LORENZO OCHOA, SEOR DE LA HUAXTECA Eladio Terreros Espinosa1 Arquelogo de profesin, Lorenzo Ochoa ha sido reconocido siempre no slo

por sus aportes en el estudio de la Huaxteca, los mayas y los olmecas de Tabasco, sino tambin por ser una de las voces ms agudas y crticas de la antropologa mexicana. Universitario de corazn y espritu, siempre estuvo profundamente comprometido con el quehacer antropolgico, con sus convicciones, con el trabajo de investigacin y la vocacin por la docencia (Lmina 1). Naci en Tuxpan, el 25 de mayo de 1943, poblacin de la Huaxteca Veracruzana con la que siempre mantuvo un clido y perdurable apego. Curs la carrera de arqueologa en la Escuela Nacional de Antropologa e Historia, institucin en la que obtuvo en 1972 el ttulo de Arquelogo y el grado de maestro en antropologa con la tesis Historia prehispnica de la Huaxteca, obra en la que sintetiz los resultados, obtenidos durante dos temporadas de campo realizadas, una en 1968, por la costa y la llanura costera de la Huaxteca veracruzana, as como por el sur de la costa tamaulipeca. Y otra, en 1970, por la llanura costera potosina y veracruzana, as como por las estribaciones de los estados de Veracruz e Hidalgo. Su tesis fue publicada en 1979 por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Y en 1984, se hizo una segunda edicin, la cual constituye un trabajo de consulta obligada para quienes desean conocer acerca de la historia precolombina de la Huaxteca (Lmina 2). Es oportuno mencionar que el Dr. Ignacio Bernal, en la presentacin de la misma, ahora como libro refiere que: En conjunto el libro es sobrio y bien balanceado; no cae en excesos como ahora se usa con demasiada frecuencia. Ello es muy notable en autor tan joven que mucho promete. En razn de lo anterior, es conveniente destacar que todos los trabajos publicados por el maestro Ochoa, siempre se caracterizaron por su magnfica redaccin, sin eufemismos y con una gran claridad. Virtud que en el medio antropolgico pocos cultivamos. Por ese merito, acadmicos de reconocida alcurnia, colegas y estudiantes, siempre se acercaron a l.

Profesor Investigador Titular A, en el Museo del Templo Mayor/INAH. Alumno, colega y amigo del maestro Lorenzo Ochoa Salas, desde 1983-84

Cuando un trabajo careca de sintaxis y redaccin, deca que estaba escrito con los cuartos traseros, expresin que no pocas veces le escuch pronunciar. Por ello, a sus alumnos (entre los que me cuento) siempre les sugera que leyeran novelas, en voz alta, ejercicio con el cual se instruiran para no redactar tan mal, recomendacin que indudablemente da buenos resultados. Gracias a sus acertados consejos, el ltimo trabajo que me hizo favor de leer, slo lo reviso dos veces, dndole el visto bueno con su expresin orejas de pichn cuacho, es decir, estoy de acuerdo con lo que has escrito. Que para que lo dijera, en verdad le sudaba a uno el coco. Se form con distinguidos maestros de la antropologa mexicana, entre otros: Ignacio Bernal, Alberto Ruz, Eduardo Noguera, Jos Luis Lorenzo, Wigberto Jimnez Moreno, Carlos Martnez Marn, Luis Fuentes, William Sanders, Barbara Dalghren, Romn Pia Chn, Jaime Litvak y Arturo Romano, quien todava vive y a sus 91 aos, recuerda al maestro Lorenzo, como un estudiante notable, alegre como buen costeo, adems de que escriba muy bien. Con ellos, su preparacin acadmica fue slida, que ms tarde comunicara en el saln de clase. Dejando claras huellas y fuertes influencias en la instruccin de sus alumnos. Y ms an, en el campo tambin comparti su experiencia con los estudiantes (Lmina 3). En el periodo 1976-1979, realiz sus estudios de doctorado en arqueologa en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Desde 1975 fue catedrtico titular del Curso de Mesoamrica: rea de Mxico antiguo, el cual imparti con rigurosa disciplina, en el turno vespertino, en el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofa y Letras, de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. En el turno matutino el mismo curso lo dio Alfredo Lpez Austin. Dada la extensin del programa, ste estaba dividido en dos semestres, el primero abarcaba desde Los primeros habitantes del territorio mexicano hasta El Posclsico. Definicin, periodizacin y cronologa; el segundo comprenda a partir de Los toltecas y los chichimecas hasta los totonacos y los huaxtecos. Como se puede apreciar era un curso bastante completo.

Estudiar la materia con el maestro Lorenzo: consista en asistir religiosa y puntualmente, hacer dibujos manuscritos del rea de Mesoamrica, entregar controles de lectura y tareas, participar en clase y durante la prctica de campo que se organizaba a diferentes monumentos histricos, museos, zonas y sitios arqueolgicos del pas, exponer, algn tema de inters del alumno, relacionado con los lugares visitados. Al concluir el curso, presentar un examen final; en el cual, haba que escribir con claridad las respuestas y sin faltas de ortografa. La calificacin, fue resultado del promedio de los citados rubros. Por todo lo anterior, contados fueron los que obtuvieron una excelente calificacin. Es de elogiar, que como parte importante del curso de Mesoamrica, los profesores Lorenzo y Alfredo, siempre se preocuparon, por realizar prcticas de campo (que no das de campo), pues el propsito era que los alumnos no slo conocieran los lugares visitados, sino tambin que se enfrentarn ante sus compaeros, exponiendo los temas que haban escogido, y con ello, ir adquiriendo las bases en su instruccin acadmica. Tambin en las prcticas de campo el maestro Lorenzo siempre se caracterizo por su polmica, cuando no estaba de acuerdo con algn planteamiento debidamente sustentado. Desde luego que no falto la discusin entre Alfredo y Lorenzo, defendiendo cada uno su punto de vista. Y que los alumnos esperaban con ansia y otros con cierto morbo. Pero al final y como acertadamente deca Martha Lujan, siempre terminaban como buenos amigos que siempre lo fueron. En el aula, las clases del maestro Ochoa, siempre fueron didcticas, claras, y de anlisis objetivo y crtico, fundamentadas en el amplio conocimiento que adquiri en el trabajo de campo y gabinete, adems de ilustrarlas con una buena cantidad de imgenes y cuando por alguna razn fallaba la electricidad, el pizarrn el gis y los buenos dibujos suplan ese pormenor. Debido a su personalidad, siempre fue temido como profesor, adems tenia renombre de reprobador, pues aquel que no cumpla con los lineamientos del curso, automticamente se descalificaba. Tambin, en la Escuela Nacional de Antropologa e Historia dict diversos cursos de Historia de Mxico y seminario de investigacin, en la de Conservacin, Restauracin y Museografa, dio arqueologa general y arquitectura y urbanismo de Mesoamrica.

Imparti temas sobre culturas prehispnicas en diplomados, seminarios y en programas de licenciatura y posgrado, tanto en instituciones de Mxico como del extranjero. Dirigi y asesor acuciosamente tesis de licenciatura, de maestra y doctorado; sin faltar su participacin como sinodal en numerosos exmenes profesionales. Muchos de los alumnos que realizaron tesis de arqueologa y de historia fueron inspirados por las enseanzas que el maestro Ochoa brillantemente expuso en el aula, algunas de esas tesis recibieron mencin honorfica. Su biblioteca personal siempre estuvo abierta a la consulta de sus colegas, estudiantes y amigos. Y porqu no decirlo, no falto el olvidadizo que no regreso algn libro, muchas veces difcil de reponerlo (Lmina 4). Invariablemente generoso con los que solicitaron su asesora. Brindo su apoyo a quien as lo requiri, entre ellos me cuento. Supo escuchar con atencin y tambin reprender a uno que otro necio (entre ellos no me cuento). En virtud de sus prominentes conocimientos y cabal disciplina en el quehacer antropolgico, en diversas ocasiones fue convocado para evaluar y dictaminar, proyectos de investigacin, tesis, libros, artculos y ponencias. Lo cual siempre realizo con sentido objetivo-crtico y sin perder la honestidad. Particip y colabor, en una notable cantidad de reuniones acadmicas nacionales e internacionales, adems de haber organizado y coordinado diversos coloquios, mesas redondas y simposios. En esos, encuentros destac por su observacin crtica a los planteamientos sin fundamento, y que a decir de Ochoa Si se ignora, exagera o tergiversa la evidencia, se recrea un mundo fantstico que rebasa el dato y la imaginacin. Su rigurosa manera de conducir las mesas acadmicas, as como sus comentarios a los temas presentados no fueron del agrado de muchos de sus colegas; por lo tanto siempre caus polmica entre los ms destacados estudiosos de la antropologa. Miembro de varios consejos editoriales en Mxico y el extranjero. Fue editor de las revistas: Estudios de Cultura Maya, Anales de Antropologa, Revista Mexicana de Estudios Antropolgicos; editor y fundador de Tierra y Agua. La antropologa en Tabasco.

Fue integrante del Comit de Conservacin para los proyectos especiales de Arqueologa del INAH, 1993-1994. Cabe destacar que desde 1998 organiz el seminario de la Huaxteca, realizando en forma ininterrumpida reuniones mensuales en el IIA-UNAM. Perteneca al Sistema Nacional de Investigadores nivel II y beneficiario del Programa de Estmulos a la Productividad y el Rendimiento del Personal Acadmico (PRIDE, nivel D), de la misma UNAM. Como los arquelogos de antao, en razn de los objetivos planteados y de acuerdo con las caractersticas del terreno, sus recorridos los realiz en vehculo de doble traccin, a pie (en incontables ocasiones con el agua hasta la cintura (lmina5)), a caballo (Lmina 6), en canoa, en lancha con motor fuera de borda y de vez en vez en avioneta. Durante sus estudios de prospeccin, nunca se detuvo ante los peligros propios de la naturaleza, mismos que con habilidad supo sortear. Como investigador, no slo concentr sus pesquisas en la regin de la Huaxteca, ya que tambin condujo con igual dedicacin el proyecto Tierras Bajas Noroccidentales del rea Maya y otro ms en la Sierra Alta de Hidalgo. El producto de estas investigaciones se dio a conocer en ms de 200 escritos publicados entre libros, captulos de libros, artculos, prlogos, guas arqueolgicas y reseas. En mi opinin, lo ms respetable de algunos de sus escritos es que forman parte de la bibliografa indispensable del Curso de Mesoamrica que imparti por ms de tres dcadas en el Colegio de Historia, arriba mencionado. Otros son de consulta inevitable, para los interesados en el estudio de las regiones que el maestro Ochoa trabaj, aunque no faltar el plagiario que los lea y no los cite. No deja de ser estimable sus artculos de difusin para el pblico en general. Y, para los turistas y estudiosos interesados en temas prehispnicos, las guas tanto del Museo de Jonuta, como la de el Parque Museo de La Venta, Tabasco, esta ltima publicada adems en ingls, francs, y alemn. Como galardn a todas sus aportaciones a la arqueologa del estado de Tabasco, el gobierno de esta entidad le otorg en agosto de 2008 el Premio Nacional en Ciencias Juchimn de Plata, Villahermosa (Lmina 7). Tambin obtuvo diversas distinciones de

los estados de Veracruz, Tabasco, Hidalgo y San Luis Potos. Justa recompensa por su labor. Lorenzo Ochoa fue uno de los pocos arquelogos, que en todas sus obras escritas puso puntual atencin a la descripcin del paisaje (Lmina 8).
En el planeta pocas reas de un tamao similar a la de Mesoamrica presentan la variedad fisiogrfica y la complejidad geolgica de sta. En este territorio se levanta una serie de cadenas montaosas flanqueadas por llanuras costeras del Atlntico y el Pacfico, dilatadas altiplanicies, amplias zonas semiridas, as como innumerables valles y llanuras costeras irrigadas por una amplia red hidrolgica conformada por ros, lagunas, arroyos, esteros y pantanos. Paisajes que es importante describir y entender en su relacin con el hombre ya que jugaron un papel sobresaliente no slo en la econmica de los pueblos sino en sus sistemas de creencias religiosas.

De lo citado se desprende que para el maestro Ochoa, el paisaje fue un tema que le apasiono, adems de que lo camino, lo disfruto y lo gozo. Ahora bien, de su extensa obra slo mencionar los ttulos relacionados con la Huaxteca: -Una representacin solar en un plato de la Huaxteca. 1970. Boletn INAH. Los huaxtecos a travs de las crnicas: el tipo fsico y sus costumbres funerarias y tnicas. 1972. Influencias de algunas costumbres funerarias y tnicas del rea maya en la Huaxteca. Huaxtecos y totonacos. Una antologa histrico-cultural, edicin, seleccin de textos y arreglo bibliogrfico. 1989. De sta se hizo una segunda edicin al ao siguiente. El quehacer arqueolgico en la Huaxteca: hilvanes para su historia. 1990. Frente al espejo de la memoria. La costa del Golfo al momento del contacto. 1999. Las investigaciones de la historia antigua de la Huaxteca. Divagaciones para una sinfona inconclusa. 2000. Aproximaciones a la religin de los huaxtecos. Una diosa de la salud. 2000. La Huaxteca in Time and Space. 2002. Noticias relativas a los pioneros en la arqueologa de la Huaxteca. 2002 La Lpida de La Calzada. 2003 (coautora con Michel Graulich), 2003. Dioses de la salud y la muerte. Dioses de ayer y hoy entre los huaxtecos: Notas para su estudio. 2007. Una aproximacin a la historia de la lengua y cultura huaxtecas. 2007. Una aproximacin a la historia del origen lingstico de los huaxtecos o teenek, 2009. en Disporas, migraciones y exilios en el mundo maya. 6

Antropologa y topofilia en el estudio de la cocina de la laguna de Tamiahua. (2009) Por ultimo Topophilia: A Tool for the Demarcation of Cultural Micro-Regions. The Case of the Huaxteca, 2009. en Pre-Columbian Foodways: Interdisciplinary Approaches to Food, Culture, and Markets in Mesoamerica. Desafortunadamente, ste ya no lo vio a la luz pblica. De muchos es conocido, el gusto que el maestro Lorenzo, tena por los platillos de la cocina Huaxteca, y en especial los mariscos de la Laguna de Tamiahua. Y si por fortuna por l eran preparados Uy! que atracn. Desde luego que no poda faltar una cerveza coronita. Un rasgo de su personalidad que habla por si slo. Pues bien, las delicias de la gastronoma Huaxteca, tampoco escaparon a su pluma, lo cual dejo ampliamente relatado en los dos ltimos artculos publicados. Amerita la ocasin citar dos prrafos.
Sin ser los nicos, anotar el huatape, la hueva de liza con enchiladas de semilla de pipn. Y el tocn, este ltimo es el ms claro ejemplo para caracterizar una microrregin. El huatape es el nombre que recibe un atole salado cuyos principales ingredientes son masa de maz, tomate, chile, epazote, al cual se le agrega camarn o pescado. La distribucin de este ltimo guiso, si bien se encuentra circunscrito dentro de la Huaxteca misma y se le identifica mas con un paisaje lagunar y de costa con olor a manglares que con paisajes de tierradentro, es factible encontrarlo en algunos restaurantes ajenos a dicha rea. El ltimo platillo de la Huaxteca se conoce como tocon, es de nivel local y se le asocia con la percepcin del paisaje de la laguna y los manglares con olor a pantano. ste, como el huatape, tiene races prehispnicas y se confecciona con tortillas secas (tochn) y camarn seco, principales ingredientes que se guisan con epazote, cebolla, chile ancho y tomate. Este platillo, que casi se ha perdido, tiene tanto en su distribucin como en su consumo un territorio restringido a la laguna de Tamiahua, pues se desconoce mas all de sus lmites

Despus de haber realizado lo que sera su ltimo recorrido de campo en el sitio arqueolgico que localiz en el cerro Tenantitlan, ejido El Brasilar, municipio de Temapache, Veracruz, el maestro Lorenzo Ochoa Salas, muri el 7 de diciembre de 2009, de una inesperada enfermedad pulmonar, la cual contrajo en este ltimo lugar, y contra la que luch hasta sus ltimos instantes, pues an tena muchas cosas que escribir. As termin sus das llenos de obras y buenos amigos. Finalmente, en esta ocasin, se rinde homenaje a una persona por sus mritos, porque es digna de ejemplo, esas virtudes pocos las tienen. Si bien como tu opinabas, despus de muerto ya para que. No obstante, en mi opinin y aunque cierto estoy que me reprenderas por esta osada. Insisto, slo se corresponde, de corazn abierto a 7

tu labor acadmica, a tu generosidad de maestro, de colega y amigo. Lo cual ha quedado patente en el emotivo homenaje que el pasado 24 de junio de 2010 se te dedico, en el Instituto de Investigaciones Antropolgicas. En el cual desde 1986, formabas parte de la planta de acadmicos. Esto y el reconocimiento a tu vida y a tu obra, siempre permanecern entre propios y extraos. Honor a quien honor merece

DECIMA A LORENZO OCHOA DE MELANIA JIMNEZ REYES 8 DE JULIO, 2010 PERDI UN HIJO LA HUASTECA, UNO QUE HURGABA EN SU HISTORIA CUYA LABOR MERITORIA ENRIQUECE BIBLIOTECA. SIEMPREVIVA, NUNCA SECA. QUE TIENE AROMA DE INCIENSO Y CON SENTIR EN ASCENSO, VOCES EN TEENEK Y EN MAYA HOY TRASPASAN TODA VAYA DICIENDO ADIOS A LORENZO.