EU ŞI LUMEA MEA

Proiect tematic

Planificare săptămânală Tema de studiu : Cine sunt / suntem? Proiectul tematic : Eu şi lumea mea Perioada : 19.09. – 21.10.2011 Obiective de referinţă vizate : - să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor; - să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles; - să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea, constituirea de grupuri / mulţimi, pe baza unor însuşiri comune (formă, culoare, mărime) luate în considerare separat sau mai multe simultan; - să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte, fiinţa umană ca parte integrantă a mediului), precum şi interdependenţa dintre ele; -să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi reguli de securitate personală; - să descrie şi să identifice elemente locale specifice ţării noastre şi zonei în care locuieşte; să se comporte adecvat în diferite contexte sociale; - să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unor activităţi practiceşi artistico-plastice; - să dobândească comportamente şi atitudini igienice corecte faţă de propria persoană şi faţă de alte fiinţe şi obiecte; - să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi în deplasare); să perceapă componentele spaţio-temporale (ritm, durată, distanţă, localizare); - să intoneze cântece pentru copii; să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia;

Harta proiectului: 1

evaluarea proiectului Eu şi lumea mea „Autoportret” „Tu şi eu” centre de interes deschise şi materialele puse la dispoziţia copiilor 2 .„O istorie personală” „Eu şi lumea mea”.

. tablouri..Care dintre voi a învăţat ceva nou? . materiale din natură. . şi alte activităţi specifice vieţii în familie.cărţi de poveşti ilustrate.cărţi. familie.groapa de nisip din curtea grădiniţei. materiale din natură şi refolosibile. aracet.forme de plastic.elementele / părţile componente băieţi. . planşe.caiete de lucru. etc. materiale-suport pentru diluarea culorilor. lopăţele.planşete. jucării.tablă magnetică. . . . drepturi şi care sunt acestea. resturi textile. . .. în societate şi . diverse materiale refolosibile. fete şi . Multiplast. Loto etc.siluete.decoruri / tablouri uzuale cu membrii familiei afişate în spaţiul centrului.specialişti.jocuri de creaţie: pentru gătit. .avem un nume.creioane negre şi colorate. măşti. .personaje miniatură din plastic. utilaje. . .maşini. reviste. A3 şi A5. . imagini ale corpului uman în diferite ipostaze. vederi. .părinţi şi alţi membri ai familiei copiilor. prieteni.costumaţii diverse. etc. crenguţe. . ale corpului uman.Ce ai învăţat nou şi nu ştiai dinainte? .frunze. Incastre. SĂPTAMÂNA 1 3 .vrem să creştem sănătoşi. flori.există reguli. anumite reguli de comportament în .materiale din natură. jucării diverse.piese geometrice.jocuri de masă : Puzzle.acuarele. . . Logi I şi Logi II. coli de carton şi hărtie albă A4. . ŞTIINŢĂ: .de ce trebuie să respectăm .jetoane. .lecturarea unor informaţii suplimentare. . pensule.jocuri cu cifre. .cuburi de lemn / plastic.avem un corp. .discuţii cu preşcolarii din grupă. plastilină. .BIBLIOTECĂ: .ce reprezintă numele de familie şi . . măşti. CE ŞTIU ŞI CE NU ŞTIU COPIII DESPRE: CE ŞTIU COPIII: CE NU ŞTIU COPIII: .felicitări.avem îndatoriri. ARTĂ: .alţi copii.albume cu fotografii ale membrilor familiei în diferite ipostaze şi situaţii.caiete de desen. cel personal. . EVALUARE: a) Evaluarea copiilor: „Ce am învăţat?” .ocupaţiile specifice vârstei. NISIP ŞI APĂ: . copii. .siluete de ccarton în forma corpului uman. dar avem şi .păpuşi.avem o familie.Ai învăţat ceva ce te-a surprins în legătură cu relaţiile tale cu cei din jur? . curăţenie. Din jumătate întreg.vase cu apă. albume cu ilustaţii din ţară şi/sau străinătate. .comportamente şi atitudini igienice corecte în vederea menţinerii sănătăţii. . la grădiniţă.alte cadre didactice. .suntem un grup de colegi şi care sunt acestea.suntem oameni. . . JOC DE ROL: .. . lemn sau pluş. DIRECŢII DE DEZVOLTARE: . cu scene de familie etc. găletuşe. . -jucării. . .album sau atlas anatomic. carton şi hârtie colorată.jocuri de construcţie: Combino.Care a fost partea de proiect preferată? b) Evaluarea proiectului: „Albinuţele din grupa mare!” – expoziţie cu lucrăriări CONSTUCŢII: .discuţii cu persoane implicate: .

dragă grădiniţă!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC– „Casa părintească”-lectură după imagini DEC– „Familia mea”-cântec-repetare „Cântă ca mine!”-joc muzical exerciţiu ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Locul meu de joacă din apartamentul familiei” Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Mergem ca soldaţii” a) Ştiinţă: „Spune ce face!” b) Artă: „Băiatul.joc de masă – „Alegeţi şi grupaţi jetoanele care reprezintă imagini ale locurilor vizitate în vacanţă” b) Bibliotecă: Albume cu imagini-vederi din ţară şi străinătate c) Nisip şi apă: Jocuri libere ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . 21.09.pregătirea materialului didactic pentru activităţile didactice proiectate.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Stiinţă: . Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): miercuri.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS– „ Cu familia în vacanţă”-convorbire DEC– „Amintiri din vacanţă”-desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întălnirea de dimineaţă: „Ce mică-i vacanţa mare!” Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Bună-dimineaţa. „Terenul de sport” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I 4 .planificarea activităţilor didactice pentru săptămâna 1418.Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): luni.09.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă – „Alege şă grupează obiectele care se găsesc în camera copilului”-joc de masă b) Artă – „Modelăm copii” c) Joc de rol – „De-a familia” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .09. . Data (ziua): marti. 19.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.actualizarea centrului tematic.2009. fetiţa” .discuţii cu părinţii preşcolarilor. .09. 20.colorare c) Construcţii: „Sala de sport”. .

ornarea sălii de grupă.„Te rog să-mi dai!” – joc logic DOS . Consiliu profesoral..2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Jocul culorilor” b) Joc de rol: „La aniversare” c) Construcţii: „Casa noastră şi a bunicilor” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .„Spune de ce sunt aceste obiecte aşezate împreună în această grupă!” – joc didactic Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):joi.09. ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS .09..- pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. 23.Joc: „Păpuşa face gimnastică” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întălnirea de dimineaţă: Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Câte unul pe cărare” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS . .O aniversare în familie” – lectură după imagini ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Familia mea” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):vineri.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.completarea şi actualizarea dosarului personal. DPM . 22.Verificarea cunoaşterii schemei corporale .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Sortăm poze şi imagini” b) Artă: „Să facem un album pentru fotografii” c) Joc de rol: „Alo” 5 .

interpretarea probelor de evaluare iniţială desfăşurate pe parcursul săptămânii.2009.reactualizarea centrului tematic.proiectarea activităţilor pentru săptămâna 21-25.„Telefonul”-joc didactic DOS .„Album cu amintiri din vacanţă” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce este un album cu amintiri?”-convorbire Rutine: „Singurei ne îngrijim” Tranziţii: „Telefonul fără fir” SĂPTAMÂNA 2 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):luni. ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC .pregătirea materialului pentru activităţile proiectate.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.09.ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . .studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” 6 . . .joc de masă b) Bibliotecă: „Citim imagini din reviste” c) Nisip şi apă: „Construim case din nisip” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .09. . 26.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Alege şi grupează obiectele după locul lor în locuinţă” .

Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):miercuri.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar”. 27. dar vrem să aflăm despre noi?” joc didactic DEC – „Degeţelele” – cântec.ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Ce ne trebuie în casă?” – joc didactic DEC – „Micii zugravi” – pictură Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): marţi. . 28.reactualizarea cv-ului personal. ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): 7 .09.09.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Citim imagini din atlase de anatomie” b) Artă: „Hora păpuşii” c) Joc de rol: „Frăţior şi surioară” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . învăţare .pregătirea materialului pentru activităţile proiectate.modelaj c) Construcţii: „Mozaic” ACTIVITATE METODICĂ: ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Încăperile din locuinţă” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Albiniţa mea” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Ce ştim şi ce nu ştim.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Vitaminele ne ajută să creştem” b) Artă: „Prăjituri” . . învăţare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Păpuşa face gimnastică” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Fă la fel ca mine!” Tura I .„Cu degetele ne jucăm” – joc muzical.

ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Cum să cresc sănătos?” Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Bat din palme” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Găseşte locul potrivit” – joc logic DOS – „Viaţa şi activitatea în familie” .convorbire ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Munca în familie” .10.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua): vineri.2009 ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Regulile casei” . 29.„Fii atent la mine.Tura I DS – „Ne jucăm şi numărăm!” – joc didactic DPM – „Verificarea deprinderilor motrice” .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Spune ce face!” b) Joc de rol: „Gospodine” c) Construcţii: „Casa şi grădina” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . 30. în picioare: drepţi!” .joc didactic DOS – „Camera mea” -colaj 8 .09.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Cuvinte fermecate” b) Artă: audiţie – „Un copil politicos” c) Joc de rol: „Poftim-mulţumesc” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.09. .poveste creată Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Spune ce fac?” proiectarea activităţilor pentru săptămâna 28.09-2. .Consfătuirea educatoarelor.joc Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: „O istorie personală” (evaluare iniţială) Data (ziua):joi.

ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Regulile casei” .caracterizarea grupei ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Băiatul şi fetiţa” – observare comparativă DEC – „Băiatul şi fetiţa” .reactualizarea centrului tematic. 03.povestire Rutine: „Albinuţe disciplinate” Tranziţii: „Mergi cum bat” SĂPTAMÂNA 3 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): luni.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. .10.desen Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Sări şi joacă” 9 .desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Acesta sunt eu” .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Corpul uman” b) Bibliotecă: „Citim în atlase de anatomie” c) Nisip şi apă: „Cu lopăţele săpăm nisipul” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . .

„Ghicitoare muzicală” – joc muzical. 05. 04.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Ne privim în oglindă şi vedem chipul” b) Artă: „Autoportret” c) Construcţii: „Casa cu grădină şi curte” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Hansel şi Gretel” – povestea educatoarei DEC – „Degeţelele” – cântec.10.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Citim în cartea cu poveşti ilustrată” b) Artă: „Colorăm cartea cu poveşti ilustrată” c) Joc de rol: „Frate şi soră” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . repetare . .. .Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): marţi.Arta comunicării prin poveste” Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Stop pe roşu.pregătirea materialului pentru şedinţa cu părinţii.joc ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce este un autoportret?” – lectură după imagini: reproduceri de autoportrete ale unori pioctori Activitate opţională: . ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Spune de ce sunt toate aceste jucării puse împreună!” – exerciţii cu material individual DPM – Exerciţii pentru cunoaşterea şi denumirea diferitelor părţi (segmente) ale corpului „Arată ce spun eu” . treci pe verde!” 10 .10. învăţare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Vorbeşte despre fratele/sora tău/ta Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Trenul prinde viteză” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): miercuri.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.şedinţă cu părinţii.

2009 ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai mic la cel mai mare!” – exerciţii cu material individual DOS – „Cine sunt eu?” de Lucia Muntean . 07.10.Să ne prezentăm!” Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Voinicii” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „La ce-ţi foloseşte?” joc didactic DOS – „Legăm şireturi şi fundiţe!” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Alege şi grupează” – joc de masă Rutine: „Preşcolarii harnici” Tranziţii: „Bat din palme” 11 .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Cine te-a strigat” –joc senzorial b) Joc de rol: „La grădiniţă” c) Construcţii: „Grădiniţa” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .proiectarea activităţilor pentru săptămâna 5-9.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. .10.10.Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): joi.memorizare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.proiectarea activităţilor pentru opţionalul „Pictura în jocuri de culori” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Autoportret Data (ziua): vineri. 06.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: „Obiecte de uz personal” – citire de imagini b) Artă: „Pieptenele” .. .desen c) Joc de rol:”La coafor” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .

2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşa da. aşa nu!” – lectură după imagini DEC – „Băiatul cu pălărie” -desen ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ce e bine şi ce e rău?” – studiu de caz Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Cu paşi uşori” Tura I a) Bibliotecă: „Cartea mea cu poze” b) Artă: „Confecţionăm imbrăcăminte pentru păpuşă” c) Joc de rol: „Ne jucăm” ACTIVITATE METODICĂ: 12 . .10.10. fraţi mai mici” b) Bibliotecă: „Citim imagini din cărţi” c) Nisip şi apă: „Ne jucăm cu forme” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): marţi. 10.1011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: „Fraţi mai mari.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. 11.reactualizarea centrului tematic.SĂPTĂMÂNA 4 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua):luni.

.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) a) Ştiinţă: „Cum îi ajutăm pe cei mici?” b) Artă: „Flori pentru prieteni” c) Construcţii: „Construim cu beţişoare” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .„Ghicitoare muzicală” –joc muzical. ..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate. repetare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Tu şi eu” (relaţii de prietenie şi cooperare) Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Câte unul” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): miercuri.Arta comunicării prin poveste” Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Uriaşii şi piticii” Tura I a) Ştiinţă: „Gândeşte şi potriveşte!” b) Joc de rol: „De-a fraţii” c) Construcţii: „Camera de joacă” 13 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua): joi.„Uriaşii şi piticii” -joc ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Piticii din grupa mică sunt colegii noştri şi îi ajutăm” Activitate opţională: .10. 12.10. învăţare . 13.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Hansel şi Gretel” – repovestire DEC – „Un copil politicos” – cântec.studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai scurt la cel mai lung” – exerciţii cu material individual DPM – Exerciţii de cunoaştere a posibilităţilor motrice ale diferitelor segmente ale corpului în mişcare .Tura I .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): .

.10.proiectarea activităţilor pentru săptămâna 12-16.Hansel şi Gretel” b) Artă: „Mărgele colorate” c) Joc de rol: „Preparăm prăjituri” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC .studiu individual „Curriculum pentru învăţământul preşcolar” exerciţii cu material individual DOS -„Doi fraţi cuminţi” ..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.memorizare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Ai frate sau soră? Fă-i o descriere!” povestire creată de copiii Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Joacă.înşirare ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Cuvinte fermecate” – lectura educatoarei Rutine: „Ne pregătim pentru activităţi” Tranziţii: „Trec soldaţii” 14 .povestea educatoarei DOS .Ce a uitat Fănucă să spună?” ..ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .10 2009. 14.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă:. ..„Şiraguri de mărgele şi brăţări” . joacă!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir obiectele de la cel mai subţire la cel mai gros” – Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Tu şi eu Data (ziua):vineri.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.

.10..2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: . 17..Imaginile copilăriei” – poveste creată după un şir de ilustraţii ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Eu şi lumea mea” . 15 ...Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: . 18.10.pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: Puzzle b) Bibliotecă: .pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.Îl sărbătorim pe prietenul meu!” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I . Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare.convorbire DEC – „Pictez lumea în culorile copilăriei” ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: . drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): luni...Cum sunt eu?” poveste creată c) Nisip şi apă: . drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): marţi..Sunt copil cuminte” – studiu de caz Rutine: .SĂPTAMÂNA 5 Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare..desen c) Joc de rol: .reactualizarea centrului tematic.Mişcă vântul frunzele!” b) Artă: .Prietenul meu” .Ne jucăm cu forme în nisip” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I .

Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare. 20.Cântă ca mine!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC – „Ce a uitat Fănucă să spună” – dramatizare DEC – „Un copil politicos” – cântec.desen c) Construcţii: .Sunt copil cuminte” – studiu de caz Rutine: ...Casa mea” ACTIVITATE METODICĂ: ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Ordonăm obiectele” – joc didactic DOS – „Fapte bune..2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: ..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.. ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: ...Arta comunicării prin poveste” Rutine: ..Alegeţi şi grupaţi” – obiectele preşcolarului b) Joc de rol: .10. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): joi..Mişcă vântul frunzele!” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DS – „Aşează în şir panglicile de la cea mai îngustă la cea mai lată” – exerciţii cu material individual DPM – Repetarea activităţii precedente ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: „Educatoarea mea” – poveste creată de copii Activitate opţională: .. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): miercuri.Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Ştiinţă: ...Sortăm fotografii cu doamnele educatoare” b) Artă: . fapte rele” .10.Grădiniţa” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I ..Joc muzical exerciţiu . repetare Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare.Piticii şi uriaşii” Tura I .19.convorbire 16 ..pregătirea materialului didactic pentru activităţile proiectate.La grădiniţă” c) Construcţii: .Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .Educatoarea mea” .

... 21.proiectarea activităţilor pentru proiectul tematic „Legende şi tradiţii” ACTIVITĂŢI PE DOMENII EXPERIENŢIALE (ADE): Tura I DLC –.Ce este arborele genealogic?” Rutine: ..2011 ACTIVITĂŢI LIBER ALESE (ALA): Tura I a) Bibliotecă: ..Familia mea” – fotografii de familie.Fetiţa..Bunicii şi nepoţii” ACTIVITATE METODICĂ: Tura I ..Arborele (genealogic) familiei” c) Joc de rol: .ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: .Când am făcut o faptă bună?” Rutine: .pregătirea materialului pentru activităţile proiectate.10.Câte unul pe cărare” 17 .Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: .. citire imagini b) Artă: .Albinuţele se pregătesc de activităţi” Tranziţii: . băiatul” – îndoituri din hârtie ACTIVITĂŢI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ (ADP): Tura I Întâlnirea de dimineaţă: . ..Albiniţa mea” Tema anuală de studiu: „Cine sunt / suntem?” Tema săptămânii: Eu şi lumea mea!” (reguli de comportare..Părinţi şi copii”– joc didactic DOS – .. drepturile copilului) – evaluarea proiectului tematic Data (ziua): vineri.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful