Scoala cu clasele I-VIII Nr.

12 Buzau TEST DE EVALUARE FINALA

ANUL SCOLAR 2011-2012 DISCIPLINA CULTURA CIVICA

CLASA A VIII-A NUMELE SI PRENUMELE ELEVULUI DATA SUSTINERII TESTULUI Pentru rezolvarea corecta a tuturor cerintelor din partea I si din Partea a II-a se acorda 90 de puncte.Din oficiu se acorda 10 puncte Timp de lucru 45 de minute Partea I 50 de puncte ________________________________________ A.Reprezentanii poporului francez, constituii n Adunarea Naional, considernd c ignorarea, uitarea sau dispreuirea drepturilor omului sunt singurele cauze ale nefericirilor populare i ale corupiei guvernelor, au decis s expun, ntr-o declaraie solemn, drepturile naturale, inalienabile i sacre ale omului, astfel nct aceast declaraie, prezent permanent la toi membrii corpului social, s le aminteasc fr ncetare drepturile i ndatoririle lor; astfel nct actele puterii legislative i cele ale puterii executive, putnd fi oricnd comparate cu scopul oricrei instituii politice, s fie prin urmare mai respectate; astfel nct cererile cetenilor, fondate de acum nainte pe principii simple i incontestabile, s se fondeze pe respectarea Constituiei i a fericirii tuturor.. B. Noi considerm aceste adevruri evidente, c toi oamenii sunt egali, c ei sunt nzestrai de Creator cu anumite Drepturi inalienabile, c printre acestea sunt Viaa, Libertatea i cutarea Fericirii. C, pentru a asigura aceste drepturi, Guverne sunt instituite printre oameni, izvornd puterile lor doar din consimmntul celor guvernai, C atunci cnd orice Form de Guvernare devine distructiv acestor scopuri, este dreptul poporului de a o modifica sau elimina, i s instituie nou Guvernare, stabilindu-i fundaia pe astfel de principii i organizandu-i puterile n asemenea form, nct s le par lor cel mai probabil s produc Siguran i Fericire." Se cere: 1.Identificati ,pe baza textelor ,doua puteri ale statului de drept. (8 puncte) 2.Precizati,pe baza textului,3 drepturi ale omului. (12 puncte) 3.Mentionati,pe baza textului,un mijloc folosit de catre oameni pentru a asigura "fericirea tuturor'. (4 puncte) 4.Prezentati,pe baza textelor,un principiu comun celor doua puncte de vedere. (4 puncte) 5.Propuneti,pe baza textului,o modalitate in vederea limitarii puterii guvernantilor. (6 puncte) 6.Alcatuti perechile corespunzatoare: (16 puncte) a.Autoritate 1.prestigiul de care se bucura o persoana; b.Putere 2.dreptul de a comanda; 3.posibilitatea de a alege ; 4.a porunci; 5."camarad mai in varsta"; 6.stapan; 7.parinte; 8.profesor. Partea a II-a (40 de puncte) ________________________________________ Se da textul: "Dreptatea a fost si este una dintre temele intens dezbatute de filosofi, deoarece impactul raspunsului dat de acestia la ntrebarea "ce presupune o actiune dreapta" este deosebit de mare. nca din antichitate, gnditorii au pus problema dreptatii si a modului n care ea se realizeaza.Aristotel considera ca dreptatea trebuie mpartita n functie de meritele fiecaruia, iar criteriul dupa care se face aceasta mpartire trebuie sa fie just, adecvat si sa nu fie schimbat pe parcurs - o dreptate sociala. La Hayek, dreptatea este vazuta ca dreptate procedurala, de respectare a legilor, normelor. Toti oamenii sunt astfel egali n fata regulilor, i privesc pe toti si este sanctionata la fel, indiferent de persoana care le ncalca.O actiune este considerata dreapta de catre Aristotel atunci cnd este n conformitate cu criterii de apreciere corecte si adecvate, iar pentru Hayek o actiune este dreapta n momentul n care este n conformitate cu legea, deci oricare ar fi rezultatul aplicarii corecte a legilor, acesta va fi drept" Se cere: 1.Identificati: - solutia propusa de catre Aristotel referitoare la impartirea bunurilor; (4 puncte) - tipul de dreptate sustinut de catre Hayek; (4 puncte) 2. Construiti un discurs in care : - sa aratati limitele solutiei lui Aristotel; (6 puncte)

- sa sustineti punctul de vedere al lui Hayek. (6 puncte) 3. Argumentati urmatoarele afirmatii: - "statul este singurul patron drept"; (5 puncte) - "numai sectorul privat este economic" . (5 puncte) 4.Comentati afirmatia : "libertatea preprezinta puterea celui lispit de putere" . (10 puncte).