Imaginea de sine si dezvoltarea personala

Varianta I Persoanele int: copii (12-18 ani) Probelma: 1. complexul inferioritatii; 2. lipsa stimei i ncrederii de sine; 3. necoinsteintizarea aptitudinilor i talentelor 4. lipsa sistemelor de valori si a motivaiei. Consecinte: *Personalitate slab dezvoltat sub toate aspectele: -Creativitate si ingeniozitatea; -Inteligenta; -Curajul; -Deminitatea; -Luare de decizie; - etc. *Incapacitatea de rezolvarea problemelor minore. * Conflicte interne si externe Soluie: Seminare pentru elevi desfsurate in scolile din ar. Timp: 45/80 min, in functie de institutia de invatamin. Unitatile de continut. 1. Imaginea si stima de sine 2. Complexul inferioritatii si depasierea acesteia 3. Autocunoasterea -Coinsteintizarea aptitudinilor -Coinsteintizarea intereselor si sistemelor de valori. 4. Consolidarea increderii in sine si a motivatiei 5. Dezvoltare personala: alternative si solutii Metode: ERRE, metode interactive Varianta II Persoanele int: prinii Problema: 1. lipsa valorilor autentice educative; 2. necoinsteintizarea consecintelor grave a modelului traditional de educare; Consecinte: Problemele din prima coloana Soluia: - Traininguri in cadrul unor adunari generale pentru parinti. - Brosuri -Scurt metraj Scopul: -schimbarea culturii si mentalitatii in domeniul educarea copiilor. -depasirea educarii traditionale, la reperele contemporane a psihologiei copilului