Materia: Tecnologa Educativa. Equipo 2. Cybernticos Actividad 1.

1 Reporte de lectura Maestro: Daniel Gutirrez

Nativos digitales, inmigrantes digitales Es muy importante notar como con nuestros pensamientos errneos hemos estado estancando la innovacin educativa, queremos educar a esta nueva generacin con los mtodos antiguos que en su momento nos sirvieron y de ellos aprendimos, oh sorpresa estamos compitiendo con una generacin que habla otro lenguaje y ahora cmo deberamos llamarlos, bueno el autor los ha llamado nativos digitales y a

nosotros inmigrantes digitales, y es que nosotros llamados inmigrante digitales debemos de darnos a la tarea de adaptarnos a su entorno, Los Nativos Digitales estn acostumbrados a recibir informacin muy rpidamente. Les gusta procesar a velocidad los conocimientos mientras que para nosotros creemos que son distractores de atencin para que ellos puedan aprender, tengamos en cuenta que la manera en que su cerebro se desarrolla es muy diferente a la forma en que desarrollo la nuestra, ahora que debemos hacer los inmigrantes digitales, enfrentar esta cuestin, para que al hacerlo consideremos tanto a nuestra metodologa como nuestro contenido, por ello tenemos que aprender a hablar la lengua y el estilo de nuestros alumnos, claro esto no quiere decir que cambien las cosas ms importantes como las habilidades del

pensamiento, esto significa ir ms rpido al ritmo del nativo digital, as que seamos creativos en la manera de ensear cada una de nuestras materias, hagamos divertida nuestra enseanza por medio de la tecnologa para que atraigamos el inters de los alumnos.

Ya que ellos en un futuro son y sern los que llevaran la enseanza por medio de la tecnologa y aunque no tengan nuestro apoyo llegaran muy lejos por ello debemos de ponernos a la altura de ellos porque ellos llegaran con o sin nuestra

ayuda. As que dejemos nuestras limitantes y aprendamos lo que es necesario para estar a al da y a la vanguardia en tecnologa educativa.

Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales, Parte II: Realmente piensan diferente? Los jvenes en edad universitaria que no logran concluir sus estudios profesionales dedican miles de horas a medios de comunicacin como: diez mil horas para videojuegos, doscientos mil mensajes en celular, diez mil hablando por celular, veinte mil en ver televisin, quinientos mil anuncios vistos en televisin; en contraste con esto slo unas cinco mil horas en lectura de libros. Investigaciones de neurobiologa afirman que ciertos tipos de estimulacin cambian las estructuras cerebrales y afectan la forma de pensar. Es decir, el cerebro se reorganiza constantemente, a este fenmeno se le conoce como neuroplasticidad, es decir, el cerebro cambia y se reorganiza a partir de los distintos estmulos que recibe). Por otro lado, investigaciones sociales dicen que las personas que crecen en culturas diferentes, piensan de manera diferente.

Estudios hechos por parte de las empresas que desarrollan videojuegos han encontrado que los jvenes desarrollan de una forma ms eficaz el lenguaje y vocabulario, al igual que el pensamiento matemtico.