Sunteți pe pagina 1din 3

-Jurnal de lectura-Romanul adolescentului miop-de Mircea Eliade Ce am retinut din textul citit?

o macinat de indiferenta oamenilor din jur, un adolescent isi propune sa scrie un roman care sa puna capat discriminarilor la care este supus o vrand sa fie si el ca cei din jur, baiatul, incearca sa sarute pe fata pe care o placea insa aceasta se sperie si fuge. o baiatul se simte ciudat chiar si intre prietenii sai cei mai buni care nu-i pot intelege framantarile o totodata tanarul se confrunta cu mari probleme si la scoala, acesta este pe punctual de a ramane corigent o neintelegerea profesorilor sai il face pe adolescent sa se mute de la profilul real pe care-l urma la profiulul modern, al liceului Spiru Haret o baiatul isi pastreaza insemnarile in diferite caiete, ce vor deveni surse de inspiratie pntru viitorul roman o din dorinta de a cunoaste dragostea, tanarul incearca sa o cumpere insa sufera o mare deziluzie o incearca sa-si gaseasca refugiu in cercul sau de prieteni insa isi da seama, ca dupa, un an toti prietenii sai ii par straini o baiatul este dezamagit ca nu si-a putut finalize romanul ce urma sa fie razbunarea mult-visata pentru dusmanii sai o reintalnindu-se, dupa cativa ani, cu prietenii sai se simte pierdut, simte ca si-a treadat singurii prieteni pe care ia avut vreodata si ca si el la randul sau a fost tradat o isi reciteste insemnarile din caiete insa este si mai dezamagit:nu mai recunoaste pe baiatul care scrisese

o o
o

o o

aceste lucruri, se simte singur si parasit de lume; simte ca timpul a trecut pe langa el fara sa-l simta insa baiatul nu are timp sa se aplece asupra problemelor sale de adolescent, incepe bacalaureatul invata scarbit si obligat si totusi pica examenul din vara incearca sa-si pregateasca examenul din toamna insa vointa si rabdarea par sa il parasesc dupa zile si nopti cu emotii tanarul afla ca a promovat examenul de bacalaureat macinat de dorul anilor de liceu adolescentul incepe sa schiteze primele capitole din romanul mult dorit.

Ce sentimente mi-a provacat lectura? o Aceasta lectura mi-a trezit sentimente de melancolie, tristede fata de soarta nedreapta a tanarului si chiar si un sentiment de vinovatie la gandul ca poate , intr-un anumit moment, am trecut nepasatoare pe langa cei cu probleme, pe langa cei care realmente sunt la pamant si au nevoie de ajutor si sprijin moral. Ce amintiri din experienta proprie mi-a trezit lectura textului? o Cred ca fiecare dintre noi(ma refer in special la copii si adolescenti) am avut acele momente in care vroiam sa fim singuri, in care ne simteam nedreptatiti de intreaga lume si juram razbunare.In acele momente, pe care de altfel l-am trait si eu, omul are nevoie de ajutorul unei personae apropiate, are nevoie de intelegere si in special de iubire. Fiecare din aceste experiente constituie o lectie care trebuie invata, ele sunt esentiale pentru maturizarea si formarea personalitatii fiecarui individ.

Ce mi s-a parut deosebit in text? o Adolescentul trebuie sa parcurga niste obstacole, trebuie sa parecurga asa-numitul drum initiatic din care va iesi un om format.In timpul acestui drum tanarului ii sunt puse la incercare calitatile, in special increderea:oricat de intunecat si indepartat pare tunelul care trebuie parcurs tanarul trebuie sa isi duca misiunea pana la capat pentru ca intotdeauna va aparea o sansa, o speranta, cat de mica, si in final marea recompensa: regasirea de sine. Asa cum ne sugereaza si finalul textului, tanarul isi infrange piedicile si isi urmeaza visele.

Cu ce as putea sa aseman textul citit? o Probabil cu Mizerabilii sau Sigur pe lume, si aici ne sunt prezentate ipostaze ale copilului chinuit, insa in Romanul adolescentului miop personajul este privit dintro alta prisma, este vorba despre copilul chinuit de alte neajunsuri decat saracia, de framantari ale sufletului, de crize existentiale, de regasirea sinelui, etc.