele personale: .Analizeaza pronumele personale: El citeste o carte. alte sunete sau silabe la pronumele indicate pentru a obtine cât mai multe cuvinte: eu (meu. el. Voi sunteti atenti.. pe rând.. m-.Alcatuiti propozitii cu ajutorul pronumelor personale(forme scurte): ma-. Ele merg la plimbare. mereu. 7. 5. zmeu. ti-. elesteu. -l.) ele. te-. 6.. ei. -ma. Ateneu.

El este fratele meu. 11. vazândo. Anca si Elena recita poezii. În textul urmator înlocuiti substantivele proprii cu pronume corespunzatoare: Aurelian va conduce corul. El scrie la matematica. El este cel mai bun. Carte ei este bine pastrata. Irina.Ea este eleva. sai asculti. Ionel. - Ce spui tu.Scrie corect ! sami citeasca. personale din textul de mai jos cu substantivele . ele sunt de la alta scoala. Ei îsi iubesc parintii. Bratul lui prin taberi mii de morti împarte! Eu sunt a sa mama. Noi cântam cu ei. el e fiul meu De esti tu acela. Sandu si Florin sunt prezentatori. El este la scoala de muzica. Ei cânta frumos. sati amintesti. nul astepta. 10. Ei construiesc castele. Voi mergeti la scoala cu el. Ele merg în vacanta. Înlocuiti pronumele corespunzatoare: Ea învata la geografie. straine? stefan e departe. nu-ti sunt mama eu! 9. Tu înveti o poezie? Ele au venit la scoala. zarinduse.

bunicii. timpul prezent si viitor. . sing. pers.Construiti propozitii cu verbul " a crea" la toate persoanele. sing. harnica. pasarelele. "a vedea". nr. 12. ea. Construiti propozitii cu cuvintele: mi-a spus. caiet. florile 2. VERBUL 1. "a cânta" la toate timpurile. Puneti-le la trecut apoi la viitor si construiti cu ele propozitii.Treceti verbele "a ascunde". frumos. mi-am amintit.Uneste cu o sageata verbele cu înteles asemanator: se uita pleaca se duce se scoala . ti-a citit. l-a adus. cântam. tu. "a privi". tu.Alcatuiti propozitii dupa urmatoarele scheme: SPC s v s ASPC a s v s 7. au plecat. Persoana a III. plural. nr plural: ei. Alcatuiti propozitii cu sensurile cuvântului "acele" ( Acele fete merg la scoala. pasare. sing. a cânta. Taie forma gresita: Persoana I. a II-a si a III-a. 14. scrisul. a vorbi. mândra.Gasiti verbe potrivite pentru urmatoarele subst.a. eu. : ele. citesc.apoi alcatuiti cu ele propozitii: primavara.) 13. ti l-oi arata. hotarasc.a. nr. striga. 3. 4. 5.Voi plecati la mare. si plural. nr. noi. îi vede. cerul. "a hotarî". "a striga". nr. colegii. fata. Persoana a II.: el.Dati exemple de cinci verbe la timpul prezent. pomii. a lua. erau. Acele de cusut sunt în dulap. scolarii. du-te. scoala. gradina. 6. ti-oi spune. v-ati ajutat. soarele. copiii. voi.Subliniati doar verbele: alergam. mersul. i-a dat.

la nr. 10. a repara. si plural.Alcatuiti propozitii în care verbele .sa se afle la toate timpurile. a vorbi. Toti sunt pe locurile lor." 16. 12.se trezeste inventeaza nascoceste priveste 8.Alcatuiti propozitii în care verble. 13. a alerga. Ei stau lânga rachita si planuiesc cum sa ciopleasca o toaca de lemn de tei pe care s-o anine în vârf de copac. a munci.Gasiti verbe cu înteles opus pentru: a veni. a pleca. 15.Subliniati verbele si precizati timpul. persoana si numarul lor: Copiii au plecat în excursie. a urca. Acolo erau multe avioane. a deschide. nr.sa fie folosite la toate persoanele. Ei au asteptat cu nerabdare aceasta zi. 11.Treceti verbele de mai jos la alt numar: 9. a îmbraca. a adormi. a sui.Transforma adjectivele în verbe: dulce cald rece curat .Formulati propozitii cu verbele: Treceti verbele la timpul trecut si scrieti din nou propozitiile. Când vântul va bate. pers. sing. 14. a II-a. Copiati textul si treceti verbele la timpul prezent. sing. a vorbi. si plural.Copiati textul si subliniati verbele: "Lizuca si Patrocle sunt în padure. Monica sta la geam.Gasiti verbe cu acelasi înteles pentru: a agata. Autocarul trece pe lânga aeroport. toaca va suna si bunicii o sa-i gaseasca. a râde.

17. sau pronume pentru urmatoarele verbe: este. a se strica.) -starea (sta. porunceste. zi. sta. ramâne.Transforma substantivele în verbe: padure dar loc rând piatra 18. a suspenda. povesteste. a lepada.Dictare selectiva (scrieti pe caiete numai verbele): . 23. -înaintea momentului vorbirii. car. a dormi. stii. a merge.. admira. se întristeaza. a cutreiera. a se caria. cititi.Gasiti subst. asteapta. a trai.) -existenta (a fi. -dupa momentul vorbirii. 19. a arunca. a se afla. a se odihni. a se îngramadi.Alcatuiti propozitii astfel încât cuvintele date sa fie pe rând substantive si verbe: poarta. tace. vom asculta. zboara. sunt. se gasesc. a se aglomera. 24. cer. a atârna.Scrie o propozitie în care actiunea verbului sa aiba loc: -în momentul vorbirii. eram. a exista. a azvârli. a se îmbulzi. a descoperi.) 21. sare.Grupati verbele astfel ca fiecare grupa sa cuprinda verbe cu înteles asemanator: a afla. a calatori.Scrie verbe care sa exprime: -actiunea (vine.Încercuiti verbul care are înteles opus celui subliniat: merge trece. 22. 20. a se gasi. se bucura. a parasi. a agata. cânta.

am rezolvat. Noi.bucurosi. Pâinea e în cosulet.. calul sau tropota. 29.Formuleaza propozitii cu urmatoarele verbe: se apropie. a pornit.veseli."Mihnea încaleca..Completeaza propozitiile cu forma verbului "a fi": În clasa.Subliniaza verbele......câstigatorul concursului? . Fetita culege flori. muntii se clatina Mihnea tresare" 25.ntuneca. vine. citesc. Ei. fâsâie frunzele Geme pamântul Fug lighioanele. Florile au înflorit. Pisoiul se joaca cu ghemul.multi elevi.în tabere. Tu vrei sa . Acum sta linistit.vacanta. Fuge ca vântul. 28.Subliniaza verbele. Mama pregateste masa.o carte. Asteapta ziarul. zboara cucuvelele Luna dispare Cerul se.. Suna padurile. actiunea starea existenta 26.... 27.. plecam) Eu. apoi transcrie propozitiile schimbând numarul verbelor: Copiii merg la scoala.. În curând. apoi grupeaza-le în tabelul de mai jos: Tano latra. Tacâmurile sunt pe masa. Bunicul a sapat în gradina.Alege din paranteza verbele si completeaza propozitiile: (sunt.. Toti . scrie. au alunecat.

............................Gasiti verbe cu sens opus pentru: vorbeste..... 30............. sal ascult................ delurile goale par aprinse.. se mareste....... cald.. aratândo. piatra............... rând.. ... a mari.. munceste..... la rasarit. se linisteste..... 32..... a înnopta.Copiii . adânc...... a spala. lipseste....... se curata..... frumos.... a murdari..... 37.............. a se împrieteni. a sângera. ***Descoperiti subst..Din care subst..... nul astept...Recunoasteti verbele si aratati persoana si nr. lor: Copiii au întâlnit prieteni din toate colturile tarii.. 31........ O pulbere marunta pluteste sub cerul albastru........... a tricota........ ei au petrecut seri de neuitat........ a goli.. a toarce.... sati amintesc... adjectivele si numeralele din textele urmatoare: a) Malurile drepte si uscate fug îndarat..... a limpezi.......... În munti...... învata.. a înrosi. a rodi......: scoala........... Drepte......... curat. rece........ a gati... vazândo.... se rareste... pânza.. rau..... iarna..........Formati verbe din urmatoarele subst.....Formati verbe din urmatoarele adjective: dulce........... se aduna...... zarinduse. a înfrunzi. 33.. padure................Treceti urmatoarele verbe la toate persoanele si numerele: a coase..Corecteaza: sami citeasca..... 36.... ....... merge.Din care adjective s-au format verbele: a înnegri.... a înflori. La focuri de tabara au învatat jocuri noi si au cunoscut minunate obiceiuri............. s-au format verbele: a se lumina..... 35.. a tese.. 34.......... amar.în excursie.. vo dau..

. Lumina de aur a soarelui luceste blând într-un colt pasnic de natura. si de la o vreme dracul pierde urma iepurelui. dar el îi lasase viata si cum ea fugise toata ziulica prin padure. viu. Eu. roade. numeral. ***Alcatuiti propozitii cu cuvintele de mai jos. ceara. poarta." "Atunci ea le povesti cum mama ei vitrega poruncise unui vânator s-o ucida. mei. minte. coloana b) adjective." ***Alcatuiti propozitii în care cuvântul "noi" sa fie pronume si adjectiv. am sa încep o poveste pe care multi dintre voi o stiti de acasa. ciresii si prunii. coloana c) verbe a) vesel vechi b) gura întuneric c) vedere conducator . ***Identificati verbele si pronumele din textele urmatoare: "-Bine. baieti. verb. sare." "Atunci iepurele sare. pronume. sapa." "Au înflorit visinii. cuvântul "vie" sa fie substantiv. cuvântul "noua" sa fie adjectiv. fug ei cât fug. uite-asa Sa joace sotron pe sosea. gem." "Somnoroase pasarele Pe la cuiburi se aduna Se scund prin ramurele Noapte buna. mâna.b) Într-o zi doi iepurasi Slabi la minte si poznasi Se-apucara. astfel sa fie parti de vorbire diferite: care. zi. a spus Doamna. adjectiv. c) Luna palida trecea printre nourii suri ca o fata limpede prin mijlocul unor vise tulburi si reci. mare. coc. ***Recunoasteti partile de vorbire de mai jos si transformati-le în: coloana a) subst.Vedem noi îndata. car. pâna ce daduse peste casuta lor. si dracul dupa el.

Veverita este un animal mic si gratios. ***Gasiti cuvinte cu sens opus pentru: baiat. umezeala. Doi i-au oferit flori." "Fie pâinea cât de ." ***Alcatuiti propozitii cu grupurile de cuvinte: . coborâre. poveste. în sac" "Cine sapa groapa altuia . bunatate. ***Gasiti alte întelesuri pentru cuvintele de mai jos: mare -adj. Ea sare de pe o creanga pe alta.. floare. Doamna învatatoare e cu noi. caldura. harnicie. viata. ***Formati cuvinte noi de la cuvintele: carte. Copiii stau în banci. gol _.." "Despica firul în .. în tara mea. veselie. în ea. ***Completati proverbele cu cuvintele care lipsesc: "Am eu ac de . întuneric." "Te-am prins cu .nou cruzime tacere ***Subliniati pronumele si numeralele: Eu am sosit la scoala. baiat.tau. mare _. Ei sunt cuminti. oprire.. ***Analizati partile de vorbire studiate: Ciobanasul era un baiat destept si vrednic. car _verb car _. În nucul stufos de la marginea curtii.. gol -adj. tot mai . gainile dorm cu capul sub aripi. La poarta am întâlnit patru colegi..

dreptate. sa / s-a. Ei merg bucurosi la scoala. La un moment dat a iesit de undeva o furnica. Tatal lor le cumpara regulat carti. Avea corpul ca un ghem plin de ace. uniforma. miau / mi-au. Uniforma lui este curata. fura. tractor. Scrieti într-o ordine logica propozitiile: În timpul liber ei le citesc cu multa placere. L-au dus în gradina casei lor. muncitor. Sandu si Dan sunt scolari. ia / i-a. sar / s-ar. gingasi. Lenuta si Costel s-au dus în padure. mama. gaini. cei / ce-i.mai / m-ai. ara. Alcatuiti propozitii folosind cuvintele: cânta. nea / ne-a. El se îmbraca singur. sau / s-au. aviator. ***Scrie doua propozitii în care cuvântul "scoala" sa îndeplineasca pe rând functia de subiect si de parte secundara. elev. Alcatuiti propozitii cu cuvintele: lucreaza. la / l-a. vulpea. Baiatul manânca frumos. Îl urmareau în fiecare zi. libertate. Gina. . Greierele a vazut-o. trofeu. Mama îi serveste micul dejun. învata. neam / ne-am. Asezati într-o ordine logica propozitiile: Lânga un arbore am gasit un arici. alearga. cea. var / v-ar. drapel. EXERCIŢII DE REDACTARE Alcatuieste propozitii folosind cuvintele: erou. Scrieti într-o ordine logica: Ionel se spala. La scoala au îndragit mult lectura. vor înflori. ceremonie. Alcatuiti propozitii cu fiecare din cuvintele: patria. fiu. Ionel merge atent spre scoala. E dimineata. Într-o zi a disparut. Ariciul prindea gândacei. ghiozdan. Alcatuieste propozitii folosind cuvintele: ghete. rasare. mie / mi-e. Scrieti într-o succesiune logica: El se uita în treacat la ea. Ordonati cuvintele astfel încât sa formeze propozitii: vicleana. câmpiile.

traieste... ursul........ scolii.. copii. si baiatul. Ordonati cuvintele si scrieti propozitiile: în tufis..... veveritele.. elefantul. înaltime..repede. el......... avionul....... o. traiesc. are.... se ascundea... povata. primavara........ fala. se întorc. rasare. adâncul... munceste.. din. fricos. în.. bine.. curtea.... plina. padurii. la.... iepurele.. latra.. în. padurile..... glorie.. câinele....... pasarile. brazii....... este.. nou........... jucause... ghiocelul.. Scrie cuvinte cu sens asemanator pentru: îndemn. la. vestitorul....... trompa. Ordonati cuvintele astfel încât sa formati propozitii: primaverii... calatoare. de. de. Scrie cuvinte cu sens opus pentru: cald uscat frumos curat neascultator usor vesel bun .. lunga... este..... zboara.. soarele.. mare..

Iepurii alearga .. Scrie mai multe propozitii despre un obiect...ge .tun . ger..e farfurie. Vântul bate..ma . .ri . cirese. Copilul plânge.Completati spatiile punctate cu cuvintele din paranteza: Mugurii . ..se umfla.. El e trist.. Ex.e tufe. Casa noastra este bine însorita... rima. o fiinta. elev . tunet. Exercitii de segmentare: farmacie far .... ( prin zapada. în bârlog) Schimba sensul propozitiilor: Afara e ger... elefant tutungerie tu ... macara. Casa noastra este mare. un fenomen al naturii..ci . Casa noastra este frumoasa. un lucru.. Ursul dormiteaza . copacilor.

Zarzarul a înflorit. Pisoiul pândeste. Soarele straluceste. A înflorit. Apar lalelele. Toti (copil) învata lectia. Tata pleaca la serviciu. Transformati propozitiile dezvoltate în propozitii simple: Magazinul este deschis pâna târziu. Scrie corect cuvintele din paranteza: Toti (scolar) sunt în clasa. Niste (om) culeg fructe. azi-dimineata. Ion Creanga a scris povesti frumoase. Transformati propozitiile enuntiative în propozitii interogative: Ionel este scolar. Ioana citeste o carte. Taie cu o linie cuvintele scrise gresit: Ziua / zioa . Marina cânta la vioara. trandafirul. Motanul linse toata smântâna din oala. Caprioara fuge.Dezvoltati propozitiile: scolarul învata.

oare..... cor. bloc.. (Marina doreste supa) *Aranjeaza literele "scrisoare" . pace. *Despartiti în silabe cuvintele: scoala. si i-a iesit pe alta" "a-i plesni.." "avea o .. Propozitiile sa formeze un text.. .. patrie. televizor.. copil.. fum. B adie fosnesc straluceste ciripesc ...... oglinda.. biblioteca. are. de rusine" *Scrieti cinci propozitii despre iepuras. explozie. ore) *Jocul expresiilor "cu noaptea-n .. examen.desprinde alte cuvinte noi (scris. foc.. soare. stele... învatatoare. expresie. scrie.. ochi.Poet / poiet Caet / caiet Aer / aier Iesire / esire Uneste cu o sageata cuvintele din coloana A cu cele din coloana B A Soarele Pasarile Frunzele Vântul JOCURI DIDACTICE *Initialele cuvintelor din propozitie M.... fluture. taxi.. d. cât o sura" "i-a intrat pe o. s.

... Iepurasul . .. Rochita . este noua. speriat...*Schimbati de mai multe ori primul sunet al cuvântului dat pentru a obtine cuvinte noi: vin mura car vara *Alcatuiti trei propozitii în care sa folositi doua puncte în situatii diferite.... *Alcatuiti cuvinte folosind grupul de litere "che" sau "chi": ____nar ra___ta ____tara ____brit . *Raspundeti la întrebari folosind corect virgula: Ce pomi fructiferi se planteaza în livada? Cum trebuie sa fie un bun scolar? Ce ai în penar? *Puneti corect semnele de punctuatie: Radu ramâne în clasa necajit Gelu îl întreaba . întâlnit cu sora ...Radule de ce esti suparat *Scrieti în locul punctelor cuvintele "s-a" si "sa": Când mergea spre scoala.

. *Alcatuiti trei propozitii la sfârsitul carora sa puneti semnul întrebarii. ecou.din biblioteca o carte..*Scrieti mai multe: ureche pereche genunchi *Puneti corect semnele de punctuatie: Vizitând o gradina zoologica.a fost cea mai buna. i-a.cerut surorii sale sa.. Elevii clasei a II-a ... *Schimbati consoana "c" de la cuvintele: car. girafa. . s-au. cui cu o alta consoana pentru a obtine cuvinte noi.. la Muzeul de Istorie? Lucrarea . dus la Muzeul de Arta .. Mihai (s-a. si maimuta. Ce cuvinte obtineti? mare voce pace *Puneti în locul punctelor unul din cuvintele: sau.. ia.. sa. sa) dus la teatru cu prietena(s-a.. fulg creanga geam fag mar lada Cine au fost stramosii nostri Ce frumoasa esti patria mea *Alege forma corecta: Andrei(sa. Alexandru . sa) Ioana. s-a) suparat când sora(sa. *Înlocuiti silaba subliniata cu alta noua. s-a.. s-a) i-a facut observatie. copii au vazut leul .

ro. din doua silabe. din trei silabe. calc. so ie. *Ordonati silabele.*Transformati cuvintele de mai jos astfel încât sa contina grupurile de litere "ce" sau "ci": arunc. fa *Schimbati locul literelor si alcatuiti cuvinte: acr auln tca dca *Completati cu grupul de sunete "ea" sau "ia": ____ta t____pa ____pa t____va l____cul lun____ am___za mar____ . tac. tii mâ. nesc ca. bri. ba. Ce cuvinte obtineti? rit. aduc. *Completati grupurile de cuvinte care lipsesc: fu_____ fri_____ min____ _____rafa _____ngas _____mene fri_____der An____la ____or____ta *Scrieti o propozitie în care toate cuvintele sa contina unul din cele doua grupuri de litere "ge" sau "gi". *Scrieti câte doua cuvinte formate dintr-o silaba. în. conduc.

**Formulati propozitii simple cu predicate exprimate prin: a) verb si adjectiv. *Compune din aceste cuvinte propozitii cu sens: Soarele Pasarile Frunzele Vântul *Completati: Începutul povestirii Timpul Locul Personajele Motivul actiunii **Formati propozitii dezvoltate.____zul v___ata *Completati liniutele cu literele care lipsesc: î__padurit î__bobocit e__amen __meni s__re rom__nesc *Alcatuiti propozitii cu cuvintele: scoala. copiii. florile. iar predicatul sa se afle pe locul doi. creionu. folosind si liniuta de unire (ex. Subiectul sa fie exprimat prin substantive proprii. Doru. folosind si liniuta de unire. Dupa predicat adaugati o parte secundara de propozitie exprimata prin adjectiv. la numarul plural. gradina.(ex. pomii. podu-i înalt) b) verb si substantiv.i ascutit. apa. lamâile-s fructe) Citate semnificative adie fosnesc straluceste ciripesc . trandafirii.

vara. fratele tatei cel mare. În marghinea gradinii creste un Cires înalt. pornesc din casa. Profesorul dadu copiilor caietele. Ajung la mos Vasile. Ea= subiect exprimat prin pronume.**Dati exemple de propozitii alcatuite din doua cuvinte. teii. furca = complement exprimat prin substantiv . nr. **Analizati sintactic si morfologic propozitiile: Odata. E gineva s-au nu? Vine mama s-a. în brâu= complement exprimat prin substantiv. Ea îsi înfigea furca în brâu. Ciresele sau copt. Copi s-au oprit. îsi înfigea= predicat exprimat prin verb. Schema S P C C sv ss **Corectati textul: eugen.nr. chiriac si gherghina se plinba. astfel încât unul dintre ele sa raspunda la întrebarea "ce face?" sau "ce se spune despre?" **Dati exemple de propozitii în care subiectul sa fie exprimat prin substantiv si sa arate un singur lucru. singular. gen neutru. singular. Baciul cobora cu turmele la vale. (Ex. gen feminin. Cerul sa înorat. iar predicatul sa fie pe locul al doilea. plopii Toti muncim Au venit Ei ne ajuta Dana Vlad au adus lopeti si cazmale si parintii senina când este mai greu sa rasadim pomi ne asteapta sa-i plantam cu râvna . ** Completati propozitiile: Astazi venim la scoala Este o zi Elevii scolii noastre Castanii.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful