EU ŞI LUMEA MEA

Proiect tematic

Planificare săptămânală Tema de studiu : Cine sunt / suntem? Proiectul tematic : Eu şi lumea mea Perioada : 19.09. – 21.10.2011 Obiective de referinţă vizate : - să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor; - să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles; - să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea, constituirea de grupuri / mulţimi, pe baza unor însuşiri comune (formă, culoare, mărime) luate în considerare separat sau mai multe simultan; - să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte, fiinţa umană ca parte integrantă a mediului), precum şi interdependenţa dintre ele; -să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi reguli de securitate personală; - să descrie şi să identifice elemente locale specifice ţării noastre şi zonei în care locuieşte; să se comporte adecvat în diferite contexte sociale; - să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unor activităţi practiceşi artistico-plastice; - să dobândească comportamente şi atitudini igienice corecte faţă de propria persoană şi faţă de alte fiinţe şi obiecte; - să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi în deplasare); să perceapă componentele spaţio-temporale (ritm, durată, distanţă, localizare); - să intoneze cântece pentru copii; să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia;

Harta proiectului: 1

„O istorie personală” „Eu şi lumea mea”.evaluarea proiectului Eu şi lumea mea „Autoportret” „Tu şi eu” centre de interes deschise şi materialele puse la dispoziţia copiilor 2 .

acuarele. . ale corpului uman. Din jumătate întreg. .alţi copii. EVALUARE: a) Evaluarea copiilor: „Ce am învăţat?” . materiale-suport pentru diluarea culorilor. albume cu ilustaţii din ţară şi/sau străinătate. măşti. JOC DE ROL: . plastilină. .BIBLIOTECĂ: . găletuşe.personaje miniatură din plastic.comportamente şi atitudini igienice corecte în vederea menţinerii sănătăţii.felicitări. . copii. . dar avem şi .jocuri de masă : Puzzle. . . A3 şi A5. . flori.. NISIP ŞI APĂ: . carton şi hârtie colorată. tablouri..planşete. .caiete de lucru. . aracet. .maşini. Incastre.avem un corp. .cărţi de poveşti ilustrate. . Logi I şi Logi II. jucării. . .Care dintre voi a învăţat ceva nou? . prieteni.cuburi de lemn / plastic.ocupaţiile specifice vârstei. DIRECŢII DE DEZVOLTARE: .groapa de nisip din curtea grădiniţei. drepturi şi care sunt acestea. materiale din natură şi refolosibile. reviste. materiale din natură.jocuri de construcţie: Combino.lecturarea unor informaţii suplimentare. . anumite reguli de comportament în ..discuţii cu persoane implicate: . cu scene de familie etc. la grădiniţă. coli de carton şi hărtie albă A4.frunze. . şi alte activităţi specifice vieţii în familie. .avem o familie.Ai învăţat ceva ce te-a surprins în legătură cu relaţiile tale cu cei din jur? . familie. .Care a fost partea de proiect preferată? b) Evaluarea proiectului: „Albinuţele din grupa mare!” – expoziţie cu lucrăriări CONSTUCŢII: . .piese geometrice. planşe. .materiale din natură.părinţi şi alţi membri ai familiei copiilor. fete şi .suntem un grup de colegi şi care sunt acestea. cel personal.caiete de desen. lemn sau pluş. .specialişti. ŞTIINŢĂ: .jocuri de creaţie: pentru gătit.avem un nume.creioane negre şi colorate. măşti. .albume cu fotografii ale membrilor familiei în diferite ipostaze şi situaţii. jucării diverse. etc. -jucării. SĂPTAMÂNA 1 3 . CE ŞTIU ŞI CE NU ŞTIU COPIII DESPRE: CE ŞTIU COPIII: CE NU ŞTIU COPIII: .discuţii cu preşcolarii din grupă. imagini ale corpului uman în diferite ipostaze. vederi.elementele / părţile componente băieţi.Ce ai învăţat nou şi nu ştiai dinainte? . în societate şi . . .alte cadre didactice. . pensule. .siluete de ccarton în forma corpului uman.costumaţii diverse.forme de plastic.decoruri / tablouri uzuale cu membrii familiei afişate în spaţiul centrului. diverse materiale refolosibile.siluete.păpuşi.tablă magnetică. crenguţe.suntem oameni. etc. . curăţenie.avem îndatoriri.de ce trebuie să respectăm . Loto etc. . ARTĂ: . lopăţele. .există reguli.cărţi. utilaje.vrem să creştem sănătoşi.jocuri cu cifre. .jetoane.album sau atlas anatomic.ce reprezintă numele de familie şi . resturi textile. . . Multiplast.vase cu apă. . .

colorare c) Construcţii: „Sala de sport”. 20. . 19.09.pregătirea materialului didactic pentru activităţile didactice proiectate.09.discuţii cu părinţii preşcolarilor.09. .09.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă – „Alege şă grupează obiectele care se găsesc în camera copilului”-joc de masă b) Artă – „Modelăm copii” c) Joc de rol – „De-a familia” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . „Terenul de sport” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I 4 .actualizarea centrului tematic.2009. Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): miercuri. dragă grădiniţă!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC– „Casa părintească”-lectură după imagini DEC– „Familia mea”-cântec-repetare „Cântă ca mine!”-joc muzical exerciţiu ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Locul meu de joacă din apartamentul familiei” Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Mergem ca soldaţii” a) Ştiinţă: „Spune ce face!” b) Artă: „Băiatul.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. Data (ziua): marti.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Stiinţă: .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS– „ Cu familia în vacanţă”-convorbire DEC– „Amintiri din vacanţă”-desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întălnirea de dimineaţă: „Ce mică-i vacanţa mare!” Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Bună-dimineaţa. .joc de masă – „Alegeţi şi grupaţi jetoanele care reprezintă imagini ale locurilor vizitate în vacanţă” b) Bibliotecă: Albume cu imagini-vederi din ţară şi străinătate c) Nisip şi apă: Jocuri libere ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . 21.planificarea activităţilor didactice pentru săptămâna 1418.Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): luni. fetiţa” .

09. 23.Joc: „Păpuşa face gimnastică” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întălnirea de dimineaţă: Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Câte unul pe cărare” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS . .- pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.O aniversare în familie” – lectură după imagini ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Familia mea” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):vineri. Consiliu profesoral.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Sortăm poze şi imagini” b) Artă: „Să facem un album pentru fotografii” c) Joc de rol: „Alo” 5 .09... 22. ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. ornarea sălii de grupă.Verificarea cunoaşterii schemei corporale .completarea şi actualizarea dosarului personal.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Jocul culorilor” b) Joc de rol: „La aniversare” c) Construcţii: „Casa noastră şi a bunicilor” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .„Te rog să-mi dai!” – joc logic DOS . DPM .„Spune de ce sunt aceste obiecte aşezate împreună în această grupă!” – joc didactic Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):joi.

„Album cu amintiri din vacanţă” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce este un album cu amintiri?”-convorbire Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Telefonul fără fir” SĂPTAMÂNA 2 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):luni.joc de masă b) Bibliotecă: „Citim imagini din reviste” c) Nisip şi apă: „Construim case din nisip” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .proiectarea activităţilor pentru săptămâna 21-25.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” 6 . .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. 26. .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Alege şi grupează obiectele după locul lor în locuinţă” .09.„Telefonul”-joc didactic DOS .09.reactualizarea centrului tematic.ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .2009. .interpretarea probelor de evaluare iniţială desfăşurate pe parcursul săptămânii. . ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC .pregătirea materialului pentru activităţile proiectate.

ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): 7 .reactualizarea cv-ului personal.09. 27. dar vrem să aflăm despre noi?” joc didactic DEC – „Degeţelele” – cântec.09.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Citim imagini din atlase de anatomie” b) Artă: „Hora păpuşii” c) Joc de rol: „Frăţior şi surioară” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . învăţare . Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):miercuri.pregătirea materialului pentru activităţile proiectate.ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Ce ne trebuie în casă?” – joc didactic DEC – „Micii zugravi” – pictură Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): marţi. 28.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar”. învăţare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Păpuşa face gimnastică” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Fă la fel ca mine!” Tura I .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Vitaminele ne ajută să creştem” b) Artă: „Prăjituri” .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.„Cu degetele ne jucăm” – joc muzical.modelaj c) Construcţii: „Mozaic” ACTIVITATE METODICĂ: ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Încăperile din locuinţă” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Albiniţa mea” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Ce ştim şi ce nu ştim. . .

09.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. în picioare: drepţi!” . .joc didactic DOS – „Camera mea” -colaj 8 .Consfătuirea educatoarelor.09-2.„Fii atent la mine.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.10.convorbire ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Munca în familie” . ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Cum să cresc sănătos?” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Bat din palme” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Găseşte locul potrivit” – joc logic DOS – „Viaţa şi activitatea în familie” .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Cuvinte fermecate” b) Artă: audiţie – „Un copil politicos” c) Joc de rol: „Poftim-mulţumesc” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Spune ce face!” b) Joc de rol: „Gospodine” c) Construcţii: „Casa şi grădina” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .09.poveste creată Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Spune ce fac?” proiectarea activităţilor pentru săptămâna 28.Tura I DS – „Ne jucăm şi numărăm!” – joc didactic DPM – „Verificarea deprinderilor motrice” .joc Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):joi.2009 ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Regulile casei” . 29. 30. .studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): vineri.

pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.povestire Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Mergi cum bat” SĂPTAMÂNA 3 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): luni.reactualizarea centrului tematic.10.ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Regulile casei” . 03. .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Corpul uman” b) Bibliotecă: „Citim în atlase de anatomie” c) Nisip şi apă: „Cu lopăţele săpăm nisipul” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .desen Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Sări şi joacă” 9 .desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Acesta sunt eu” .caracterizarea grupei ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Băiatul şi fetiţa” – observare comparativă DEC – „Băiatul şi fetiţa” . .

ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Spune de ce sunt toate aceste jucării puse împreună!” – exerciţii cu material individual DPM – Exerciţii pentru cunoaşterea şi denumirea diferitelor părţi (segmente) ale corpului „Arată ce spun eu” .joc ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce este un autoportret?” – lectură după imagini: reproduceri de autoportrete ale unori pioctori Activitate opţională: .Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): marţi.. ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Hansel şi Gretel” – povestea educatoarei DEC – „Degeţelele” – cântec. repetare .pregătirea materialului pentru şedinţa cu părinţii.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Ne privim în oglindă şi vedem chipul” b) Artă: „Autoportret” c) Construcţii: „Casa cu grădină şi curte” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . . .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. 04.10.„Ghicitoare muzicală” – joc muzical. învăţare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Vorbeşte despre fratele/sora tău/ta Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Trenul prinde viteză” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): miercuri.Arta comunicării prin poveste” Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Stop pe roşu.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Citim în cartea cu poveşti ilustrată” b) Artă: „Colorăm cartea cu poveşti ilustrată” c) Joc de rol: „Frate şi soră” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . treci pe verde!” 10 . 05.10.şedinţă cu părinţii.

pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. 06.10.2009 ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai mic la cel mai mare!” – exerciţii cu material individual DOS – „Cine sunt eu?” de Lucia Muntean .memorizare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Cine te-a strigat” –joc senzorial b) Joc de rol: „La grădiniţă” c) Construcţii: „Grădiniţa” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .proiectarea activităţilor pentru săptămâna 5-9.desen c) Joc de rol:”La coafor” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .proiectarea activităţilor pentru opţionalul „Pictura în jocuri de culori” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): vineri.Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): joi.Să ne prezentăm!” Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Voinicii” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „La ce-ţi foloseşte?” joc didactic DOS – „Legăm şireturi şi fundiţe!” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Alege şi grupează” – joc de masă Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Bat din palme” 11 .. 07. .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Obiecte de uz personal” – citire de imagini b) Artă: „Pieptenele” . .10.10.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.

reactualizarea centrului tematic.1011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Fraţi mai mari. 10.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşa da.10. 11. Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): marţi. aşa nu!” – lectură după imagini DEC – „Băiatul cu pălărie” -desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce e bine şi ce e rău?” – studiu de caz Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Cu paşi uşori” Tura I a) Bibliotecă: „Cartea mea cu poze” b) Artă: „Confecţionăm imbrăcăminte pentru păpuşă” c) Joc de rol: „Ne jucăm” ACTIVITATE METODICĂ: 12 .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. fraţi mai mici” b) Bibliotecă: „Citim imagini din cărţi” c) Nisip şi apă: „Ne jucăm cu forme” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . .SĂPTĂMÂNA 4 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua):luni.10.

. .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. învăţare .studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Hansel şi Gretel” – repovestire DEC – „Un copil politicos” – cântec.Arta comunicării prin poveste” Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Uriaşii şi piticii” Tura I a) Ştiinţă: „Gândeşte şi potriveşte!” b) Joc de rol: „De-a fraţii” c) Construcţii: „Camera de joacă” 13 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): joi.Tura I .10.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) a) Ştiinţă: „Cum îi ajutăm pe cei mici?” b) Artă: „Flori pentru prieteni” c) Construcţii: „Construim cu beţişoare” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): .„Uriaşii şi piticii” -joc ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Piticii din grupa mică sunt colegii noştri şi îi ajutăm” Activitate opţională: . .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.„Ghicitoare muzicală” –joc muzical.10. repetare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Tu şi eu” (relaţii de prietenie şi cooperare) Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Câte unul” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): miercuri. 12. 13.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai scurt la cel mai lung” – exerciţii cu material individual DPM – Exerciţii de cunoaştere a posibilităţilor motrice ale diferitelor segmente ale corpului în mişcare .

Ce a uitat Fănucă să spună?” .povestea educatoarei DOS .10 2009..proiectarea activităţilor pentru săptămâna 12-16. 14.ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.Hansel şi Gretel” b) Artă: „Mărgele colorate” c) Joc de rol: „Preparăm prăjituri” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .înşirare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Cuvinte fermecate” – lectura educatoarei Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Trec soldaţii” 14 . joacă!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai subţire la cel mai gros” – Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua):vineri.„Şiraguri de mărgele şi brăţări” .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă:.. . ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC .memorizare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ai frate sau soră? Fă-i o descriere!” povestire creată de copiii Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Joacă. .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.10.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” exerciţii cu material individual DOS -„Doi fraţi cuminţi” ..

18. . Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare.Îl sărbătorim pe prietenul meu!” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I ..Sunt copil cuminte” – studiu de caz Rutine: . 17.Mişcă vântul frunzele!” b) Artă: .SĂPTAMÂNA 5 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare..convorbire DEC – „Pictez lumea în culorile copilăriei” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: .. 15 ..2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: .. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): luni. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): marţi.Cum sunt eu?” poveste creată c) Nisip şi apă: .desen c) Joc de rol: ...Prietenul meu” .Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .10.Imaginile copilăriei” – poveste creată după un şir de ilustraţii ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Eu şi lumea mea” .10..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.Ne jucăm cu forme în nisip” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: Puzzle b) Bibliotecă: .reactualizarea centrului tematic.

repetare Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare.19.Arta comunicării prin poveste” Rutine: . 20.. ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: ...pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.. Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare..Grădiniţa” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . fapte rele” .convorbire 16 .Sortăm fotografii cu doamnele educatoare” b) Artă: .Piticii şi uriaşii” Tura I .Mişcă vântul frunzele!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir panglicile de la cea mai îngustă la cea mai lată” – exerciţii cu material individual DPM – Repetarea activităţii precedente ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Educatoarea mea” – poveste creată de copii Activitate opţională: ..10.Joc muzical exerciţiu .Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: . drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): miercuri..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate..Educatoarea mea” ..Casa mea” ACTIVITATE METODICĂ: ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Ordonăm obiectele” – joc didactic DOS – „Fapte bune. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): joi.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: .desen c) Construcţii: ...Alegeţi şi grupaţi” – obiectele preşcolarului b) Joc de rol: .Sunt copil cuminte” – studiu de caz Rutine: .10..Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: ...Cântă ca mine!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Ce a uitat Fănucă să spună” – dramatizare DEC – „Un copil politicos” – cântec.La grădiniţă” c) Construcţii: .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: .

Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .pregătirea materialului pentru activităţile proiectate. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): vineri. citire imagini b) Artă: .... băiatul” – îndoituri din hârtie ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: ..Câte unul pe cărare” 17 ...Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .Când am făcut o faptă bună?” Rutine: ..Arborele (genealogic) familiei” c) Joc de rol: . 21.Bunicii şi nepoţii” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .Albiniţa mea” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare....Ce este arborele genealogic?” Rutine: .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: .Familia mea” – fotografii de familie.Părinţi şi copii”– joc didactic DOS – ..ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: .10.proiectarea activităţilor pentru proiectul tematic „Legende şi tradiţii” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC –.Fetiţa. .