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EXAMEN FINAL TECNICAS AUDIOVISUALES II Ao 2012 Prof: Ciro del Barco - Cecilia Rosso ALUMNOS REGULARES 1 HABER LEIDO

LA BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: PRIMERA PARTE DEL LIBRO: LA REPRESENTACION DE LA REALIDAD (hasta pgina: 144) http://es.scribd.com/doc/89648856/Bill-Nichols-La-Representacion-de-La-Realidad Y NUEVAS TENDENCIAS FORMALES DEL CINE DOCUMENTAL EN EL SIGLO XXI http://es.scribd.com/doc/59389182/Nuevas-tendencias-formales-del-cine-documental-enel-siglo-XXI 2 VER POR LO MENOS DIEZ PELICULAS DE LA FILMOGRAFA OBLIGATORIA. 3 HABER VISTO TODOS LOS DOCUMENTALES PRESENTADOS POR LOS GRUPOS EN CLASE. 4 PRESENTAR EL DOCUMENTAL REALIZADO EN CLASE CON TODAS LAS CORRECCIONES YA SEALADAS. ES POSIBLE REALIZAR UN NUEVO DOCUMENTAL. LOS GRUPOS NO PODRN SER DE MS DE CUATRO PERSONAS. TENER EN CUENTA LA GUIA DE ACTIVIDADES DADA EN CLASES. (ver al nal de pgina) Se evaluar el documental segn: la idea (tema y estilo). los recursos creativos. el trabajo de produccin. el trabajo en equipo. los encuadres y la lmacin. la iluminacin. el sonido. la edicin. la musicalizacin. la postproduccin. El examen constar de una serie de preguntas sobre la construccin de la realizacin del documental pasando por todas las etapas, investigacin, realizacin, posproduccin, guin, etc. Todos los alumnos que integran el grupo deben demostrar su participacin en el documental. Una vez terminado la lectura y el anlisis se pasar a la visualizacin del material y a una devolucin crtica de parte de los docentes. Posteriormente se preguntar sobre las relaciones entre el Plan de Estudio y la lmografa y bibliografa obligatoria y el documental presentado. Cada uno de los alumnos deber demostrar ser capaz de realizar un anlisis crtico y reexivo sobre los distintos estilos de documental y las estrategias audiovisuales, tanto en aspectos formales e interpretativos como en los aspectos realizativos, tcnicos y prcticos. Se preguntar adems por alguno de los documentales expuestos por los grupos en clase. Presentar el documental en PenDrive para ver en el examen + una copia en dvd debidamente diseada y rotulada.

FILMOGRAFA OBLIGATORIA: 1.Robert.J.Flaherty Nanook Of The North 1922 - USA 2.The Man With A Movie Camera - Dziga Vertov -1929 - URSS 3.Hans Richter Ination - 1928 - Inglaterra 4.Berlin, Sinfonia de una ciudad - Walter Ruttman 1927 - Alemania 5.Tierra Sin Pan - 1932- Luis Buuel - Espaa 6.El Triunfo de la Voluntad Leni Riefenstahl - 1934 - Alemania 7.Olympia Part 1 y 2 - Leni Riefenstahl - Alemania 1.DOCUMENTAL Leni Riefenstahl con Romn Gubern 2.Trabajos - Man Ray 3.La cueva de los sueos olvidados- Werner Herzog - 2010, Canada. 4.Grizly Man- Werner Herzog - 2005 5.Lecciones de oscuridad - Werner Herzog - 1992 6.Los espigadores y la espigadora - Agns Varda - 2000 - Francia 7.Les plages d'Agns - - Agns Varda - 2008 8.Koyaanisqatsi: Life out of balance (1983) - Godfrey Reggio 9.Powaqqatsi: Life in transformation (1988) - Godfrey Reggio 10.Naqoyqatsi: Life as war (2002)- Godfrey Reggio 11.Sans soleil - Chris Marker 1983 - Francia 12.La hora de los hornos - Fernando Solanas 1968 Argentina 13.Raymundo - Ernesto Ardito y Virna Molina 2002 Argentina 14.Los Traidores - Raymundo Glayzer 1973 Argentina 15.Me matan si no trabajo y si trabajo me matan Raymundo Glayzer 1974 Argentina 16.Drsena sur - Pablo Reyero 1997 Argentina 17.Fotografas - Andrs Di Tella 2007 Argentina 18.Waltz with Bashir (2008, Ari Folman) 19.Buscando a Reynols - Nestor Frenkel 2005 Argentina 20.Rize (2003, David LaChapelle) 21.Buena Vista Social Club - Wim Wenders 1998 Cuba 22.Cocaleros - Alejandro Landes 2008 Bolivia 23.Humillados y ofendidos - Csar Brie, Pablo Brie, Javier Horacio lvarez 2009 Bolivia 24.La Marcha de los Pinginos - Luc Jacquet 2006 USA 25.Existen(2004, Esteban Insausti) 26.La fortaleza asediada2006, Philippe Calderon 27.Chernobyl Heart Maryann DeLeo 2003 USA 28.War Photographer - Christian Frei 2002 - Suiza 29.Microcosmos - Marie Prennou Claude Nuridsany 1996 - Francia-Blgica-Gran Bretaa 30.Baraka - Ron Fricke 1992 - Inglaterra 31.Roger and Me - Michael Moore 1989 USA 32.F for Fake Orson Welles - 1973 - Francia/Alemania/Irn 33.Dogville Confessions - Sami Saif - Dinamarca 34.Terrorismo Made in Usa - ngel Iglesias 2007 - Venezuela 35.Morir en Madrid 1962 - Frdric Rossif - Francia 36.Noche Y Niebla - Alain Resnais 1955 - Francia

Tcnicas Audiovisuales II Profesores: Cecilia Rosso Ciro del Barco GUIA DE ACTIVIDADES (dada en clases) El documental Cules son las caractersticas del gnero documental? Qu lo diferencia de una realizacin de ficcin? Es posible establecer sus lmites de manera clara en todos los casos? Qu estrategias, recursos narrativos y recursos tcnicos y estticos podemos diferenciar? La idea es comenzar a conocer el gnero documental (cinematogrfico, televisivo, interactivo), desde un punto de vista terico (crtico, analtico, explorativo) y prctico (experimental, creativo). Partiendo de la consideracin de estas preguntas, que mantendremos abiertas durante toda la materia, realizaremos una serie de actividades que debern ser acompaadas por lecturas sobre el tema, indicadas por los profesores y tambin propuestas por los alumnos. Ejercitar la investigacin y el pensamiento crtico ser esencial para la realizacin de un documental. Actividad 1: Ver y analizar distintos tipos de realizaciones que puedan ser incluidas dentro del gnero documental. Para ello debern ver la mayor cantidad de realizaciones que les sea posible y analizarlas segn las preguntas hechas y otras que puedan proponer. En grupos de 2 o 3 alumnos debern proyectar en clases fragmentos de un documental elegido y exponer su anlisis a los compaeros de clase, teniendo en cuenta las preguntas anteriores y los datos que investiguen sobre el tema, el realizador, los modos de realizar, los fines, la situacin histrica, etctera. Posteriormente, en sus casas, debern ver completos los documentales que mostraron los otros grupos. Actividad 2: En grupos de 4 alumnos comenzar a pensar en la realizacin de un documental, de no menos de 20 minutos de duracin. Para ello elegir un tema, tal vez una realizacin que les sirva de referente, y un modo de hablar audiovisualmente sobre este tema. Investigar sobre el tema elegido, pensar y definir los recursos tcnicos y narrativos para su realizacin.

Actividad 3: Escribir un guin literario del documental. Actividad 4: Escribir un guin tcnico del documental, de manera de tener claro el camino para realizarlo. Actividad 5: Comenzar la preproduccin. Especificar los roles de cada alumno. Actividad 6: Produccin y rodaje. Cmara, iluminacin, sonido, escenografa, etc, etc. Actividad 7: Edicin y postproduccin. Ritmo, tiempo del montaje, climas, efectos, tratamiento de imagen con After Effects, musicalizacin, etc. Actividad 8: Exposicin en clases y anlisis conjunto. Actividad 9: Cambios y correcciones. Actividad 10: Entrega y evaluacin final. Cada una de estas actividades deber ser presentada en las fechas que asignen los profesores y ser evaluada y calificada como un trabajo prctico, teniendo en cuenta la participacin en clases y el proceso de realizacin de las actividades.

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