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Prueba de Diagnstico Escuela Alejandro Gidi F- 455 Linares 3 y 4 Bsico Alumno (a): Curso:. Fecha:....

Instrucciones: Lea atentamente las siguientes preguntas y encierre en un crculo las alternativa que corresponda. 1) Se entiende por diversidad: a) Las personas tienen caractersticas que las diferencian unas de otras. b) Las personas tienen gustos e intereses diferentes. c) La diversidad es positiva porque se puede aprender mucho de las otras personas. d) La diversidad implica valorarse y respetarse porque cada persona es nica y especial. e) Todas las anteriores. 2) Se entiende por Cultura: a) La manera de vivir de un grupo humano o sociedad y se manifiesta en las costumbres, las creencias, las formas de comportamiento y las creaciones artsticas, entre otras. b) Las fiestas que celebra un pueblo para conmemorar sus tradiciones ms importantes. c) El culto a los dioses en los diferentes pueblos. d) Los diferentes ritos de su religin. e) Sus danzas y comidas tradicionales.

3) La diversidad cultural en Chile incluye a: a) Pueblos originarios. b) Inmigrantes. c) Espaoles, alemanes, ingleses, franceses, italianos, belgas suizos, croatas y chinos. d) Pueblos originarios e inmigrantes. e) Ninguna de las anteriores. 4) Se entiende como caractersticas del ser humano: a) b) c) d) Los seres humanos tienen las mismas necesidades. Los seres humanos necesitan satisfacer sus necesidades. Los derechos de las personas siempre han sido respetados. Alimentarse, dormir, vivir seguros y recibir afecto son necesidades del ser humano. e) Todas las anteriores. 5) La legislacin que establece cules son los derechos de las personas es: a) Declaracin universal de derechos Humanos. b) Convencin de los Derechos del Nio. c) Constitucin Poltica de Chile.

d) Tratados internacionales. e) Ninguna de las anteriores. 6) Se entiende por patrimonio cultural: a) Es el conjunto de bienes culturales valiosos que heredamos de nuestros antepasados y que nos permiten conocer nuestra historia y preservarla para el futuro. b) El patrimonio cultural puede ser tangible e intangible. c) El patrimonio tangible son edificios histricos, iglesias, los objetos y sitios arqueolgicos, las fotografas y las zonas tpicas, las obras de ingeniera, los monumentos, entre otros. d) Slo a. e) Ninguna de las anteriores. 7) a) b) c) d) e) Qu es un plano? Es un dibujo que representa un espacio visto desde arriba. Permite ubicarnos en el espacio. Permite ubicarnos en el tiempo. Slo a y b. Todas las anteriores.

8) Qu es la geografa? a) Es una disciplina que estudia los fenmenos que ocurren en la superficie terrestre. b) Es una ciencia que estudia las causas de los sismos y del volcanismo. c) Es una ciencia que estudia los procesos qumicos y sus elementos. d) Es una ciencia que estudia los fenmenos que ocurren en la superficie terrestre. e) Ninguna de las anteriores. 9) a) b) c) d) e) Cules son los puntos cardinales? Norte, Sur, Este y Oeste. Noreste y sudeste. Noroeste y suroeste. Oriente y poniente. Los puntos cardinales compuestos.

10) Cules son las lneas imaginarias que permiten ubicarse en la Tierra? a) Meridianos y paralelos. b) Planos y mapas. c) La rosa de los vientos. d) La brjula. e) La lnea del Ecuador y el meridiano 0 o de Greenwich. 11) Cmo pueden ser los recursos naturales? a) Inagotables. b) Renovables. c) No renovables. d) A, b y c. e) Ninguna de las anteriores. 12) Son caractersticas del mestizaje en Chile las siguientes afirmaciones: a) Es el cruce entre etnias y culturas diferentes. b) Es la unin entre mujeres mapuches y hombres espaoles.

c) Es la unin matrimonial entre etnias y culturas diferentes. d) A y b. e) Ninguna de las anteriores. 13) La discriminacin hacia una persona se manifiesta de diversas formas. Cmo puede manifestarse la discriminacin? a) Racismo. b) No respeto de una religin en particular que practique una persona. c) Intolerancia a los orgenes indgenas de una persona. d) Todas las anteriores. e) Ninguna de las anteriores.

14) Qu pueblos primitivos existieron en Chile? a) Atacameos, changos y diaguitas. b) Pehuenches, mapuches y onas o kaweskar. c) Chinchorro y Milodn. d) Picunches, Chinchorro e incas. e) A y b.

Suerte!

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