www.referat.

ro

GRAMATICA Verbul

n gramatic, verbul este o parte de vorbire care exprim n general o aciune, ca de exemplu a alerga, a construi. Tot n categoria verbelor intr i o serie de alte cuvinte care, dei nu exprim aciunea propriu-zis svrit de subiect, din punct de vedere morfologic se comport identic. Astfel exist verbe care exprim existena sau starea (a fi, a sta), recepionarea pasiv a unei aciuni exterioare (a primi, a auzi), o transformare (a crete, a disprea), etc. Termenul verb vine n romnete din franuzescul verbe, cu acelai sens, i care la rndul lui provine din latinescul verbum (cuvnt, verb). Romanii au preluat noiunea din grecete, underhema avea acelai sens. Datorit importanei sale deosebite n comunicare, verbul este una dintre cele dou pri de vorbire prezente n toate limbile, cealalt fiind substantivul. n multe limbi, inclusiv limba romn, cele mai scurte propoziii corecte gramatical i cu sens de sine stttor snt cele care conin un verb. Pe de alt parte este remarcabil creaia literar Le train de nulle part (Trenul de nicieri) a lui Michel Dansel, (publicat n 2004 sub pseudonimul Michel Thaler), care pe parcursul a 233 de pagini nu conine nici un verb. Verbul copulativ Cnd predicatul unei propoziii se exprim printr-un nume predicativ, cuvntul de legtur dintre acesta i subiect se numete copul. n multe limbi acest cuvnt este un verb, numit n aceast poziie verb copulativ. De exemplu, n propoziia "[...] iubirea de moie e un zid [...]" verbul "e" este un astfel de verb. Moduri Modurile personale Moduri personale n limba romn exist cinci moduri personale.Aceste moduri personale au rol numai de predicat . Indicativ

Prezent: nv, nvei, nva, nvm, nvai, nva Trecut

Perfect compus - exprim un proces trecut i ncheiat dar neprecizat n

timp Am nvat, ai..., a..., am..., ai..., au nvat Imperfect - exprim un process trecut dar neterminat n momentul vorbirii

nvam, nvai, nva, nvam, nvai, nvau Mai mult ca perfect - exprim un process trecut i ncheiat naintea altui process trecut i ncheiat

nvasem, nvasei, nvase, nvaserm, nvaseri, nvaser

Perfect simplu - exprim un process trecut i ncheiat

momentan sau ntr-un interval de timp delimitat nvai, nvai, nv, nvarm, nvari, nvar Viitor: Voi nva, vei..., va..., vom..., vei..., vor nva Viitor anterior: Voi fi nvat, vei..., va..., vom..., vei..., vor fi nvat Viitor popular: O s nv, o s nvei, o s nvee, o s nvm, o s nvai, o s nvee

Condiional-optativ

Prezent: Aceste scnduri ar fi cam greu de ridicat. M-a duce dar n-am chef. Chestiile astea nu v-ar ajuta cu nimic. i-a da-o dar am pierdut-o. Perfect: Aceste scnduri ar fi fost cam greu de ridicat. M-a fi dus dar n-aveam chef. Chestiile astea nu v-ar fi ajutat cu nimic.

i-a fi dat-o dar am pierdut-o.

Imperativ

Pleac! Scoal-te! Urmrete-i! Povestii-ne!

Conjunctiv

Prezent:

Mi-a dori s pot. Vrem ca tu s ne ari. Majoritatea copiilor nu vor dect s se joace.

Perfect:

Mi-a dori s fi putut. Voiam ca tu s ne fi artat. Mai bine ar fi fost s ne fi dus altundeva. Prezumtiv

Prezent:

Crezi c o fi acolo? Ne-or vedea dac-l facem aici? S-or duce fr noi?

Perfect:

L-o fi mncat? O fi fost n sal? O fi plecat deja, dar nu snt sigur.

Modurile nepersonale Modurile nepersonale sunt formele verbale nepredicative/nepersonale snt uneori considerate moduri mpreun cu cele personale, dar, din cauza unor diferene

fundamentale n de natur semantic, morfologic i sintactic, n gramatica modern snt luate separat. n limba romn exist patru forme verbale nepredicative. Acestea nu au rol de predicat.

Infinitiv

i-am dat-o pentru a te ghida. A se pstra n loc rcoros i uscat. A nva bine o limb strin poate dura ani. Au luat-o fr a ti ce s fac cu ea.

Participiu

Pariul a fost mrit. Cstoria ne va fi binecuvntat. Hoii erau nconjurai. Cmile au fost ifonate.

Gerunziu

M-am nclat n grab, uitnd s m leg la ireturi. I-a enervat pe toi, netcnd din gur. M-am trezit, nemaiputnd dormi. Ne-am dus la pia gndindu-ne la ce s cumprm.

Supinul este o form impersonal i nepredicativ a verbului avnd n general trsturi substantivale:

Mersul pe jos este sntos. Nu m deranjeaz ltratul cinilor. A rcit dup atta ateptat n ploaie. Frigul nu mai este de suportat. Fumatul interzis! Substantivul

Substantivul este partea de vorbire care denumete fiine, obiecte, substane, locuri, evenimente i o serie de noiuni abstracte. Este una din puinele pri de vorbire prezente n toate limbile (o alta este verbul). n unele limbi substantivele se modific dup numr i caz. n propoziie, substantivele au adesea rolul de subiect sau complement direct, pot fi nlocuite de pronume sau pot fi determinate de adjective. n exemplele de mai jos substantivele snt subliniate:

Tu eti Mircea? De nu, schimb a ta coroan ntr-o ramur de spini. Au venit i-n ara noastr de-au cerut pmnt i ap. mi apr srcia i nevoile i neamul.

Din categoria substantivelor pot face parte i cuvinte care denumesc aciuni, caliti, moduri de desfurare a aciunilor etc., care snt de obicei exprimate prin verbe, adjective sau adverbe. Categorizarea corect se face innd cont de rolul pe care aceste cuvinte l au n propoziie i de proprietile lor morfologice. Exemple de astfel de substantive snt cele subliniate n fragmentele de mai jos (nu toate substantivele au fost marcate).

aciune: Ce-i mna pe ei n lupt [...]? calitate: Codrii se nfioreaz de atta frumusee [...]. manier: [...] nu rscoli cu-atta grozav uurin titanica turbare!

Substantive proprii i substantive comune Substantivul (sau numele) propriu denumete individual o fiin sau un lucru pentru a le deosebi de alte fiine sau lucruri din aceeai categorie. Substantivele proprii se scriu cu iniial majuscul: Frana, Ion Luca Caragiale, Pmnt (cnd e vorba de planet). Substantivul comun servete la indicarea obiectelor de acelai fel. Se scrie cu iniial minuscul cu excepia cazurilor cnd majuscula este cerut de alte reguli gramaticale sau necesiti stilistice. Substantive numrabile i substantive nenumrabile Se numesc substantive numrabile cele care denumesc obiecte separate, care se pot numra. Cele mai multe substantive care denumesc fiine, lucruri, evenimente i locuri intr n aceast categorie. Substantivele numrabile au form de plural, pot fi determinate de atribute (numerale, adjective) care exprim cantitatea: trei purcelui, o mulime de probleme, cteva minute. Substantivele nenumrabile denumesc noiuni care nu pot fi numrate i deci nu admit ideea de singular sau plural, precum o mare parte din noiunile abstracte. Aceste substantive fie au numai form de singular (sau forma lor de plural are un sens diferit), fie au numai form de plural (sau forma de singular este practic nefolosit). Exemple:

defective de plural (singularia tantum): oxigen, nisip, fericire, sete, unt, lapte defective de singular (pluralia tantum): zori, tre, plete, viscere, mezi, ochelari.

[modificare]Substantive colective Substantivele colective snt acele substantive care exprim o colectivitate. Dupa modul de formare substantivele colective snt:

simple / primare: grup, hoard, herghelie, neam, stol, turm, trib, grup, mulime

derivate cu sufix: aluni, boierime, frunzi, rnime, stejri, tineret, armat

[modificare]Substantive simple i substantive compuse Substantivele simple pot fi primare (carte, floare etc.) sau derivate cu sufixe (buntate, geamgiu, ndoial etc.) Substantivele compuse snt formate din dou sau mai multe cuvinte cu sens unitar. Exemple:

prin alturare cu cratim: cal-de-mare, argint-viu, prin alturare cu blanc: Mihail Kogalniceanu, tefan cel Mare, prin contopire sau sudare: binefacere, bunstare, bunvoin, untdelemn, prin abreviere: FMI, FBI, OZN.

Substantive defective de numar:

-cu forme numai la singular (nume de materii,insusiri,stari ape,munti,persoane,locuri) comune (grau,var) si proprii (Siret Traian) -cu aceeasi forma si la sigular si la plural (pui, tei, unchi, invatatoare, nume)

sau

-cu forme numai la plural (unele nume de materii, nume de locuri, munti) comune (icre, calti) proprii (Iasi, Balcani) Substantive colective (a caror forma de singular are inteles de plural):

-substantive simple(primare): hoarda, herghelie, stol, turma, trib etc. -substantive derivate: alunis, frunzis, taranime, stejaris etc. %Atentie! Forma de plural a unor nume de materie (alamuri, dulceturi, matasuri etc) defective, in mod normal, de acest numar, are sensul; unui plural colectiv, indicand soiuri, sortimente sau bucati din materia respectiva. Functiile sinctactice si cazurile CAZUL NOMINATIV Subiect: Bunicii lui locuiesc la ar. Nume predicativ: Acesta este colegul meu. Atribut (apoziie): Colegul meu, Dan, este inteligent.

CAZUL ACUZATIV Atribut: Volumul de versuri este interesant. Complement direct: Liceul lor pregtete un spectacol. Complement indirect: M gndesc la fratele meu. Complement de agent: Cartea este citit de elevi. Complement circumstanial de loc: De la ora s-a mutat la ar. Complement circumstanial de mod: A plecat cu bucurie. Complement circumstanial de timp: Ne trezim la ora apte. Complement circumstanial de cauz: Plng de durere. Complement circumstanial de scop: Merg la doctor pentru analize. Nume predicativ: Paharele sunt din cristal. CAZUL DATIV Atribut: Mircea este cumnat vrului meu. Complement indirect: Dau cartea mamei mele. Complement circumstanial de loc: Stai locului! Complement circumstanial de mod: Ei au acionat conform planului. Complement circumstanial de cauz: Datorit epidemiei au lipsit muli elevi. Nume predicativ: Rezultatele au fost potrivit dorinelor noastre. CAZUL GENITIV Atribut: Rezultatele concursului se afieaz mine. Subiect: Ai casei sunt plecai n concediu. Nume predicativ: Casa este a prinilor mei. Complement indirect: Ei au luptat contra violenei. Complement circumstanial de loc: Mama a parcat naintea casei. Complement circumstanial de timp: n cursul zilei de ieri a plouat. Complement circumstanial de cauz: Frunzele au czut din cauza ploii. Complement circumstanial de scop: M-am prezentat la doctor n vederea unui control. CAZUL VOCATIV Exprim o adresare, o chemare Nu are funcie sintactic Se desparte prin virgul de restul propoziiei. Ex.: Mi-ai adus crile, prietene? Mircea, vino cu noi! Pronumele

Pronumele este o parte de vorbire flexibil, prezent n majoritatea limbilor, care ine locul unuisubstantiv atunci cnd participanii la dialog cunosc sau neleg din context obiectul sau persoana numit de acesta. Pronumele este o clas de cuvinte eterogen; uneori pronumele adaug informaii suplimentare despre substantivul nlocuit: respectul vorbitorului, identitatea obiectului numit cu un altul, absena obiectului etc.

Clas

Exemple

Cu forme personale

Pronume personal

eu, voi, el, dnsul

Pronume personal de politee dumneavoastr, dumneata, dumnealui

Pronume reflexiv

se, sine, i

Pronume posesiv

(ai) mei, (al) su, (a) sa

Pronume de ntrire

nsumi, niv

Fr forme personale

Pronume demonstrativ

acesta, sta, aceea, acelai

Pronume interogativ

cine, ce, care, ct

Pronume relativ

care, ceea ce, cine

Pronume nehotrt

unul, unii, cineva, altul, oricare, vreunul

Pronume negativ

nimeni, nimic

Observaie. n funcie de context, o parte din exemplele indicate pot aparine unei clase de pronume sau alteia, ori pot fi chiar alte pri de vorbire. De exemplu care poate fi pronume interogativ sau relativ, iar ce poate fi att pronume (relativ sau interogativ) ct i adjectiv, conjuncie, adverb sauinterjecie. Alte limbi pot avea o alt clasificare a substantivelor, cu clase n plus sau n minus fa de cele din acest tabel. De exemplu n unele limbi (ca de exemplu n englez) lipsesc pronumele de politee, iar alte limbi (de exemplu japoneza) pot s nu aib deloc pronume propriu-zise. n gramatica limbii romne numeralele formeaz o parte de vorbire separat, dei n cadrul propoziiei aceste cuvinte pot juca un rol similar cu cel al adjectivelor, substantivelor i pronumelor. De exemplu n propoziia Tu ai trei mere, iar eu am numai dou cuvntuldou nseamn dou mere, deci conine i sensul exprimat de substantivul mere, astfel comportndu-se ca un pronume; n alte limbi (de pild n englez) ntr-o astfel de situaie cuvntul dou este considerat pronume. Pronumele reflexiv Pronumele reflexiv este tipul de pronume care ine locul obiectului asupra cruia se exercit direct sau indirect aciunea verbului, fiind identic cu subiectul propoziiei, i avnd aceeai persoan cu verbul. Forme reflexive propriu-zise exist numai pentru persoana a III-a (pe sine, sie, siei). Pentru celelate persoane se folosesc formele neaccentuate ale pronumelui personal, cu valoare de pronume reflexiv. Dac pronumele are alt numr i alt person dect verbul determinat, atunci este pronume personal. Pronumele posesiv si adjectivul pronominal posesiv Pronumele posesiv este partea de vorbire flexibil care nlocuiete att numele obiectului, ct i numele posesorului. Pronumele posesiv are forme dup : persoan: cine deine obiectul posedat (pers I: mea, noastre ; pers a II -a: ta, voastre; pers a III a : sa. sale) gen : genul substantivului obiect posedat : numr: numrul obiectelor posedate, numrul posesorilor; caz: N- Ac; G-D Numrul obiectelor posedate Genul obiectului posedat Un singur posesor II III Mai muli posesori I II Cazul

un obiect posedat

M F M

al meu a mea ai mei ale mele alor mei

al tu a ta ai ti ale tale alor ti

al su a sa ai si ale sale alor si

al nostru a nostr ai notri ale noastre alor notri

al vostru a voastr ai votri ale voastre alor votri D-G N - Ac

mai multe obiecte posedate

ex. 1. Ursane frate! s-i faci ochirea roat i ct i vedea zarea, a ta s fie toat! (V. Alecsandri) a ta = pronume posesiv, un singur obiect posedat, un singur posesor, persoana aII-a, nr. singular, gen feminin, caz N, Nume predicativ; 2. Noi l-am prins, al nostru-i dar, al codrului, nu-i al tu. (B.P.Hasdeu) al nostru= pronume posesiv, un singur obiect posedat, mai muli posesori, persoana I , nr. singular, gen masculin, caz N, Nume predicativ; 3. Cheile de pe mas sunt alor mei. alor mei= pronume posesiv, mai multe obiecte posedate, mai muli posesori, nr. plural, caz G, Nume predicativ; Obs: Pronumele posesiv are ntotdeauna genul i numrul substantivului care denumete obiectul posedat Am gsit o carte pe mas. Era a mea. Am gsit un stilou pe mas. Era al meu. (gen.fem., sg.) (fem., sg.) (gen masc., sg) (masc., sg.) al : un singur obiect posedat (gen masculin, nr. singular) al meu meu : un singur posesor (persoana I) ale : mai multe obiecte posedate (gen feminin, nr. plural) ale sale sale : un singur posesor (persoana a III-a) Exerseaz! ai notri a voastr alor si Obs: Pronumele posesiv este ntotdeauna nsoit de pronumele posesiv genitival: a, al, ale, ai sau alor Atenie! Formele lui, ei, lor , nsoite sau nu de articolele posesive genitivale, exprim posesivitatea dar ele nu sunt pronume posesive ci pronume personale. Rmn pronume personale chiar atunci cnd nsoesc un substantiv, deoarece nu pot s se acorde cu acesta n gen, numr i caz. ex: 1. Ai lor erau de fa la venirea mea. ai lor= pronume personal, form accentuat, pers. a III-a, nr. plural, caz G, Subiect;

2. Iat lacul. Luna plin Poleindu-l l strbate. El, aprins de-a ei lumin, Simte-a lui singurtate a ei= pronume personal, form accentuat, pers. a III-a, gen feminin, nr. singular, caz G, Atribut pronominal (determin substantivul lumin); a lui= pronume personal, form accentuat, pers. a III-a, gen masculin, nr. singular, caz G., Atribut pronominal (determin substantivul singurtate) Exerseaz! Analizeaz morfo-sintactic (dup modelele de mai sus): a) El vine aici din zburdciune; pe urm se duce la ale sale i uit. (M. Sadoveanu) b) ...dar baba punea partea fiicei sale i pra la unche pe fiica lui (Petre Ispirescu) c) Trebuie vzut ce face inamicul, are de gnd s-i lichideze pe ai notri? (Marin Preda) Cnd nu nlocuiete numele obiectului posedat, ci l nsoete, acordndu-se cu el n gen, numr i caz, pronumele posesiv devine djectiv pronominal posesiv (sau, simplu, adjectivul posesiv). Astfel, adjectivul va face referire doar la posesorul/posesorii obiectului pe care l determin. Obs: 1. Forma adjectivului posesiv este aceeai cu cea a pronumelui posesiv fr a fi nsoit de articolul posesiv genitival (numai dac substantivul determinat este articulat hotrt) 2. Adjectivul posesiv st de obicei imediat dup substantivul cu care se acord n gen numr i caz. 3. Funcia adjectivului posesiv este ntotdeauna aceea de Atribut adjectival posesiv. ex:Mama mea intuiete ntotdeauna strile mele sufletei i m ajut n momentele grele ncurajndu-m. mea= adjectiv posesiv, un singur posesor, gen feminin, nr. singular, caz N, Atribut adjectival posesiv (determin subst. mama- obiectul posedat); mele= adjectiv posesiv, un singur posesor, gen feminin, nr. plural, caz Ac, Atribut adjectival posesiv (determin subst. strile- obiectul posedat); Atenie! Adjectivul posesiv este nsoit de articolul posesiv genitival: a) dac substantivul pe care adjectivul posesiv l determin nu este articulat hotrt (deci dac acest substantiv este articulat nehotrt sau este nearticulat); ex: un prieten al nostru, prieten al meu al nostru= adjectiv posesiv, mai muli posesori, gen masc, nr. sg, nsoit de art. posesiv genitival b) dac adjectivul posesiv preced substantivul determinat ex: Ca n cmara ta s vin, S te privesc de-aproape,. Am cobort cu-al meu senin i m-am nscut din ape. (M. Eminescu) ta= adjectiv posesiv, un singur posesor, gem fem., nr. sg., caz Ac, Atribut adjectival posesiv, nsoit de art. posesiv genitival, determin subst. cmara; al meu= adjectiv posesiv, un singur posesor, gen masc., nr. sg., caz Ac, Atribut adjectival posesiv, nsoit de art. posesiv genitival, determin substantivul senin; c) dac ntre substantiv i adjectivul posesiv mai exist un alt cuvnt ex: S nomoltcim motanul ista al meu cu nite petece. (I. Creang) al meu= adjectiv posesiv, un singur posesor, gen masc., nr. sg., caz Ac, Atribut adjectival posesiv, nsoit de art. posesiv genitival, determin substantivul motanul;

Exerseaz! Identific pronumele posesive i adjectivele posesive din enunurile: a) Citesc n ochii ti c eti nenduplecat. (M.Sadoveanu) b) A voastre viei cu toate sunt ca undele ce curg. (M.Eminescu) c) i ct-i satu mereu, Nu-i bdi ca al meu (Doin) d) Greeala mea se agraveaz, vorbi beizade Alecu. (M.Sadoveanu) e) Rmaser prfuite n sufletul pribeag amintirile grele ale sale. Scrierea corect a posesivelor: se scriu cu un singur i formele notri, votri; se scriu cu doi de i i cu cratim formele neliterare : sor-sii, sor-tii, m-sii; atunci cnd urmeaz subtantivele grade de rudenie, adjectivele posesive se leag de acestea prin cratim: frate-su, mam-sa, ginere-su, tat-meu, tat-tu, nepoat-sab etc.; se recomand cratima i acordul n forme ca: un coleg de-ai mei / de-ai ti / de-ai si / de-ai notri o coleg de-ale mele/ de-ale tale / de-ale sale / de-ale noastre; se consider greite formele: un coleg de-al meu / de-al tu / de-al su / de-al nostru / de-al vostru o coleg de-a mea / de-a ta/ de-a sa/ de-a noastr / de-a voastr; Scriei corect! 1. Alegei forma corect a construciei n care apare pronume posesiv: a) Un coleg de-al meu / de-ai mei a vizitat Parisul; b) Corespondez cu o prieten de-a mea/ de-ale mele din provincie; c) M-am certat cu un vecin de-al meu; d) n dulapul gros de stejar a / al meu s-au adpostit moliile; e) Tatl i mama mea / mei au plecat de ieri diminea la Sovata. f) Luase toate bomboanele care erau a / ale mele. g) Biatul fcu o nou boacn pentru c nu ascultase de ale / a noastre povee. 2. Completeaz cu formele corecte de pronume posesiv i adjectiv posesiv: Lund iepurele, se ntorcea acas; cnd, ce s vezi d-ta? deodat l apuc un dor de tat....... i de mum......... - Ai trecut, nefericitule, n Valea Plngerii! i ziser ele, cu totul speriate. - Am trecut, dragele...........i acum m topesc d-a-n picioarele de dorul prinilor.......... (Tineree fr btrnee i via fr de moarte) Funcii sintactice: Caz N Ac Pronumele posesiv Ai mei au venit, cnd ai ti au plecat. Acetia sunt ai mei. Sfaturile de la ai mei le accept. i sftuiesc pe ai votri s cheme poliia. Despre ale nostre vorbete cu ai si. A sosit dup ai notri. Voi pleca de lng ai mei. Le-am telefonat alor mei s-i felicit. Aceia sunt alor votri. Sfaturile alor mei le accept. F.s. S Np A pron Cd Ci Cc timp Cc loc Ci Np A pron Adjectivul posesiv Sfaturile sale sunt demne de urmat. Vzuse c acelea sunt hainele noastre. Uitase de ale nostre timpuri. l ntlni pe amicul nou al tu. F.s. Aadj Aadj Aadj Aadj

D G

Dduse de veste prietenelor sale. Aadj Prerile negative contra aciunilor noastre Aadj au dominat.

Atenie! Sunt la G-D formele de pronume posesiv nsoite de articolul posesiv alor, aa cu apare i n tabelul cu formele specifice acestor cazuri (vezi mai sus). Numeralul n limba vorbit i scris, numeralul este o parte de vorbire flexibil (substantiv sau adjectiv) ce exprim (sub diverse aspecte) un numr, o determinare numeric a obiectelor ori ordinea obiectelor prin numrare, sau, se refer la numere. Exist mai multe clase de numerale i adjectivele numerale: numeralul i adjectivul numeral cardinal, ordinal, distributiv, colectiv, numeralulfracionar i iterativ i a djectivul numeral multiplicativ. Numeral cardinal Numeralul cardinal exprim numeric cantitatea obiectelor.

Propriu-zis - exprim un numr abstract sau un numr de obiecte. Pot fi:

simple (zero, unu, doi, trei, sut, mie, milion, miliard)

compuse (unsprezece, treisprezece, patruzeci). Colectiv - exprim nsoirea, ideea de grup. Exemple: amndoi, tustrei. Multiplicativ - arat de cte ori crete o cantitate sau se mrete o aciune. Exemple:ndoit ,ntreit ,nzecit , dublu , triplu ,etc. Distributiv - exprim repartizarea i gruparea numeric a obiectelor. Exemple: cte unul, cte patru. Adverbial (de repetiie, iterativ) - indic de cte ori se ndeplinete o aciune. Exemple: o dat, de dou ori. Fracionar Exemple: doime, zecime, sutime, miime. [modificare]Numeral de identificare Numeralul de identificare este folosit pentru identificarea obiectelor pe baze numerice. Exemple: nota patru, etajul ase, cameradouzeci i cinci. Numeralul de identificare are urmtoarele trsturi: Are numai valoare de singular, lucru firesc dac avem n vedere rolul su de individualizare/identificare.[1] Prin urmare, vom folosi "ora paisprezece", iar nu "orele paisprezece", ntruct ne referim la o "denumire" dat orei, iar nu la mai multe "ore paisprezece", astfel nct acordul substantivului cu numeralul s se realizeze. n ceea ce privete genul, nu cunoate flexiunea dup acest categorie gramatical: nota doi, camera douzeci i unu..[2]

Normele actuale (DOOM II) impun urmtoarea excepie: Numeralul cardinal 12 i cel ordinal corespunztor trebuie folosite la forma defeminin atunci cnd se refer la substantive feminine: ora dousprezece, dousprezece mii de lei", clasa

a dousprezecea (dar se accept i formele de masculin n indicarea datei: doi/doisprezece, douzeci i doi mai).[3] Potrivit regulii c numeralul de identificare nu cunoate flexiunea dup gen (are form unic, de masculin), se spune: ora unu (nu ora una) i ora douzeci i unu (nu ora douzeci i una). Consecveni n respectarea acestei reguli, ar trebui s zicem ora doi. Dup cum se tie ns, se ntrebuineaz forma de feminin: ora dou, ora dousprezece, ora douzeci i dou. Aceast abatere de la sistem este att de bine consolidat n limba romn, nct a devenit norm.[4] Numeral ordinal Numeralul ordinal exprim ordinea prin numrare a obiectelor sau aciunilor ntr-o niruire. Exemple: ntiul, primul, secundul, al treilea. Adjectivul n gramatic, adjectivul este o parte de vorbire care indic nsuirile unui concept (obiect, fiin, idee abstract) exprimat de obicei printr-un substantiv. n limbile n care substantivele au gen i numr(precum limba romn) adjectivele snt de obicei cuvinte flexionare. n alte limbi adjectivele pot avea cu totul alte nsuiri fa de cele romneti. De exemplu n limba japonez unul din cele trei tipuri de adjective se modific dup timp, avnd forme distincte la trecut i la prezent. Clasificare Dup structur

simple: ru, alb, negru, bun, btrn, slab; compuse: binevoitor, dulce-amrui; locuiuni: dus cu pluta; fug pn-n nori, cu scaun la cap, de treab;

Dup forme flexionare invariabile: aidoma, tenace, rapace, feroce, oranj, kaki, grena, lila, gri, bleumarine, crem, bej, cycla; cu dou forme flexionare: dulce, mare, repede; cu trei forme flexionare: mic, rou, larg, silitor, muncitor, binevoitor; cu patru forme flexionare: frumos, drgu, tnr etc. variabile: cu doua terminatii la sing. feminin (buna) masculin (bun)

Categorii gramaticale

numr gen caz

grad de comparaie

Gradul de comparaie Categoria gramatical care se exprim prin trei valori; 1. 2.

Pozitiv sau gradul 0: Ea este nalt. Comparativ de inferioritate: E mai puin nalt de egalitate: E la fel de nalt. de superioritate: E mai nalt. Superlativ relativ: de inferioritate: cel mai puin nalt; de superioritate: cel mai nalt; absolut: -gramatical: foarte nalt stilistic: grozav, teribil etc. de nalt.

3.

Obs: Superlativul absolut stilistic se poate exprima n mai multe moduri: prin repetiie: E frumoas, frumoas/ frumoas, frumoaselor; prin locuiuni (construcii fixe): gol puc, beat turt/clamp/cui, ngheat bocn, sntos tun. prin lungirea unei vocale: buuuuun prin figuri de stil: roul ca focul, alb ca varul, negru ca abanosul/ pana corbului, iute ca fierul, mic ct un smbure de mac.

Obs2: Nu toate adjectivele realizeaz categoria gradului de comparaie cele care prin sensul lor exprim superlativul: maxim, minim, superior, inferior, principal, secundar, esenial, fundamental, capital, optim, perfect, desvrit, enorm, imens, nesfrit .a.m.d. cele care exprim caliti absolute: corect, greit, muritor, nemuritor, mort, viu, nscut, nenscut, etc.

Funcii sintactice=

Nominativ:

Nume predicativ: Crile sunt frumoase.

Atribut adjectival: Crile frumoase sunt pe mas. Acuzativ: Atribut adjectival: L-am vzut pe biatul frumos.

Complement circumstanial de timp: De mic era talentat la desen. Complement indirect: Din palid s-a fcut deodat rou ca focul. Complement circumstanial rel.: De frumoas e frumoas n-ai ce zice. Complement circumstanial cauz: i plngeam de suprat c tu nu te-ai

priceput. Genitiv:

Atribut adjectival: n ciuda spuselor false el a mers mai departe.

Dativ:
Atribut adjectival: Am jucat, asemenea unui copil detept. Vocativ:

Atribut adjectival: Copile obraznic, te arunc pe fereastr!

Obs: La cazul nominativ adjectivul poate ndeplini alte dou funcii sintatice: atribut circumstanial: Ei i rezolv singuri problemele. element predicativ suplimentar: l tiu lene i morocnos (tiu c e lene i morocnos).

Obs: n clasa adjectivului se integreaz mai multe tipuri: adjectivele propriu-zise: gras, scund, frumos participiu adjectival: Spus, auzit, citit, scris gerunziu adjectival: aburind, fumegnd etc numerale cu valoare adjectival adjective provenite din pronume: adjectivele pronominale demonstrativ, nehotrt, posesiv, relativ, interogativ, de ntrire, negativ adjective provenite din adverbe: aa, astfel, bine, repede; adjective provenite din prepoziii: asemenea, aidoma, potrivit, mulumit, contrar, conform.

Adverbul Adverbul este o parte de vorbire care exprim caracteristicile unei aciuni, stri sau unei nsuiri ori circumstanele aciunilor i strilor. Adverbele pot fi recunoscute folosind ntrebri specifice: Cnd?, Ct de des?, Cum?, n ce mod?, Unde? Pe unde? sau alte ntrebri de acelai tip. Gradele de comparaie Gradele de comparaie sunt forme care precizeaz nuana gradual a adverbului.

pozitiv - este forma de baz a adverbului

El scrie repede.

comparativ de superioritate - se formeaz pe baza prefixului: mai

El scrie mai repede dect ceilali.

de egalitate - se formeaz pe baza unor prefixe ca: tot att de, la fel

de El scrie la fel de bine.

de inferioritate - se formeaza pe baza prefixului: mai puin

El scrie mai puin bine dect fratele sau.

superlativ

relativ - se formeaz pe baza prefixului: cel mai

El scrie cel mai repede.

absolut - se formeaz pe baza prefixului: foarte

El scrie foarte repede. Prile de vorbire determinate Adverbul poate determina:

un verb sau o locuiune verbal la mod

personal - Tu ai rspuns repede. nepersonal - Tu ai rspuns repede scriind frumos.

un adjectiv sau o locuiune adjectival

El are o main mult mai nou.

o interjecie

Hai repede!
un adverb sau o locuiune adverbial

Tu ai rspuns puin ironic.

un substantiv

[Plecarea de acas a fost grea.]' Prepozitia Prepoziia este o parte de vorbire neflexibil care exprim relaiile sintactice de subordonare dintre un substantiv (sau un substitut al acestuia) ori dintre un verb i un alt cuvnt. Prepoziia nu are funcie sintactic i are rol morfologic auxiliar. Ea se analizeaz gramatical cu partea de vorbire care o nsoete. n limba romn n limba romn contemporan prepoziia cere cazul: acuzativ, genitiv i dativ. Prepoziia se poate clasifica dup form i dup origine. Clasificare dup form Dup form, prepoziia se clasific n: 1. prepoziie simpl (un singur element): a, ctre, contra, cu, de, fr, n, ntru, pe, pentru, pn, peste, printre, pr in, dup,asemenea, datorit; 2. prepoziie compus (din dou sau mai multe prepoziii simple): de la, de ctre, de pe, fr de, pe la, de pe lng, de peste, pe lng, pe sub, de pe sub, pn pe la; 3. locuiune prepoziional (grupuri de cuvinte cu neles unitar care au rolul de prepoziii): dincolo de, n afar de, n sus de, n jos de, la dreapta, la stnga, de jur mprejurul, n faa, n spatele, n dosul, ndrtul, n urma, de-a lungul, de-a latul, din pricina, cu excepia, n privina, dindrtul, pe dinafara, conform cu, contrar cu, cu tot, n loc de, fa de, potrivit cu, cu privire la, nainte de. Clasificare dup origine Dup origine, prepoziia poate proveni din: 1. adverb: naintea, dinaintea, ndrtul, mpotriva, deasupra, napoia, contra r, ca, dect, ct; 2. substantiv: graie, mulumit; 3. verb la participiu: datorit.

Conjunctia Conjuncia este o parte de vorbire neflexibil. Conjuncia nu are funcie sintactic i are rol morfologic auxiliar. Ea se analizeaz gramatical cu partea de vorbire care o nsoete. n limba romn Conjuncia indic raportul de coordonare i subordonare ntre:

prile de propoziie o parte de propoziie i o propoziie dou propoziii

Clasificare Criteriile de clasificare cuprind forma conjuciei i raporturile stabilite de ctre conjuncie: Clasificare dup form Conjuncia dup form poate fi:

simpl: ca, s, ci, dar, de, fie, dac, ori, sau etc. compus: ca s, ci i, i cu. locuiune conjuncional: mcar c, pentru c, cu toate c etc.

Clasificare dup tipul raportului stabilit Conjuncia dup acest criteriu poate fi: coordonatoare - cnd leag prile de propoziie secundare de propoziiile regente sunt:

juxtapunere : "," copulativ: i, nici adversativ: dar, iar, ns, disjunctiv: sau, ori, fie

conclusiv: deci, aadar subordonatoare

Iar, nici, i - pot fi adverbe (cnd au nelesul de: din nou, mcar, chiar) sau conjuncii (cnd leag ntre ele pri de propozitie de acelai fel sau propoziii). naintea conjunciilor adversative se pune ntodeauna virgul; excepie face conjuncia ns, cnd se afl n interiorul propoziiei.

Cnd conjunciile disjunctive sunt perechi, virgula preced obligatoriu al doilea termen. Exemplu: Sau scrii, sau citeti. Interjectia Interjecia este o parte de vorbire neflexibil prin intermediul creia se exprim senzaii, sentimente, ndemnuri, chemri sau se imit un sunet din natur. Interjeciile de adresare (mi, m, f, bre) au n vorbire acelai rol ca i vocativul. Ele se pot folosi singure sau nsoite de un substantiv la cazul vocativ. Interjeciile care reproduc sunete, zgomote sau strigtul animalelor sunt cuvinte imitative sau onomatopee. Punctuaie Dup interjecie se pune semnul exclamrii sau virgul, potrivit cu intonaia ei. De obicei, dup interjeciile care exprim stri sufleteti puternice: entuziasmul, spaima, uimirea etc se pune semnul exclamrii. Interjeciile de adresare, dac nu sunt nsoite de un substantiv la vocativ, se despart prin virgul de cuvintele nvecinate, ca i substantivele la vocativ:

Mi, vino mai repede! Vino, mi, mai repede! Vino mai repede, mi!

Cnd sunt nsoite de un substaniv la vocativ, ntreg grupul de cuvinte urmeaz regula de punctuaie a vocativului:

Mi frailor, vedei-v de treab! Linitii-v, mi oameni buni, odat! Linitii-v odat, mi oameni buni!

Dup interjeciile care exprim un ndemn sau o porunc nu se pune nici un semn de punctuaiedac sunt urmate de un complement care le determin.

Hai cu mine! Na-i cartea!

Interjecia de adresare ia urmat imediat de un verb la imperativ sau la conjunctiv nu se desparte de acesta prin nici un semn de punctuaie:

Ia citete i tu!

Atunci cnd interjeciile de acelai fel se repet, ele se despart prin virgul sau prin liniu, iar dup ultima interjecie se pune semnul exclamrii sau virgul.

He, he!; Ha-ha-ha!; He, he!.

Exemple

Ia ascultai, mi, zise Geril... (I. Creang, Povestea lui Harap-Alb) Ah, mam, tu! Ce slab eti! (G. Cobuc, Moartea lui Fulger) Predicatul

Predicatul este partea principal de propoziie care atribuie subiectului o aciune, o stare sau o insuire. Predicatul poate fi exprimat prin:

verb la mod personal adverb predicativ Poate|1 c ntelegi|2.

interjecie cu valoare predicativ

Pupza zbrr! pe-o dughean. Ion Creang, Amintiri din copilrie

intonaie predicativ

Vorba lung, srcia omului. Folclor

locuiune verbal

A stat de veghe toat noaptea.

locuiune adverbial predicativ

Fr doar i poate c se va ntoarce. Clasificare Predicatul se clasific n

Predicat verbal - arat ce face subiectul i i atribuie acestuia o aciune: n fa rsrise luna. Fnu Neagu, Dincolo de nisipuri Predicatul verbal este exprimat prin verbe la moduri personale:

Indicativ: citesc, citeam, citii, am citit, citisem, voi citi Imperativ: citete Conjunctiv: s citesc, s fi citit Condiional-optativ: a citi, a fi citit

Predicat nominal - atribuie o insuire sau o calitate subiectului i arat cine este, ce este i cum este subiectul. Unu-i moldovan, Unu-i ungurean i unu-i vrncean. Mioria Predicatul nominal este format din verb copulativ i nume predicativ. Vebele copulative sunt: a fi, a deveni, a ajunge, a rmne, a nsemna, a prea, a se nate, a iei, a se face (ultimele dou cnd au sensul lui a deveni); Verbul a fi este predicat verbal cnd are sensul de: a exista, a se afla, a se gsi, a merge, a proveni; A deveni este tot timpul verb copulativ. Punctuaie Predicatul, verbal sau nominal, nu se desparte prin virgul de subiect. A fost un mprat. Se folosesc virgule cnd ntre subiect i predicat s-a intercalat o parte de propoziie sau o propoziie: Greuceanu, care vzu lipsa paloului|2, a plecat.|1 Cuvintele care alctuiesc numele predicativ multiplu se despart de virgul cnd nu sunt legate prin conjuncia i ori sau. Acord n numeroase limbi, inclusiv limba romn, predicatul se acord cu subiectul. Acordul const n modificarea formei predicatului n funcie de caracteristicile subiectului. n limba romn acordul se face n persoan i numr, i dac predicatul este nominal sau exprimat printr-un verb la diateza pasiv acordul se face i n gen. Acord n persoan i numr:

Eu nu neleg. Voi ateptai aici.

A rsrit luna.

Acord suplimentar n gen:

Mama e suprat. Au fost plantai o sut de brazi. Subiectul

Subiect (n gramatic) sau subiectul gramatical definete acea parte principal a propoziiei care efectueaz aciunea. Subiectul gramatical poate fi exprimat prin:

substantiv n nominativ: Maina pleac. locuiune substantival: Darea de seam a fost ntocmit repede. numeral cu valoare substantival n nominativ cardinal: Doi se ceart. colectiv: Amndoi au fost la munte. fracionar: Un sfert cost mult mai puin. distributiv: Cte doi merg pe coridor. ordinal: Al doilea merita s ctige. pronume n nominativ personal: Noi am lucrat, nu voi. de politee: Dumneavoastr ai mers la faa locului. posesiv: Al meu este primul. demonstrativ: Acela este cel mai detept. nehotrt: Toi au dreptul la cuvnt. negativ: Nici unul nu a ascultat. interogativ: Cine nu a neles? relativ: M-a ntrebat: Cine nu a neles. verb infinitiv: A vedea un film bun este o plcere. supin: De pltit mai puin este convenabil.

gerunziu (numai dup un reflexiv-pasiv impersonal): Se aude gemnd.

locuiune verbal infinitiv: E greu a pune pe roate o afacere. supin: Este uor de bgat de seam diferena.

interjecie (numai dup un reflexiv-pasiv impersonal): S-a auzit pleosc!

dup ce a srit n ap. Subiectul gramatical poate fi si neexprimat. Subiectul neexprimat este: subneles cnd subiectul a fost exprimat ntr-o propoziie anterioar; inclus atunci cnd poate fi dedus din desinena verbului (la pers. I i II nr singular i plural).

Subiect, n sensul general al conotaiei date acestui cuvnt, reprezint locul, aciunea, obiectul, fiina, conceptul abstract, s.a.m.d.,tema despre care se vorbete sau scrie, la care se face referire.

Cteva exemple ar putea fi urmtoarele: Subiectul excursiei noastre de azi este muntele Cozia i mprejurimile sale. Testarea acestui mic program de calculare a radcinii reale a oricrei ecuaii de grad trei a fost subiectul acestei experimentri.

Atributul

Atributul este partea secundar de propoziie care determin un substantiv sau un substitut al acestuia (pronume, numeral sau adjectiv substantivizat) pe care l precizeaz, l identific sau l calific indicnd o caracteristic sau o calitate a acestuia. Rspunde la ntrebrile: care?, ce fel de?, al/a/ai/ale cui?, ci?, cte?. n limba romn Subordonarea se realizeaza prin: acord cnd atributul este exprimat prin adjectiv, verb la participiu sau numeral aderen cnd atributul este exprimat prin locuiune adjectival sau adjectiv invariabil

n topica normal, atributul este poziionat:

dup regent dac este exprimat prin:

adjectiv calificativ determinativ adjectiv pronominal de ntrire

pronominal posesiv sau locuiune adjectival

naintea regentului dac este exprimat prin:

numeral adjectiv pronominal relativ adjectiv pronominal demonstrativ adjectiv pronominal nehotrt adjectiv pronominal negativ locuiune adjectival

Clasificare Atributul se clasific dup valoarea prii de vorbire prin care este exprimat n:

Atribut adjectival Atribut substantival Atribut pronominal Atribut verbal Atribut adverbial Atribut interjecional

Atributul determin:

un substantiv:

"Urcnd oseaua cea mare erpuit peste Stnioara, Vitoria i Gheoghi auzir glasul puhoaielor" (Mihail Sadoveanu, Baltagul)

un pronume:

"Toate acestea vor fi rezolvate curnd."

o parte de vorbire exprimat prin substantiv:

"Trei dintre ei sunt matematicieni. Complementul Complementul este partea secundar de propoziie care determin un verb sau o locuiune verbal. Clasificarea complementului

Complement direct Un complement direct semnific n gramatic un element sau o parte a propoziiei care este definit/ de relaia direct pe care o are cu predicatul propoziiei. Complementul direct estepartea secundar de propoziie care determin un verb tranzitiv sau o interjecie i d.p.d.v.semantic indic obiectul asupra cruia se acioneaz. Complement direct poate fi determinat folosindu-se ntrebrile: pe cine? sau ce? Clasificarea complementului direct

simplu - exprimat printr-o singur parte de vorbire multiplu - exprimat prin mai multe pri de vorbire dezvoltat - exprimat printr-o construcie infinitival

Complementul direct arata obiectul asupra caruia se exercita direct actiunea exprimata de verb. Intrebari : pe cine?,ce?, ultima dintre ele intalnindu-se si in cazul subiectului. Diferenta se face astfel: daca propozitia are un subiect exprimat sau neexprimat, atunci partea de vorbire care raspunde la intrebarea "Ce?" este complement direct. Complementul direct se exprima prin: a)substantive, pronume sau numerale in cazul acuzativ precedate sau nu de prepozitia pe. CD CD ex.: Am vazut-o pe eleva mea in parc. vb. pr. prep.+subst.Ac CD CD pe cine? Pe cei doi ii cunosc bine. prep. nr.card. pr. vb. b) verb la modurile infinitiv,supin sau gerunziu. PV ce? CD ex.: Aud cantand. vb. vb. gerunziu Obs.: daca un verb accepta CD atunci el este un verb tranzitiv. Complement indirect Complementul indirect este partea secundar de propoziie care determin un verb intranzitivsau o interjecie i d.p.d.v. semantic indic obiectul asupra cruia se resfrnge indirect aciuneaverbului sau cruia i se atribuie o aciune, o nsuire sau o caracteristic exprimat prin cuvntul determinat. Complementul indirect poate fi exprimat prin:

substantiv in cazul DATIV: i voi da colegului acest creion. substantiv in cazul ACUZATIV: Am discutat despre emisiune. substantiv in cazul GENITIV: S-au npustit asupra cireelor. pronume in cazurile ACUZATIV, DATIV, GENITIV: personal - I-am adus hainele.

pronume in cazurile ACUZATIV, DATIV, GENITIV: demonstrativ - S-a gndit la cellalt. pronume in cazurile ACUZATIV, DATIV, GENITIV: posesiv - S-a gndit la al su. pronume in cazurile ACUZATIV, DATIV, GENITIV: reflexiv - i-a adus materialele. numeral cardinal in cazurile ACUZATIV, GENITIV, DATIV: A telefonat celor doi. numeral ordinal in cazurile ACUZATIV, GENITIV, DATIV: S-au aliat mpotriva celui de-al doilea. verb la modul infinitiv: Era obinuit a nota schimbrile. verb la modul gerunziu: S-a plictisit tcnd. verb la modul supin: Se va stura de scris.

Complementul indirect arata obiectul asupra caruia se rasfrange indirect actiunea exprimata de verb. Se clasifica in : complement indirect in dativ; complement indirect cu prepozitie. Complementul indirect in dativ (cui?) se exprima prin substantive, pronume sau numerale in cazul dativ. ex. : Dau copiilor cate o bomboana. vb. subst. CI Acestuia i s-a facut foame. pron. dem.D vb. Complementul indirect cu prepozitie (pe ce?, cu cine ?, cu ce ?, de cine ?, de ce ?, pentru cine ?, pentru ce ?, despre cine ?, despre ce ?) se exprima prin : a)substantive, pronume sau numerale in cazul acuzativ cu prepozitie ; ex. : Vorbeste despre tine frumos. vb. prep.+pr.pers.Ac. b)verb la un mod nepersonal ; ex. : S-a plictisit de asteptat. vb. vb.la supin c)adjectiv precedat de prepozitie ; ex. : Din gri s-a facut alb. adj.Ac. Exista un tip special de complement indirect in genitiv exprimat prin substantive, pronume sau numerale precedate de prepozitii. ex.: Au complotat contra acestuia. vb. pron. dem.G. Conform noii Gramatici a Academiei, complementul indirect st doar in cazul Dativ. O alta schimbare radicala este introducerea complementului prepozitional. Complemente circumstantiale Complement circumstanial de loc

Complementul circumstanial de loc este complementul circumstanial care arat locul n care se petrece aciunea.Acest complement raspunde la intrebarea: unde?, de unde?, pana unde?. Complement circumstanial de mod Complementul circumstanial de mod este complementul circumstanial care arat cum se desfoar o aciune sau arat cum se nfieaz o nsuire. Rspunde la intrebarea cum?. Arat tipul de context n care o aciune se desfoar, n special modul n care aceasta decurge. Exemple Afirmaie: - Problema s-a rezolvat de la sine. - Cum s-a rezolvat problema? Afirmaie: - i chinuie pn la exasperare. - Cum i chinuie?

Complement circumstanial de timp Complementul circumstanial de timp este complementul circumstanial care arat timpul n care se petrece aciunea.

o parte, n,

Powered by http://www.referat.ro/ cel mai tare site cu referate