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GUIA DE APRENDIZAJE SENA ACTIVIDAD 4.

PRESENTADO POR: SOLVEIDA VELEZ YEISON RAMIREZ VALENTINA QUICENO

PRESENTADO A: INGENIERO JUAN PABLO BEDOYA GOMEZ

INSTITUCION EDUCATIVA RAMON MARTINEZ BENITEZ CARTAGO VALLE (2012)

IDENTIFIQUE CUAL ES SU PERFIL LABORAL DE SALIDA Y CULES SON LAS COMPETENCIAS QUE VA A ADQUIRIR DURANTE EL PROCESO? La induccin en el Sena se considera un factor primordial al comienzo de un programa de formacin. Es saber la informacin precisa acerca de los derechos y deberes que tenemos todos los que estudiamos en la institucin. Tambin los principios y valores que la rigen y un poco de su historia, smbolos, organigrama y servicios que ofrece, como un apoyo a la formacin profesional integral. Participar de los procesos con responsabilidad e inters, buscando comprender mejor todos aquellos conceptos que vamos a vivenciar durante la permanencia por el Sena como son: formacin por proyectos, uso de las tics, el trabajo colaborativo, el liderazgo y mentalidad emprendedora. Tambin poder identificar los aspectos en que puede contribuir el programa de formacin al desarrollo social y productivo del pas y la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y Profesionales que contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y del pas, as mismo ofrecer a los aprendices formacin en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cmputo e implementacin y configuracin de redes de datos, factores muy importantes para una aplicacin efectiva de estas tecnologas por parte del sector productivo, incrementando su nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual. Competencias que vamos adquirir durante el proceso. Trabajar en equipo Asumir los derechos y deberes con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. Gestionar la informacin mediante procesos de comunicacin asertiva de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas disponibles. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formacin profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social. Comprender textos en forma escrita y auditiva aplicar en la resolucin de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formacin asumiendo estrategias.

Cul es mi plan de formacin? Nuestro plan de formacin es capacitarnos con el Sena. Trabajando en sus talleres y trabajos y superando la prueba de aptitud y conocimiento sabiendo que el Sena ofrece este programa con todos los elementos de formacin profesional, sociales, tecnolgicos y culturales, aportando como elementos diferenciadores de valor agregado metodologas de aprendizaje innovadoras, el acceso a tecnologas de ltima generacin y una estructuracin sobre mtodos ms que contenidos, lo que potencia la formacin de ciudadanos librepensadores, con capacidad crtica, solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misin, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas. Glosario de las quas

Adiestramiento: En sentido ms amplio, como equivalente de instruccin y sin la connotacin peyorativa que a veces se adjudica el trmino (para hacer referencia a un proceso educativo formalista, mecnico y acrtico), conjunto de actividades y acciones orientadas al desarrollo de habilidades y destrezas. El trmino alude tambin a los efectos favorables del ejercitamiento que se traducen en la repeticin de una actividad con mayor facilidad y creciente rendimiento. Complementario: cosa que sirve para perfeccionar o completar otra.

Diagramas: es un grfico es un tipo de esquema de informacin que representa datos numricos tabulados.

Equidad: hace referencia a la igualdad de animo . el concepto se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad social con valoracin de la individualidad. La equidad representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva.

Habilidades motrices: es la capacidad que necesita tener el beb para efectuar movimientos que son llevados a cabo por el trabajo en conjunto entre el cerebro, el sistema nervioso y los msculos. Para desarrollar estas habilidades, los padres recurren a la estimulacin temprana.

Moodle: es un sistema de gestin de cursos (CMS), tambin conocido como un Learning Management System (LMS) o un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). Se trata de una aplicacin web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear eficaces sitios de aprendizaje en lnea.

Plataforma Blackbora : es una herramienta tecnolgica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interaccin va Internet, cuenta con una interfaz fcil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecucin es a travs de cualquier navegador de Internet. Rol: Funcin que una persona desempea en una situacin Sntesis: se refiere a la "composicin de un cuerpo o de un conjunto a partir de sus elementos separados en un previo proceso de anlisis. Pues que en experiencia concreta se puede decir que 3 es total en promedio En la observacin reflexiva se puede decir que 3.1 es total en promedio Conceptualizacin abstracta se pude decir 2.8 es total en promedio Experimentacin Activa se puede decir que 3.0 es total es en promedio

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