Matemtica Discreta

Professor conteudista: Edson Tiharu Tsukimoto

Sumrio
Matemtica Discreta
Unidade I
1 TEORIA DOS CONJUNTOS ................................................................................................................................1
1.1 Denies na teoria dos conjuntos .................................................................................................2
1.2 Exemplos .....................................................................................................................................................4
2 PRINCPIO DA INCLUSO-EXCLUSO ..................................................................................................... 13
2.1 Princpio da incluso-excluso (PIE) (para dois conjuntos) ................................................ 13
2.2 Princpio da incluso-excluso (PIE) (caso geral) ................................................................. 13
2.3 Exemplos .................................................................................................................................................. 14
3 ANLISE COMBINATRIA ............................................................................................................................. 17
3.1 O princpio fundamental da contagem (para dois conjuntos nitos) ............................ 17
3.1.1 Exemplos .................................................................................................................................................... 17
3.2 Princpio fundamental da contagem (para n conjuntos nitos) ...................................... 19
3.3 Aplicaes do princpio fundamental da contagem .............................................................. 21
3.3.1 Arranjo com repetio (A
R
n,k
) ............................................................................................................. 21
3.3.2 Arranjo sem repetio (A
n,k
) ............................................................................................................... 24
3.3.3 Permutao (Pn) ...................................................................................................................................... 27
3.3.4 Permutao com elementos repetidos .......................................................................................... 30
3.3.5 Permutaes circulares ......................................................................................................................... 34
3.3.6 Combinao ( C
n,k
) ................................................................................................................................... 36
Unidade II
4 O PRINCPIO DA CASA DO POMBO (OU PCP) ...................................................................................... 41
4.1 Formulaes ........................................................................................................................................... 41
4.2 Exemplos .................................................................................................................................................. 42
5 O PRINCPIO DE INDUO FINITA ............................................................................................................ 46
5.1 Introduo ............................................................................................................................................... 46
5.2 Princpio de Induo Finita (PIF fraco) ........................................................................................ 48
5.3 Princpio de Induo Finita (PIF) verso conjuntista .......................................................... 49
5.4 Exemplos (PIF fraco) ........................................................................................................................ 50
5.5 Princpio de Induo Finita Forte (PIF forte) ............................................................................. 54
5.6 Exemplos (PIF forte) ............................................................................................................................ 55
6 RECURSO ......................................................................................................................................................... 59
6.1 Denies ................................................................................................................................................ 59
6.2 Exemplos .................................................................................................................................................. 60
6.3 Conjuntos denidos por recurso ................................................................................................. 67
6.4 Cadeias ...................................................................................................................................................... 68
6.4.1 Exemplos .................................................................................................................................................... 69
6.5 A Torre de Hani ................................................................................................................................... 70
6.5.1 Alguns resultados ................................................................................................................................... 72
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1 TEORIA DOS CONJUNTOS
Linguagem
Para uma introduo s noes bsicas de teoria dos
conjuntos, necessitaremos de uma linguagem apropriada, cujos
smbolos sero os smbolos da lgica e os smbolos prprios da
teoria dos conjuntos, que listamos a seguir:
I. Smbolos da lgica
(l-se no).
(l-se e).
(l-se ou).
(l-se implica ou se... ento).
(l-se se e somente se).
(l-se para todo ou para qualquer).
(l-se existe).
II. Smbolos da teoria dos conjuntos
(l-se pertence).
(l-se contido).
ou { } (l-se conjunto vazio).
(l-se unio).
(l-se interseco).
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\ (l-se diferena).
(l-se partes).
(l-se produto cartesiano).
1.1 Denies na teoria dos conjuntos
Sejam A, B e C conjuntos quaisquer.
C1. Igualdade:
A = B (x A x B).
C2. Incluso:
A B (x A x B).
C3. Conjunto vazio:
x(x ).
C4. Unio:
x A B (x A x B).
C5. Interseco:
x A B (x A x B).
C6. Diferena:
x A \ B (x A x B);
ou seja, x A \ B (x A (x B)).
C7. Conjunto das partes (subconjuntos):
x (A) x A.
C8. Produto cartesiano:

A x B se A ou B
A x B a b a A b B se A e B

{( , ) : }
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Observao 1
Quando escrevemos explicitamente um conjunto, a ordem
na qual os elementos aparecem no importa.
Por exemplo, os conjuntos {1, 2} e {2, 1} so iguais, mas
ateno: a situao diferente quando tratamos de pares
ordenados: assim, (1, 2) (2, 1).
Observao 2
No devemos escrever duas ou mais vezes o mesmo elemento
em um conjunto.
Por exemplo, os conjuntos {1, 2, 2, 2}, {1, 1, 2, 2} e {1, 2}
representam o mesmo conjunto, de forma que convencionamos
no repetir elementos em um conjunto.
Observao 3
Se A B, dizemos que A est contido em B, ou que B
contm A, ou ainda, que A um subconjunto de B. Note que
qualquer conjunto subconjunto de si prprio, ou seja, para
qualquer conjunto A, temos que A A.
Por exemplo, se A = {1, 2, 3, 4, 5}, ento {1}, {1,2}, {1,3,5}
e {2,3,4,5} so subconjuntos de A, mas {1,2,3,4,6}, {7,8,9} e
{2,3,4,7} no so.
O conjunto das partes de um conjunto A o conjunto de
todos os subconjuntos do conjunto A, e denotado por (A).
Por exemplo, se A = {1, 2, 3} ento (veja a observao
4), {1}, {2}, {3}, {1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}, so todos os
subconjuntos de A.
Ento, (A) = {, {1}, {2}, {3}, {1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}}
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Observao 4
O conjunto vazio subconjunto de qualquer conjunto, ou
seja, A( A).
Esse fato decorre da forma lgica da denio de subconjunto,
pois A x (x x A). Assim, como x sempre
falso, a implicao sempre verdadeira para qualquer conjunto
A, mas cuidado, A( A) no sempre vlida.
Observao 5
Embora nas teorias de conjunto usuais todo objeto seja um
conjunto, nesta introduo intuitiva consideramos que existem
objetos que no so conjuntos.
Por exemplo, com relao ao nmero 3, no ter sentido
escrever x 3 ou x A.
Observao 6
Se A um conjunto nito, ento |A| denota o nmero de
elementos de A.
1.2 Exemplos
Exemplo 1
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
3 12 3 4 , , , V
3 12 4 6 , , , F
3 12 3 4 , , , F
3 1 3 5
, , V
3 3 F
3 3 { }
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{ } { } 3 3
F
{ } { } 3 3 V
3 12 3 4 { , , },
F
3 12 3 4 { , , },
F
{ } , , , 3 12 3 4
F
{ } , , 3 1 3 5
F
{ },{ } , { },{ } 3 5 1 3 5 V
{ } { , , } 3 13 5
F
{ } ,{{ }}, { } 3 1 3 5 V
12 3 12 3 4 , , { , , }, V
12 3 12 3 4 , , , , , F
12 3 4 12 3 4 , , , , , , F
12 3 4 12 3 4 , , , { , , , } V
{ , }, , , , , 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , , }, 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , , , } 12 3 4 12 3 4
F
{ , }, , { },{ },{ },{ } 12 3 4 1 2 3 4 F
{ , }, , { , },{ , } 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , }, , 12 3 4 12 3 4 V
12 3 4 , , ,
F
, , , , 12 3 4
V
{ }, , , , 12 3 4 F
{ } , , , 12 3 4
F
{ } , , , , 12 3 4 F
{ } { }, , , , 12 3 4 V
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Exemplo 2
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
3 12 3 4 , , , V
3 1 3 5
, ,
F
3 12 3 4 { , , }, F
{ } , , , 3 12 3 4 F
{ } , , 3 1 3 5
V
{ },{ } , { },{ } 3 5 1 3 5
F
{ },{ } ,{ },{ },{ } 3 5 1 3 5 7
V
{ } { , , } 3 13 5 F
{ } ,{{ }}, { } 3 1 3 5 F
{{ }} ,{{ }}, { } 3 1 3 5 V
12 3 12 3 4 , , { , , }, F
12 3 12 3 4 , , , , , V
12 3 4 12 3 4 , , , , , , V
12 3 4 12 3 4 , , , { , , , }

F
{ , }, , , , , 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , , }, 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , , , } 12 3 4 12 3 4
F
{ , }, , { },{ },{ },{ } 12 3 4 1 2 3 4 F
{ , }, , { , },{ , } 12 3 4 12 3 4 F
{ , }, , { , }, , , , 12 3 4 12 3 4 5 6 V
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{ , }, , { , }, , 12 3 4 12 3 4
F
12 3 4 , , , V
, , , , 12 3 4 V
{ }, , , , 12 3 4 V
{{ }}, , ,{ , , , }, 2 3 5 12 3 4 7

V
{ } , , , 12 3 4 F
{ } , , , , 12 3 4 V
{ } { }, , , , 12 3 4 F
Exemplo 3
Considere A = {1,2,3}; B = {3,4,5,6}; C = { 7 }; D = { 2,5,8},
E = { 1,5,7 }. Calcule:
a) (A B) E.
b) (A B) E.
c) ((B \ A) E)\ D.
d) (((A \ B)\ E) C) D.
e) ((B \ A) (E \ D).
f) (B \ E) \ ((C \ D) (C \ E)).
Soluo
a) A B = {3}.
(A B) E = {1,3,5,7}.
b) A B = {1,2,3,4,5,6}.
(A B) E = {1,5}.
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c) B \ A = {4,5,6}.
(B \ A) E = {5}.
((B \ A) E) \ D = .
d) A \ B = {1,2}.
(A \ B)\ E = {2}.
((A \ B) \ E) C = {2,7 }.
(((A \ B)\ E) C) D = {2}.
e) B \ A = {4,5,6}.
E \ D = {1,7}.
(B \ A) (E \ D) = .
f) B \ E ={3,4,6}.
C \ D = {7}.
C \ E = .
(C \ D) (C \ E) = {7}.
(B \ E) \ ((C \ D) (C \ E)) = {3,4,6}.
Observao
Lembremos a notao para intervalos reais.
Sejam a, b IR (conjunto dos nmeros reais). Ento
denimos:
[a,b] = {x IR : a < x < b}.
[a,b [ = {x IR : a < x < b}.
]a,b ] = {x IR : a < x < b}.
]a,b[ = {x IR : a < x < b}.
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[a, + [ = {x IR : a < x}.
]a, + [ = {x IR : a < x}.
]- ,b] = {x IR : x < b}.
]- ,b[ = {x IR : x < b}.
Exemplo 4
Considere A = [ 2, 7 ]; B = ] 4, 9 ]; C = ] 5, 8 [ e D = [ 1, 7 [.
Calcule:
a) (D \ C) B.
b) (A B)\C.
c) (C D) \ (A B).
Soluo
a) D \ C = [1,5]
(D \ C) B = ]4,5].
b) A B = ]4,7]
(A B) \ C = ]4,5].
c) C D = ]5,7[
A B = [2,9]
(C D) \ (A B) = .
Exemplo 5
Considere A = {1}; B = {1,2}; C = {1,2,3}; D = {1,2,3,4}.
Calcule:
a) A x B
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b) B x A
c) B x B
d) B x C
e) C x B
Soluo
a) A x B = {1} x {1,2} = {(1,1),(1,2)}.
b) B x A = {1,2} x {1} = {(1,1),(2,1)}.
c) B x B = {1,2} x {1,2} = {(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)}.
d) B x C = {1,2} x {1,2,3} = {(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3)}.
e) C x B = {1,2,3} x {1,2} = {(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2)}.
Exemplo 6
Considere A = {1}; B = {1,2}; C = {1,2,3}; D = {1,2,3,4}.
Calcule:
a) (A).
b) (B).
c) (C).
d) (D).
e) ().
f) (()).
Soluo
a) (A) = {, {1}}.
b) (B) = {, {1}, {2}, {1,2}}.
c) (C) = {, {1}, {2}, {3}, {1,2}, {1,3}, {2,3}, {1,2,3}}.
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d)
( )
,{ },{ },{ },{ },{ , },{ , },{ , },{ , },{ , },
{ , }
D
1 2 3 4 12 13 14 2 3 2 4
3 4 ,,{ , , },{ , , },{ , , },{ , , },{ , , , }, 12 3 12 4 13 4 2 3 4 12 3 4

.
e) () = {}.
f) (()) = {,{}}.
Observao
Lembrando que |A| denota o nmero de elementos de um
conjunto nito A, no exemplo acima percebemos que:
|A| = 0 |(A)| = 1.
|A| = 1 |(A)| = 2.
|A| = 2 |(A)| = 4.
|A| = 3 |(A)| = 8.
|A| = 4 |(A)| = 16.
Haveria alguma relao entre o nmero de elementos do
conjunto A e o nmero de elementos do conjunto (A) de suas
partes?
Os exemplos acima sugerem a relao |(A)| = 2, e, de fato,
essa relao vlida. Ento se A um conjunto nito, temos
que:
|A| = n |(A)| = 2.
Exemplo 7
Considere A = {1}; B = {2,3}; C = {4,5,6}. Calcule:
a) (A x B).
b) (A) x B.
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c) (B) x (A).
d) ((A x B)) x A.
e) ((B) (A)) \ (A B).
Soluo
a) A x B = {(1,2),(1,3)}
(A x B) = {, {(1,2)}, {(1,3)}, {(1,2), (1,3)}}.
b) (A) = {, {1}}
(A)x B = {(, 2), (, 3), ({1}, 2), ({1}, 3)}.
c) (B) = {, {2}, {3}, {2,3}}
(A) = {, {1}}

( ) ( )
( , ),( ,{ }),({ }, ),({ },{ },({ }, )
({ },{ }),
B x A
1 2 2 1 3
3 1 (({ , }, ),({ , },{ }) 2 3 2 3 1

.
d) A x B = {(1,2), (1,3)}
(A x B) = {, {(1,2)}, {(1,3)}, {(1,2), (1,3)}}.
((A x B))xA = {(, 1), ({(1,2)}, 1), ({(1, 3)}, 1), ({(1,2),
(1, 3)}, 1)}.
e) (A) = {, {2}, {3}, {2,3}}
(A) = {, {1}}
(B) (A) = {}
A B =
((B) (A)) \ (A B)
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2 PRINCPIO DA INCLUSO-EXCLUSO
Dados dois conjuntos A e B, podemos armar que
|A B| = |A| + |B|?
No! Basta ver este exemplo:
Seja A = { 1, 2, 3, 4, 5 } e B = { 2, 4, 6, 8 }. Ento |A B|
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8}
Temos ento que |A B| = 7, mas |A| + |B| = 5 + 4 = 9, e
portanto |A B| |A| + |B|
fcil perceber que a igualdade |A B| = |A| + |B| vale se e
somente se |A B| = ou seja, a igualdade |A B| = |A| + |B| no
vlida em geral porque temos que descontar a interseco
A B. isso que diz o Princpio da Incluso-Excluso (PIE).
2.1 Princpio da incluso-excluso (PIE) (para
dois conjuntos)
Sejam A e B dois conjuntos. Ento: |A B| = |A| + |B| - |A B|
No nosso exemplo acima, se A = { 1, 2, 3, 4, 5 } e
B = { 2, 4, 6, 8 }, ento pelo PIE:
|A B| = |A| + |B| - |A B| = 5 + 4 - 2 = 7
No caso geral, teremos:
2.2 Princpio da incluso-excluso (PIE) (caso
geral)
A A A A A A A
i
i n
i
i n
i j
i j n
i j k
1 1 1
1
<
+

| | | | | | .......( )
nn
i
i n i j k n
A
+
< <

1
1 1
.

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A expresso acima pode assustar a princpio, mas vamos
utilizar o princpio da incluso-excluso nos casos particulares
n = 3 e n = 4 e logo perceberemos uma regularidade (faa depois
o caso n = 5).
Princpio da incluso-excluso (para trs conjuntos)
| | | | | | | | | | | | | | | | A B C A B C A B A C B C A B C + + +
Princpio da incluso-excluso (para quatro
conjuntos)
A B C D A B C D A B A C A D B C B D C D
A B C A B D A C D
+ + + +
+ + + ++ B C D A B C D
2.3 Exemplos
Exemplo 1
Em um grupo com 42 turistas, todos falam ingls ou francs.
Sabe-se que 35 falam ingls e 18 falam francs. Quantos falam
ambas as lnguas?
Soluo
Seja E = conjunto das pessoas que falam ingls
e F = conjunto das pessoas que falam francs
Ento pelo princpio da incluso-excluso (PIE):
| | | | | | | | | | | | E F E F E F E F E F + + 42 35 183 11
Portanto, 11 falam ambas a s lnguas.
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Exemplo 2
Em um grupo com 24 pessoas, todos gostam de rock, jazz ou
blues. Sabe-se que 14 gostam de rock, 17 de blues, 11 de rock
e jazz, 9 de rock e blues, 13 de jazz e blues e 8 gostam dos trs
estilos. Quantas pessoas gostam de jazz ?
Soluo
Seja R = conjunto das pessoas que gostam de rock
J = conjunto das pessoas que gostam de jazz
B = conjunto das pessoas que gostam de blues
Ento, pelo princpio da incluso-excluso (PIE):
R J B R J B R J R B J B R J B
J J
+ + +
+ + + 24 14 17 9 11 13 8 18
Portanto, 18 pessoas gostam de jazz.
Exemplo 3
Uma pesquisa feita com 200 donas de casa revelou que 111
preferem o detergente Alvo, 94 preferem o detergente Brancura,
84 preferem o detergente Claro, 47 preferem os detergentes Alvo
e Brancura, 43 preferem os detergentes Alvo e Claro, 32 preferem
os detergentes Brancura e Claro e 4 preferem os detergentes
Alvo, Brancura e Claro.
a) Quantas no preferem nenhum dos trs detergentes
citados?
b) Quantos preferem apenas o detergente Brancura ?
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Soluo
Considere os conjuntos:
A = conjunto das donas de casa que preferem o detergente
Alvo
B = conjunto das donas de casa que preferem o detergente
Brancura
C = conjunto das donas de casa que preferem o detergente
Claro
Ento, pelo princpio da incluso-excluso (PIE):
A B C A B C A B A C B C A B C
A B C
+ + +
+ + + 111 94 84 47 43 32 4 AA B C 171
a) Como a pesquisa envolveu 200 donas de casa pessoas e
171 preferiam um dos trs detergentes citados, conclumos
que 200 171 = 29 donas de casa no preferem nenhum
dos trs detergentes citados.
b) Quero calcular |B \ A C|, ento:
B A C B B A C B B A B C
B B A B C B A B C
\ ( ) ( ) ( )
( ) | |( ) ( ) ( )

+
( ))

+
( )
+ +
B B A B C B A C
B B A B C B A C
( ) | |( ) ( )
94 47 32 4 19
Portanto, 19 donas de casa preferem apenas o detergente
Brancura.
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3 ANLISE COMBINATRIA
3.1 O princpio fundamental da contagem
(para dois conjuntos nitos)
Sejam A e B dois conjuntos tais que |A| = m e |B| = n, ento
|A x B| = m.n.
Ou, de maneira informal:
Se um processo de passagem de um estado R

para um
estado T pode ser dividido em duas etapas, de R para S e depois
de S para T, de forma que a passagem de R para S pode ser
executada de m formas distintas, e a passagem de S para T
pode ser executada de n formas distintas, ento o processo de
passagem de um estado R para um estado T pode ser feito de
m.n maneiras distintas.
Observao
Qual a relao entre os enunciados formal e informal?
No enunciado formal, o conjunto A corresponde s
passagens possveis do estado R para o estado S, e o conjunto
B corresponde s passagens possveis do estado S para o estado
T.
3.1.1 Exemplos
Exemplo 1
Existem 4 estradas ligando So Paulo ao Rio de Janeiro e
3 estradas ligando Rio de Janeiro Bahia. Quantos caminhos
distintos podem ser feitos de So Paulo Bahia, passando pelo
Rio de Janeiro?
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1
Soluo
Como posso fazer a viagem de So Paulo ao Rio de
Janeiro de 4 formas distintas, e depois fazer a viagem do
Rio de Janeiro Bahia de 3 formas distintas, ento pelo
princpio fundamental da contagem, posso fazer a viagem
de So Paulo Bahia, passando pelo Rio de Janeiro, de
4.3 = 12 formas distintas.

SP BA SP ao RJ
3 4

Exemplo 2
Uma mulher possui 5 saias e 8 blusas. De quantas formas
distintas ela pode se vestir usando uma saia e uma blusa?
Soluo
Ela tem 5 escolhas para a saia e 8 escolhas para a
blusa, logo, pelo PFC, ela pode se vestir de 5.8 = 40
formas distintas.

blusa saia
8 5
O princpio fundamental da contagem pode ser generalizado
para qualquer nmero nito de conjuntos:
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1
3.2 Princpio fundamental da contagem (para
n conjuntos nitos)
Sejam A
1
, A
2
,........., A
n
conjuntos nitos e tais que |A
i
| = m
i
,
para i = 1,2,.........n, ento |A
1
x A
2
x.........xA
n
| = m
1
, m
2
.........m
n
.
Retomando os exemplos acima, teremos:
Exemplo 3
Existem 4 estradas ligando So Paulo ao Rio de Janeiro, 3
estradas ligando Rio de Janeiro Bahia e 2 estradas ligando
Bahia a Sergipe.
Quantos caminhos distintos podem ser feitos de So Paulo a
Sergipe, passando pelo Rio de Janeiro e pela Bahia?
Soluo
Como posso fazer a viagem de So Paulo ao Rio de Janeiro
de 4 formas distintas, do Rio de Janeiro Bahia de 3 formas
distintas e da Bahia a Sergipe de 2 formas distintas, ento, pelo
princpio fundamental da contagem, posso fazer a viagem de
So Paulo a Sergipe de 4.3.2 = 24 formas distintas.
SP BA SP ao RJ
3 4 2
BA a SE
Exemplo 4
Uma mulher possui 5 saias, 8 blusas, 4 colares e 3 chapus.
De quantas formas distintas ela pode se vestir usando uma saia,
uma blusa, um colar e um chapu?
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Soluo
Ela tem 5 escolhas para a saia, 8 escolhas para a blusa, 4
escolhas para o colar e 3 escolhas para o chapu, logo, pelo
princpio fundamental da contagem, ela pode se vestir de 5.8.4.3
= 480 formas distintas.
blusa saia
8 5 4
colar chapu
3

Exemplo 5
Uma agncia bancria possui 7 portas. De quantas maneiras
um cliente pode entrar e sair desse banco?
Soluo
Consideramos cada par entrada/sada como uma maneira
do cliente entrar e sair do banco. Existem 7 possibilidades para
a escolha da porta de entrada, e, depois de entrar, ele possui
novamente 7 possibilidades para a escolha da porta de sada.
Portanto, pelo princpio fundamental da contagem, ele pode
entrar e sair do banco de 7.7 = 49 maneiras.
7 7
Exemplo 6
Uma agncia bancria possui 7 portas. De quantas maneiras
um cliente pode entrar e sair desse banco se a porta de entrada
no pode ser a mesma porta de sada ?
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1
Considere cada par entrada/sada como uma maneira do
cliente entrar e sair do banco.
Soluo
Existem 7 possibilidades para a escolha da porta de entrada,
e depois de entrar, ele possui apenas 6 possibilidades para a
escolha da porta de sada, j que no pode sair pela mesma
porta que entrou. Portanto, pelo princpio fundamental
da contagem, ele pode entrar e sair do banco de 7.6 = 42
maneiras.
6 7
3.3 Aplicaes do princpio fundamental da
contagem
O princpio fundamental da contagem ser a ferramenta
bsica para desenvolver vrias tcnicas de contagem, que
apresentamos a seguir:
3.3.1 Arranjo com repetio (A
R
n,k
)
Seja S um conjunto com n elementos. Ento o nmero
de k-uplas (1 k n) ordenadas de elementos de S (que
representamos por A
R
n,k
) dado por:

A n
R
nk
k
,

Exemplo 1
Usando os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8, quantas senhas
de 5 dgitos existem?
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Soluo
Existem 8 possibilidades para o 1 dgito, 8 para
o 2, 8 para o 3 , 8 para o 4 e 8 para o 5, portanto pelo
princpio fundamental da contagem, podem ser construdas
8.8.8.8.8 = 85 = 32768 senhas.

8 8 8 8 8
Exemplo 2
Uma prova-teste consta de 12 questes cujas alternativas
so verdadeiro ou falso. De quantas formas diferentes essa
prova pode ser respondida?
Soluo
Existem 2 possibilidades para cada questo (verdadeiro ou
falso), portanto, pelo princpio fundamental da contagem, a
prova pode ser respondida de 2
12
maneiras.
2
questo 1 questo 2 questo 3 questo 10 questo 11 questo 12
2
2
2 2 2

Exemplo 3
Uma senha deve consistir de uma sequncia de 4 nmeros,
escolhidos entre os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9, que
podem ser repetidos ou no. Quantas senhas distintas podem
ser construdas?
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1
Soluo
Existem 10 algarismos disponveis, logo existem 10
possibilidades para cada dgito. Portanto, pelo princpio
fundamental da contagem, podem ser construdos 10
4

senhas.
10 10 10 10

Exemplo 4
Cinco dados (cada um com seis faces numeradas de 1 at
6) so lanados. Quantas sequncias de resultados distintos
existem?
Soluo
Como um dado possui 6 lados, existem 6 possibilidades para
cada jogada. Portanto, pelo princpio fundamental da contagem,
podem ser construdos 6
5
sequncias.

6 6 6 6 6
Exemplo 5
Em certo jogo de computador, um objeto est parado na
origem de um sistema de coordenadas e ele pode mover-se
apenas para cima ou para a direita, com apenas um movimento
por vez. Aps 4 passos, quantas trajetrias distintas so
possveis?
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1
Soluo
O objeto tem apenas duas alternativas de movimento, para
cima e para a direita. Portanto, pelo princpio fundamental da
contagem, aps 4 passos, o objeto pode descrever 2
4
trajetrias.

2 2 2 2
Exemplo 6
Sejam A e B conjuntos tais que |A| = n e |B| = k. Quantas
funes : A B existem ?
Soluo
Para uma enumerao a
1
, a
2
, ................, a
n
, qualquer dos
elementos do conjunto A, temos que existem k possibilidades para
o valor de (a
1
), k possibilidades para o valor de (a
2
),.................,
e k possibilidades para o valor de (a
n
). Portanto, pelo princpio
fundamental da contagem, existem k
n
funes.

k
(a
1
) (a
2
) (a
3
) (a
n-1
) (a
n
)
k k k k


3.3.2 Arranjo sem repetio (A
n,k
)
Seja S um conjunto com n elementos. Ento o nmero de
k-uplas (1 k n) ordenadas de elementos de S sem repetio
dado por :
A
n
n k
nk ,
!
( )!

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1
Exemplo 1
Utilizando os algarismos 1,2,3,4,5,6 e 7, quantos nmeros
de 3 dgitos existem se no podem haver algarismos
repetidos?
Soluo
Existem 7 possibilidades pra o 1 dgito, 6 para o 2 e 5 para
o 3. Portanto, pelo princpio fundamental da contagem, podem
ser construdas 7.6.5 = 210 nmeros.
Observe que
7
7 3
7
4
7 6 5 210
!
( )!
!
!
. .

2 dgito 1 dgito
6 7 5
3 dgito
Exemplo 2
Utilizando os algarismos 0, 2, 3, 4, 5, 6, 8 e 9, quantas
senhas de 5 dgitos existem se no podem haver algarismos
repetidos?
Soluo
Existem 8 possibilidades pra o 1 dgito, 7 para o
2, 6 para o 3, 5 para o 4 e 4 para o 5. Portanto, pelo
princpio fundamental da contagem, podem ser construdas
8.7.6.5.4 = 6729 senhas.
Observe que
8
8 5
8
3
8 7 6 5 4 6729
!
( )!
!
!
. . . .

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0
2
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1

2 dgito 1 dgito
7 8 6
3 dgito 4 dgito
5
5 dgito
4

Exemplo 3
Um torneio de futebol de salo conta com 12 times. Quantas
so as possibilidades para os quatro primeiros colocados ?
Soluo
Existem 12 possibilidades pra o 1 lugar, 11 para o 2, 10
para o 3 e 9 para o 4. Portanto, pelo princpio fundamental da
contagem, existem 12.11.10.9 = 11880 possibilidades.
Observe que
12
12 4
12
8
12 11 10 9 11880
!
( )!
!
!
. . .

vice campeo
11 12 10
3 lugar 4 lugar
9
Exemplo 4
Sejam A e B conjuntos tais que |A| = n e |B| = k, onde n < k.
Quantas funes injetoras : A B existem?
Soluo
Para uma enumerao a
1
, a
2
, ................, a
n
qualquer dos
elementos do conjunto A, temos que existem k possibilidades
para o valor de (a
1
), k - 1 possibilidades para o valor de (a)
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1
(pois como injetora, no pode haver valores iguais para
argumentos diferentes),................., e k - n+1) possibilidades
para o valor de (a
n
). Portanto, pelo princpio fundamental da
contagem, existem k.(k - 1)......(k - n + 1) funes injetoras.
Observe que
k
k n
k k k n k n
k n
k k
!
( )!
.( )........( ).( )!
( )!
.( )......

1 1
1 .....( ) k n +1
k
(a
1
) (a
2
) (a
3
) (a
n-1
) (a
n
)
k-1 k-2 k-n+2 k-n+1


3.3.3 Permutao (Pn)
Seja S um conjunto com n elementos. O nmero de n-uplas
ordenadas de elementos de S sem repetio dado por :

P n
n
!
Observao
Podemos notar que uma permutao um caso particular
de um arranjo sem repetio quando k = n.
Exemplo 1
Cinco pessoas devem formar uma la. Quantas las distintas
podem ser formadas?
Soluo
Existem 5 possibilidades pra o 1 lugar, 4 para o 2, 3 para o
3, 2 para o penltimo e 1 para o ltimo lugar. Portanto, existem
5.4.3.2.1 = 5! = 120 las.
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0
2
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1
5 4 3 2 1
Observao
Um anagrama de uma palavra qualquer reordenao das
letras da palavra original, tenha essa reordenao sentido ou
no (a palavra original tambm considerada um anagrama
de si prpria. Por exemplo, gol, glo, lgo, log, ogl, olg so os
anagramas da palavra gol).
Exemplo 2
Quantos anagramas possui a palavra louca?
Soluo
Como so 5 letras, existem 5 ! = 120 anagramas.
Observao
Note que, na palavra louca, as letras so todas distintas.
Se ocorrer repetio de letras, no podemos utilizar a frmula
acima. Veremos a seguir como tratar desse caso.
Exemplo 3
Sejam A e B conjuntos tais que |A| = |B| = n. Quantas funes
bijetoras : A B existem?
Soluo
Para uma enumerao a
1
, a
2
, ................, a
n
qualquer dos
elementos do conjunto A, temos que existem n possibilidades
para o valor de (a
1
), n-1 possibilidades para o valor de (a
2
)
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2
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1
(pois como bijetora, no pode haver valores iguais para
argumentos diferentes),................., 2 possibilidades para o valor
de (a
n-1
) e 1 possibilidade para o valor de (a
n
). Portanto, pelo
princpio fundamental da contagem, existem n! = n.(n-1)........2.1
funes bijetoras.
n
(a
1
) (a
2
) (a
3
) (a
n-1
) (a
n
)
n-1 n-2 2 1


Exemplo 4
Um grupo de 10 pessoas, entre elas Madalena e Rodrigo, que
so namorados, deve car em la. Quantas las distintas podem
ser formadas se:
a) Madalena e Rodrigo carem juntos?
b) Madalena e Rodrigo, aps uma briga, carem separados?
Soluo
a) Um truque bsico neste tipo de problema consiste em
amarrar as duas pessoas que devem car juntas e
consider-las como uma nica pessoa. Assim, Madalena
e Rodrigo transformaram-se em um ente nico, de forma
que podemos pensar que as 10 pessoas tornaram-se 9.
Poderamos pensar, ento, que a resposta seria 9!, mas
assim esqueceramos que Madalena e Rodrigo podem
trocar de lugar entre si de 2! maneiras. A resposta correta
, portanto, 2!.9! las.
b) No total, independentemente do fato de Madalena e
Rodrigo carem juntos ou separados, existem 10! las
possveis. Pelo item acima, como em 2!.9! las esto
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2
/
0
2
/
1
1
juntos, nas las restantes devem estar separados. Portanto
existem 10! 2!.9! las.
Exemplo 5
Um grupo formado por 12 pessoas, entre elas 5 brasileiros,
deve formar uma la. Quantas las distintas podem ser formadas
se os brasileiros carem juntos?
Soluo
Como no exemplo anterior, vamos amarrar os 5 brasileiros
e consider-los como se fossem uma nica pessoa, de forma
que podemos considerar que agora so apenas 8 pessoas (os
7 restantes mais o brasileiro monstro). Alm disso, como
os 5 brasileiros podem trocar de lugar entre si de 5! maneiras,
podero ser formadas 5!.8! las distintas.
3.3.4 Permutao com elementos repetidos
Seja S um conjunto com n elementos e S
1
= {a
1
, ............., a
k
}
um subconjunto de S, onde 1 k n. O nmero de n-uplas
ordenadas de elementos de S sem repetio, mas considerando
os elementos a
1
, ............. a
k
indistinguveis entre si para uma
determinada situao (ou seja, podem ser considerados iguais),
dado por:
P
n
k
n
k

!
!
Observao 1
Tomemos por exemplo a palavra AMA.
Provisoriamente vamos considerar as duas letras A distintas
entre si, e para distingui-las, vamos cham-las de A
1
e A
2
.
31
MATEMTICA DISCRETA
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
r
o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Considerando ento A
1
e A
2
distintas, teramos 3! Permutaes,
a saber:
A
1
M A
2
A
2
M A
1
A
1
A
2
M
A
2
A
1
M
M A
1
A
2
M A
2
A
1

Porm, como A
1
e A
2
so na realidade indistinguveis, sabemos
que A
1
M A
2
e A
2
M A
1
so a mesma palavra, da mesma forma
que A
1
A
2
M e A
2
A
1
M, bem como M A
1
A
2
e M A
2
A
1
.
Devemos ento descontar as palavras repetidas. Como a
letra A aparece duas vezes, temos que o nmero de anagramas,
nesse caso, dado por: P
3
2
3
2
3
!
!
Exemplo 1
Quantos anagramas possui a palavra sarabanda?
Soluo
No total temos 9 letras, dentre as quais 4 letras A.
Portanto existem P
9
4
9
4
15120
!
!
anagramas.
Observao
A permutao com elementos repetidos pode ser generalizada
para mais elementos repetidos. Assim, se em um conjunto S
existem n
1
elementos indistinguveis entre si, outros n
2
elementos
indistinguveis entre si,..........,n
k
elementos indistinguveis entre
s, com n
1
+ n
2
+.......+ n
k
= n (nesta denio consideramos a
possibilidade de n
i
= 1), ento o nmero de permutaes de
32
Unidade I
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
r
o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
elementos de S, levando-se em conta a indistinguibilidade de
alguns dos elementos ser dado por:

P
n
n n n
n
n n
k
k
1
1 2
,....
!
!. !........ !

Exemplo 2
Quantos anagramas possui a palavra assassinato?
Soluo
No total temos 11 letras, dentre as quais 3 letras A e 4
letras S
Portanto existem P
11
34
11
3 4
277200
,
!
!. !
anagramas.
Exemplo 3
Quantos anagramas possui a palavra inconstitucional?
Soluo
No total temos 16 letras, dentre as quais 2 letras c, 3
letras i, 3 letras n, 2 letras o e 2 letras t. Portanto existem
P
16
222 33
16
2 2 2 3 3
, , , ,
!
!. !. !. !. !
anagramas.
Exemplo 4
Um comerciante vende apenas trs tipos de pizza: mussarela,
atum e calabresa. De quantas formas uma pessoa pode comprar
5 pizzas ?
Soluo
Vamos utilizar o seguinte truque para a soluo deste problema:
33
MATEMTICA DISCRETA
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
r
o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
No esquema abaixo, devemos distribuir 5 pontinhos nas
divises separadas por uma barra. A 1 diviso representa as
pizzas de mussarela, a 2 diviso as pizzas de atum e a 3 diviso
as pizzas de calabresa. O nmero de pontinhos em cada diviso
representa o nmero de pizzas do tipo correspondente.
Por exemplo, observe as situaes abaixo:
Situao 1: foram escolhidas 2 pizzas de mussarela, 1 de
atum e 2 de calabresa.
Situao 2: foram escolhidas 1 pizza de mussarela, nenhuma
de atum e 4 de calabresa.
Situao 3: todas as 5 pizzas escolhidas foram de atum.
mussarela atum calabresa
situao 1
mussarela atum calabresa
situao 2
mussarela atum calabresa
situao 3
Percebemos, ento, que cada congurao representa uma
diferente escolha das 5 pizzas, de forma que se quero saber de
quantas formas posso escolher 5 pizzas entre mussarela, atum
e calabresa, basta saber quantas conguraes do tipo acima
existem.
34
Unidade I
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
r
o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
E quantas conguraes existem? Basta notar que cada
congurao uma permutao de 7 smbolos, dos quais 5 so
pontinhos e 2 so barras, de forma que utilizaremos a frmula
da permutao com elementos repetidos.
Portanto, podemos escolher as pizzas de
7
2 5
21
!
!. !
maneiras
diferentes.
3.3.5 Permutaes circulares
Denio
Seja S um conjunto com n elementos, e sejam
= (a
1
, a
2
............., a
n
) e = (b
1
, b
2
............., b
n
) n-uplas ordenadas de
elementos de S sem repetio.
Ento a
1
= b
j0
para algum
j
0
.
Dizemos ento que e so equivalentes se
a
1+k (mod n)
= b
j0+k (mod n)
, k N.
Exemplo
Seja S = {a,b,c}. Ento (a,b,c), (c,a,b), (b,c,a) so todos
equivalentes entre si.
Seja S = {a,b,c,d}. Ento (b,d,a,c), (c,b,d,a), (a,c,b,d), (d,a,c,b)
so todos equivalentes entre si.
Clculo de permutaes circulares
Seja C um conjunto maximal de n-uplas ordenadas de S, tais
que duas n-uplas quaisquer de C no sejam equivalentes (cada
n-upla de C ser chamada de uma permutao circular de S).
Ento | C | = (n 1)!
35
MATEMTICA DISCRETA
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
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s
n
d
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o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Observao 1
Embora a denio parea complicada, a ideia por trs
simples: queremos dispor n elementos sobre uma circunferncia.
Por exemplo, queremos dispor 5 pessoas em uma mesa circular.
A situao que descrevemos quando no importa a particular
cadeira em que a pessoa est sentada, mas sim as pessoas
que esto sentadas do seu lado esquerdo e direito, embora
consideremos direita e esquerda distintos.
Exemplo1
Queremos dispor 13 pessoas em uma mesa circular. De
quantas maneiras isso pode ser feito?
Soluo
Como so 13 pessoas, ento podemos disp-las de (13 1)!
= 12! maneiras.
Exemplo 2
Um grupo de 20 crianas precisa sentar em roda para uma
brincadeira. De quantas formas isso pode ser feito ?
Soluo
Como so 20 crianas, ento podemos disp-las de (20 1)!
= 19! maneiras.
Exemplo 3
Queremos fazer um colar utilizando 6 tipos de pedras:
diamante, esmeralda, rubi, opala, sara e ametista, e as pedras
devem car distribudas de forma equidistante na corda. Quantos
colares podem ser feitos?
36
Unidade I
R
e
v
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s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
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e
s
s
n
d
r
o

-

D
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a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Soluo
Considerando o colar xo em cima de uma mesa,
como so 6 tipos de pedra, ento poderamos disp-las de
(6 1)! = 5 ! = 120 maneiras.
No entanto, como podemos virar o colar, metade
das conguraes sero repetidas, ento podemos fazer
5
2
120
2
60
!
colares.
Observao 2
Vamos ressaltar a diferena entre os exemplos 1 e 2 e o
exemplo 3.
Nos exemplos 1 e 2, vemos o crculo apenas de cima ou
apenas de baixo.
J no exemplo 3, podemos ver o crculo (ou seja, o colar) pela
frente ou por trs, e isso evidencia o que quisemos dizer com
embora consideremos direita e esquerda distintos que talvez
tenha passado despercebido na observao 1.
Essa diferena de tratamento deve ser feita de acordo com a
situao real envolvida no problema.
3.3.6 Combinao ( C
n,k
)
Seja S um conjunto com n elementos. O nmero de
subconjuntos de S com k elementos (1 k n) dado
por:
C
n
n k k
nk ,
!
( )!. !

37
MATEMTICA DISCRETA
R
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v
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o
:

A
m
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n
d
a
/
A
l
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n
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o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Observao 1
Note que, para arranjos e permutaes, a ordem dos
elementos essencial, enquanto na combinao no. Assim,
por exemplo, em uma la, as pessoas presentes so as mesmas,
mas se a posio delas for mudada, consideramos que so las
distintas.
Em um outro exemplo, se com os algarismos 1,2,3,4,5,6,7,8,9
queremos formar nmeros de 4 dgitos, ento os nmeros
2481 e 8241 so distintos, embora ambos utilizem os mesmos
algarismos.
J no caso de uma comisso, importa quem so as pessoas,
e no a ordem em que foram escolhidas.
Observao 2
Como chegamos essa frmula?
Consideremos um conjunto S com n elementos e k um
natural tal que 1 < k < n. Sabemos que o nmero de k-uplas
ordenadas sem repetio dado por

A
n
n k
nk ,
!
( )!

Por outro lado, um pouco de reflexo mostra que podemos

chegar ao conjunto de k-uplas ordenadas sem repetio da
seguinte forma: escolhemos um subconjunto R de S com k
elementos. Ento existiro k! permutaes com elementos
de R.
Ora, se existem C subconjuntos de S com k elementos, e cada
um desses subconjuntos gera k! permutaes, ento o nmero
total de k-uplas ordenadas sem repetio de elementos de S
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Unidade I
R
e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
r
o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
ser dado por C.k!, mas sabemos que esse nmero tambm
dado por
A
n
n k
nk ,
!
( )!

Portanto, Ck
n
n k
. !
!
( )!

, ou seja, C
n
n k k

!
( )! . !
Observao 3
A expresso
n
n k k
!
( )! . !
pode tambm ser abreviada por
n
k
j
(
,
\
,
(
,
e essa expresso chamada de nmero binomial.
Exemplo 1
Uma classe com 10 alunos precisa formar uma comisso
com trs representantes de classe. Quantas comisses existem?
Soluo
Existem C
10 3
10
3
10
10 3 3
10
7 3
10 9 8
3 2
120
,
!
( )! !
!
!. !
. .
.

j
(
,
\
,
(

comisses.
Exemplo 2
Um concurso de Miss Universo conta com a participao
de moas de 50 pases. Quantas possibilidades existem para o
primeiro, segundo e terceiro lugares?
Soluo
Escrevemos este exemplo aqui para evidenciar que,
neste caso, no devemos usar combinaes, j que devemos
escolher 3 moas. Mas, diferente de uma comisso, a
ordem da escolha importante. Por exemplo, Miss Brasil
em primeiro, Miss Venezuela em segundo e Miss Argentina
em terceiro uma situao diferente de Miss Venezuela
em primeiro, Miss Brasil em segundo e Miss Argentina em
terceiro.
39
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o
:

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a
/
A
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D
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g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Assim, a soluo correta do problema
A
30 3
30
30 3
30
27
30 29 28
,
!
( )!
!
!
. .

2 lugar 1 lugar
49 50 48
3 lugar
Exemplo 3
De um grupo com 9 pessoas, queremos escolher 6
para formar um time de vlei. Quantos times podem ser
formados?
Soluo
Podem ser formados C
96
9
6
9
9 6 6
9
3 6
9 8 7
3 2
48
,
!
( )!. !
!
!. !
. .
.

j
(
,
\
,
(

times.
Exemplo 4
Um time de futebol de salo constitudo por quatro
jogadores e mais um goleiro. De um grupo com 12 pessoas,
apenas Marcos joga no gol e, portanto, deve fazer parte de
qualquer time escalado. Nessas condies, quantos times podem
ser formados?
Soluo
Como Marcos deve estar presente em todos os times,
separamos Marcos e j o colocamos em um time. Como
Marcos j est no time, resta escolher mais 4 das 11 pessoas
restantes.
40
Unidade I
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e
v
i
s

o
:

A
m
a
n
d
a
/
A
l
e
s
s
n
d
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o

-

D
i
a
g
r
a
m
a

o
:

F
a
b
i
o

-

2
2
/
0
2
/
1
1
Portanto, podemos formar
C
114
11
4
11
11 4 4
11
7 4
1110 9 8
4 3 2
330
,
!
( )!. !
!
!. !
. . .
. .

j
(
,
\
,
(

times.
Exemplo 5
Um barman tem sua disposio 9 tipos de bebida, e ele
pretende fazer um drink misturando 5 delas. Quantos drinks ele
pode produzir, se duas, entre essas 9 bebidas, no podem ser
misturadas por resultarem uma mistura txica?
Obs.: aqui supomos que a ordem em que as bebidas so
misturadas indiferente.
Soluo
Aqui usaremos um truque muito utilizado em anlise
combinatria. A ideia subtrair o nmero de drinks proibidos
do total de drinks:
Quantidade total de drinks (sem restrio):
9
5
j
(
,
\
,
(
Quantidade de drinks proibidos:
9 2
5 2
7
3

j
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(
Portanto, o nmero de drinks pedidos ser dado por:
9
5
7
3
9
5 4
7
4 3
126 35 91
j
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(

!
!. !
!
!. !