NUMERALUL NUMERALUL CARDINAL One, two..twelve. -Numeralele intre 13 si 19 se formeaza cu ajutorul terminatiei teen care se pronunta [tin].ex thirteennineteen.

-Numeralele din zece in zece de la 20 la 90 se formeaza cu ajutorul terminatiei ty; ex : twenty..ninety. - Intre zeci si unitati se foloseste liniuta de unire;ex : twenty-two. - Sutele, miile si milioanele nu se folosesc la plural cand sunt numarate, dar au forma de plural in alte situatii; One hundred, two hundred Hundreds and hundreds of books. - anii se citesc in grupe de cate doua cifre : 1991 - 0 se citeste zero in stiinta si [au] pentru numerele de telefon sau in vorbirea obisnuita; NUMERALUL ORDINAL Se formeaza din numeralele cardinale carora li se adauga terminatia th, exceptie facand primele trei si numeralele compuse cu ele : first, second, third, fourth, fifth, sixth., twenty-first, fifty-second.. - numeralul ordinal este de regula precedat de articolul hotarat the. Cand numeralele ordinale sunt scrise cu cifre, dupa cifra se adauga ultimele doua cifre: 1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st, 52nd, 73rd, 34th,10th, 221st. EXPRIMAREA DATEI: 5TH AUGUST 1993 SAU AUGUST 5TH 1993.

NUMERALUL FRACTIONAR 1. Fractia ordinara se citeste: la numarator printr-un numeral cardinal iar la numitor printr-unul ordinal care , atunci cand sunt scrise, sunt legate intre ele cu liniuta: 5/9 five-ninth, one-fourth, 1/51 one-fiftyfirst. 2. Fractia zecimala se scrie folosind punct acolo unde, in romana, se pune virgula. Numeralele plasate in fata punctului se citesc ca un singur numar, iar pentru cele de dupa punct fiecare cifra se citeste separat : 1.32 one point three two; 23.751 twenty- three point seven five one. Expresii matematice: + plus/and x multiplied by - minus / divided by % per cent = equal NUMERALUL MULTIPLICATIV Cu exceptia primului numeral, toate celelate se formeaza prin adaugarea sufixului fold la numeralele cardinale: single, double, triple, fourfold, tenfold, a hundredfold. Mai nou se folosesc formele: once, twice, three times, four times ten times, a hundred times.