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n
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z
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a

C
r
i
m
e
.
1
6
Matemtica
e suas Tecnologias
Mat emt i ca
Al exmay Soar es, Cl ei t on Al buquer que,
Fabr ci o Mai a, Joo Mendes e Thi ago Pacf i co
242
Caro Estudante
Na rea de Mat emt ica e suas Tecnologias, aps uma anlise est at st ica dos Objet os do Conheciment o abordados desde
a criao do Novo Enem, t rat amos de selecionar cuidadosament e os assunt os que list amos agora, t rabalhados nos fasc-
culos ant eriores: Razes e Propores, Porcent agem, Regra de Trs Simples e Compost a, Proporcionalidade na Geomet ria,
Funo Afim, Funo Quadrt ica, Funes Exponenciais e Logart micas, Trigonomet ria e suas aplicaes, Anlise Combinat ria,
Probabilidade e Est at st ica.
Para finalizar, nest e fascculo, abordamos as Sequncias e Progresses, Porcent agem e Juros e, finalment e, Volumes
e suas aplicaes.
Chegamos ao final do Projet o Enem 2011 com est e fascculo nmero 16, cert os da enorme cont ribuio que propor-
cionamos ao seu aprendizado que ser t raduzido na sua aprovao no curso desejado.
Sucesso!
Objeto do Conhecimento
Sequncias e Progresses
Introduo
Quem observa e ident ifica padres pode fazer aferies
com maior preciso e agilidade. Por exemplo, meu filho
Mat heus, no dia 30/ junho/ 2011, qui nt a-f ei r a, complet ou
14 anos. Observando que de 7 em 7 dias t emos o mes-
mo dia da semana, podemos aferir que ele nasceu no dia
30/ junho/ 1997, numa segunda-f ei r a (3 dias ant es de
quint a-feira). Percebeu? Se no, veja: sendo 14 (365 dias)
uma quant idade de dias mlt ipla de 7, volt ando no t empo
essa quant idade, chegamos no mesmo dia da semana do
dia 30/ junho/ 2011 (qui nt a-f ei r a). A part ir da, devemos
volt ar na semana apenas os 3 dias relat ivos a 29 de feve-
reiro de 2008, 2004 e 2000 (anos bissext os do perodo em
quest o).
Algumas sequncias, dent re elas as progresses arit -
mt icas e geomt ricas, apresent am padres definidos que
est udaremos a seguir. Com cert eza, o conheciment o de
t ais padres sero de grande ut ilidade no enfrent ament o
de sit uaes-problema que cont emplem sucesses numri-
cas.
Sequncia
Por definio, uma sequncia de n element os uma
funo f de N
*
n
=

{1, 2, 3, ... n} em R:
Por convenincia, represent aremos uma sequncia
apenas por suas imagens (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
n
, ...), que podem ser
det erminadas at ravs da Lei de recorrncia ou da Lei de
formao da respect iva sequncia.
Lei de recorrncia
Consist e em uma lei que nos permit e encont rar qualquer t er-
mo (a
n
) da sequnci a recorrendo a t erm o (s) an t eri o r(es).
Not e que, na Lei de recorrncia, convenient e se conhe-
cer o primeiro t ermo (a
1
), caso cont rrio, no podemos
recorrer ao t ermo ant erior para encont rar os demais t ermos.
Na sequncia (1, 2, 6, 24, ...), por exemplo, cada t er-
mo (a
n
), a part ir do segundo, obt ido mult iplicando-se o
t ermo ant erior (a
n

1
) por ( n), onde n indica a posio do
t ermo. Veja:
(1, - 2, 6, - 24, 120, ...)
x(-2) x(-3 ) x(-4) x(-5)
Assim, os t ermos da sequncia podero ser det ermina-
dos at ravs da Lei de recorrncia:
1
n n 1
a 1
.
a n a , onde n 2

Not e que o primeiro t ermo (a

1
= 1) sendo conhecido, a
lei a
n
= n a
n

1
, n 2, fornece o rest ant e dos element os
da sequncia:
n = 2 a
2
= - 2 a
1
= - 2 1 a
2
= - 2
n = 3 a
3
= - 3 a
2
= - 3 (- 2) a
3
= 6
n = 4 a
4
= - 4 a
3
= - 4 6 a
4
= - 24
...................................................................................................
Lei de formao ou termo geral
Consist e em uma lei que nos permit e encont rar qualquer
t ermo (a
n
) da sequncia em funo da sua posio n.

Na sequncia (5, 8, 11, 14, ...), por exemplo, podemos
obt er o seu t ermo geral (Lei de formao) dando valores
sucessivos a n na sua Lei de recorrncia
1
n n 1
a 5
a a 3, para n 2 .

= +

Veja:
a
1
= 5
a
2
a
1
= 3
a
3
a
2
= 3
a
4
a
3
= 3
.
.
.
a
n
a
n - 1
= 3
1
2
3
(n 1) igualdades
243 Universidade Abert a do Nordest e
Somando membro a membro, essas n igualdades e
cancelando os t ermos, obt emos:
a
n
= 5 + (n - 1) 3
Da, a Lei de formao (t ermo geral) da sequncia :
a
n
= 3n + 2
Assim, por exemplo, o 100
o
t ermo ser a
100
= 302.
Progresso Aritmtica
Toda sequncia numrica em que cada t ermo, a part ir do
segundo, igual soma do t ermo precedent e (ant erior)
com uma const ant e r chama-se pr ogr esso ar i t mt i ca
(P. A.), ou seja, P. A. uma sequncia det erminada por
uma frmula de recorrncia do seguint e t ipo:
1
*
n n 1
a a (dado)
a a r, n , n 2

= +

N
A const ant e r chamada de r azo da pr ogr esso
ar i t mt i ca e pode ser obt ida at ravs da diferena ent re
dois t ermos consecut ivos quaisquer da P.A. , ist o :
Razo da P.A. = a
2
a
1
= a
3
a
2
= ... = a
n
a
n-1
= r
Assim, se t rs t ermos (a, b, c) est o em progresso arit -
mt ica, o do meio a mdia arit mt ica dos ext remos, uma
vez que t emos:
Razo da P.A. = b a = c b
a c
b
2
+
= .
Termo geral da P.A.
Considere a P.A. (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
m
, a
m + 1
, ..., a
n
, ...) de razo r .
Sendo a
m
e a
n
dois t ermos dessa progresso, podemos
relacion-los. Para isso, observe que:
a
m + 1
a
m
= r
a
m + 2
a
m + 1
= r
a
m + 3
a
m + 2
= r
.
.
.
a
n
a
n 1
= r
Cont ando os ndices (nmeros nat urais) de m + 1 at
n, observamos n (m + 1) + 1 = n m igualdades acima.
Somando, membro a membro, t odas essas igualdades e
fazendo os devidos cancelament os, obt emos:
n m
(n m) vezes
a a (r r r ... r)

= + + + +

, ou seja:
a
n
= a
m
+ (n m)r
Em part icular, para m = 1, t emos que:
a
n
= a
1
+ (n 1) r, para n 1.
Considere a seguint e sit uao-problema:
Em um t recho de serra de 13 km de uma rodovia foi
implant ada a Operao Descida. Um dos procediment os
dessa operao consist e em bloquear a subida de vecu-
los e permit ir a descida da serra por mais faixas. Para isso,
so colocados 261 cones sinalizadores ao longo do t re-
cho, sendo que a dist ncia ent re dois cones consecut ivos
quaisquer const ant e e que o primeiro e o lt imo ficam
exat ament e no incio e no fim do t recho, respect ivament e.
Querendo descobrir qual deve ser a dist ncia ent re
dois cones consecut ivos, podemos ut ilizar a frmula do
t ermo geral de uma P.A. Veja:
Como 13 km = 13000 m, o primeiro cone ficar na po-
sio a
1
= 0 m e o lt imo, na posio a
261
= 13000 m. Sen-
do R a dist ncia (const ant e), em met ros, ent re dois cones
consecut ivos, as posies dos cones formaro uma P.A. de
razo R. Da: a
261
= a
1
+ 260R 13000 = 260R R = 50 m.
Assim, a dist ncia ent re dois cones consecut ivos quais-
quer deve ser 50 m.
Soma dos termos equidistantes dos
extremos de uma P.A.
Considere a
k
e a
p
dois t ermos que ficam, respect ivament e,
a igual dist ncia dos ext remos a
1
e a
n
de uma P.A de razo
R, ist o , considere a seguint e P.A.:
(a
1
; a
2
; ... ; a
k 1
; a
k
; ... ; a
p
;

a
p + 1
; ... ; a
n
)
Equidistantes
dos extremos
+R +R +R +R +R +R
Sendo m o nmero de razes que devemos somar ao
primeiro t ermo a
1
para a obt eno de a
k
, m t ambm ser
o nmero de razes que devemos somar ao t ermo a
p
para
a obt eno do ext remo a
n
, uma vez que a
k
e a
p
so equi-
dist ant es dos ext remos a
1
e a
n
. Da:
a
k
= a
1
+ mR, onde m = k 1.
a
n
= a
p
+ mR, onde m = n p.
Isso deixa evident e dois fat os:
1) A soma dos ndices de dois t ermos equidist ant es
dos ext remos igual soma dos ndices dos ext remos.
Veja:
m = k 1 = n p k + p = 1 + n
2) Numa P.A., a soma de dois t ermos equidist ant es dos
ext remos igual soma dos ext remos. Veja:
mR = a
k
a
1
= a
n
a
p
a
k
+ a
p
= a
1
+ a
n
Na P.A. , por exemplo, t emos
que a
1
+ a
7
= a
2
+ a
6
= a
3
+ a
5
= a
4
+ a
4
= 64. Not e a soma
dos ndices igual a 8 em cada adio.
244
Soma dos n primeiros termos de uma P.A.
Considere a P.A. (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
n 2
, a
n

1
, a
n
), onde a
1
e a
n
so
os ext remos e a
2
e a
n 1
, a
3
e a
n 2
et c. so equidist ant es dos
ext remos. Temos que:
S
n
= a
1
+ a
2
+ a
3
+ ... + a
n

2
+ a
n

1
+ a
n
e, como a ordem no
alt era a soma, S
n
= a
n
+ a
n

1
+ a
n

2
+ ... + a
3
+ a
2
+ a
1
.
Somando, agora, membro a membro, essas duas igual-
dades, ficamos com:
2S
n
= (a
1
+ a
n
) + (a
2
+ a
n 1
) + (a
3
+ a
n 2
) + ... + (a
n
+ a
1
)
Observando que:
a
1
+ a
n
= a
2
+ a
n 1
= a
3
+ a
n 2
= ... = a
n
+ a
1
(t ermos equi-
dist ant es dos ext remos), t emos:
n 1 n 1 n
n vezes
2S (a a ) ... (a a ) = + + + +
S
a a n
n
n
=
+ ( )
1
2
,
onde:
a
1
o primeiro t ermo somado;
a
n
o lt imo t ermo somado;
n a quant idade de t ermos, em P.A., somados.
Considere a seguint e sit uao-pro-
blema:
Deseja-se pint ar com t int as de
cores pret a e amarela, alt ernadamen-
t e, um disco no qual est o marcados
crculos concnt ricos, cujos raios est o
em P.A. de razo 1 met ro. Pint a-se, no primeiro dia, o crcu-
lo cent ral do disco, de raio 1 met ro, usando 0,5 L de t int a
pret a. Em cada dia seguint e, pint a-se a regio delimit ada
pela circunferncia seguint e ao crculo pint ado no dia an-
t erior. Se a t int a usada, no import ando a cor, t em sempre
o mesmo rendiment o, podemos descobrir a quant idade
t ot al de t int a amarela gast a at o 21 dia, em lit ros, da se-
guint e forma:
I. O raio do primeiro crculo (menor), em met ro, r
1
= 1 e
forma, com os demais raios, uma P.A. de razo 1. As-
sim, em met ros, as medidas desses raios so r
2
= 2,
r
3
= 3, ... , a
21
= 21.
II. As reas pint adas de amarelo so aquelas pint adas em
dias pares (segundo, quart o, ..., vigsimo dia), cujas re-
as, em m
2
, so respect ivament e:
A
1
= p 2
2
p 1
2
A
1
= 3p
A
2
= p 4
2
p 3
2
A
2
= 7p
A
3
= p 6
2
p 5
2
A
3
= 11p
A
4
= p 8
2
p 7
2
A
4
= 15p
...........................................................
(Uma P.A. de razo R = 4p, cujo dcimo t ermo, A
10
, a rea
pint ada no vigsimo dia)
Assim, A
10
= A
1
+ 9 R, ou seja, A
10
= 3p + 9 (4p) = 39 p e
a soma das reas pint adas de amarelo, em m
2
, ser:
1 10
10 10
. .
(A A ) 10 (3 39 ) 10
S S 210
2 2
+ +
= = =
III. No primeiro dia, foram usados 0,5 L de t int a pret a para
pint ar p 1
2
= p m
2
do disco. Como os rendiment os das
t int as so iguais e 210p m
2
= 210 (p m
2
), foram ut iliza-
dos 210 0,5 L = 105 L de t int a amarela.
Progresso Geomtrica
Toda sequncia numrica em que cada t ermo, a part ir do
segundo, igual ao produt o do t ermo precedent e (ant e-
rior), por uma const ant e q chama-se pr ogr esso geom-
t r i ca (P.G.), ou seja, P.G. uma sequncia det erminada
por uma frmula de recorrncia do seguint e t ipo:
A const ant e q chamada de r azo da pr ogr esso
geomt r i ca e pode ser obt ida at ravs do quocient e ent re
dois t ermos consecut ivos quaisquer da P.G. , ist o :
Razo da
2 3 n
1 2 n 1
a a a
P.G. ... q
a a a

= = = = =
Assim, se t rs t ermos (a, b, c) est o em progresso ge-
omt rica, o do meio ao quadrado igual ao produt o dos
ext remos, uma vez que t emos:
Razo da
2
b c
P.G. b a.c
a b
= = =
A sequncia (3, 6, 12, 24, 48, ..., a
n
, ...), por exemplo,
uma progresso geomt rica de razo q = 2, ou seja, nela,
cada t ermo, a part ir do segundo, o seu t ermo ant erior,
vezes 3. Podemos dizer t ambm que, nessa sequncia, o
quadrado de cada t ermo, a part ir do segundo, igual ao
produt o do t ermo ant erior com o post erior.
Termo geral da P.G.
Considere a P.G. (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
m
, a
m + 1
, ..., a
n
, ...) de razo q.
Sendo a
m
e a
n
dois t ermos dessa progresso, podemos
relacion-los. Para isso, observe que:
a
m + 1
= a
m
q
a
m + 2
= a
m
q
a
m + 3
= a
m + 2
q
....................................
a
n
= a
n 1
q
Cont ando os ndices (nmeros nat urais) de m + 1 at
n, observamos n (m + 1) + 1 = n m igualdades acima.
Mult iplicando, membro a membro, t odas essas igualdades
e cancelando os fat ores iguais, mas em membros opost os,
obt emos:
n m
. . . . .
a a (q q q ... q)
(n m) vezes
=

, ou seja:
a
n
= a
m
q
n m
Em part icular, para m = 1, t emos que:
a
n
= a
1
q
n 1
,

para n 1.
P P P
...
A A
245 Universidade Abert a do Nordest e
Considere a seguint e
sit uao-problema:
Para analisar o cresci-
ment o de uma bact ria,
foram inoculadas 1000 c-
lulas a um det erminado
volume de meio de cult ura
apropriado. Em seguida,
durant e 10 horas, em int er-
valos de 1 hora, era medido
o nmero t ot al de bact rias
nessa cult ura. Os result a-
dos da pesquisa est o most rados no grfico a seguir. No
grfico, o t empo 0 corresponde ao moment o do inculo
bact eriano.
Observando que a quant idade de bact rias present es
no meio, medida a cada hora, segue uma progresso ge-
omt rica at 5 horas, inclusive, o nmero de bact rias en-
cont rado no meio de cult ura, 3 horas aps o inculo, pode
ser obt ido da seguint e forma:
I. a
0
= 1000 (nmero de bact rias na hora zero) e
a
5
= 243000 (nmero de bact rias na 5 hora) so t er-
mos de uma mesma progresso geomt rica. Da:

{
0 5 0 5
5 0
5
5 5
a 1000
. .
a a q 243000 1000 q
a 243000
Ento:
q 243 3 , isto , q 3.

=
= =
=
= = =
(Aqui, convenient e considerar o primeiro t ermo
a
0
= 1000, o ndice indicando a hora, e no a
1
= 1000)
II. Queremos o nmero de bact rias na t erceira hora (a
3
):
3 3
3 0 3 3
. .
a a q a 1000 3 a 27000 = = =
Soma dos termos de uma P.G. fnita
Considere a P.G. de razo q (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
n
) cuja soma dos
t ermos S
n
= a
1
+ a
2
+ a
3
+ ... + a
n
. Temos que:
I. q S
n
= q (a
1
+ a
2
+ a
3
+ ... + a
n
)
q S
n
= a
2
+ a
3
+ a
4
+ ... + q a
n
II. S
n
q S
n
= (a
1
+ a
2
+ a
3
+ ... + a
n
) (a
2
+ a
3
+ a
4
+ ... + q a
n
)
S
n
(1 q) = a
1
q a
n

1 n
n
a q a
S
1 q

=

Podemos, agora, subst it uir a

n
= a
1
q
n

1
na frmula an-
t erior e obt er:
n
1 1
n
a a q
S
1 q

=

e da:
n
n 1
1 q
S a
1 q

=


, onde q 1.
Soma dos termos de uma P.G. infnita convergente
Quando a razo q de uma P.G. infinit a t al que 1 < q < 1, ist o
, | q | < 1, dizemos que a P.G. conver gent e. Isso significa
dizer que quando n t ende a mais infinit o, a
n
e q
n
t endem
a zero (convergem para zero). Na prt ica, subst it uindo
q
n
= 0 na frmula ant erior, obt emos:
Obser vao:
Dizemos que
1
a
S
1 q

o limit e da soma dos

infinit os t ermos da P.G. de razo q, onde |q| < 1
(P.G. infinit a convergent e).
Considere a seguint e sit uao-problema:
Uma bola lanada, na vert ical de encont ro ao solo,
de uma alt ura h. Cada vez que bat e no solo, ela sobe at
80% da alt ura de que caiu. O compriment o t ot al percorri-
do pela bola em sua t rajet ria, at t ocar o solo pela quint a
vez, pode ser obt ido, observando que
80 4
80% 80%
100 5
= = = e
que, saindo de uma alt ura h, a bola percorre:
descendo
(e bat e no solo)
subindo
descendo
(e bat e no solo)
subindo
descendo
(e bat e no solo)
2 2
4 4 4 4
S h h h h h
5 5 5 5

= + + + + +



Da, somando os t ermos iguais, obt emos:
1 2 3 4
4 4 4 4
. . . .
S h 2 h 2 h 2 h 2 h
5 5 5 5
(
| | | | | | | |
= + + + + + ( | | | |
\ . \ . \ . \ .
(

Assim, at t ocar o solo pela quint a vez, a bola percor-

rer h mais a soma dos quat ro primeiros t ermos da P.G.,
ist o :
4
1
4
1
4
1
1 q 4 5
. . . .
S h a S h 2 h .
4
1 q 5
1
5
3577
.
Logo: S h.
625

= + = +

=
Podemos t ambm calcular o comprimen-
t o t ot al percorrido pela bola em sua t rajet ria,
at at ingir o repouso. Para isso, s observar que
1 2 3 4
4 4 4 4
. . . . .
2 h 2 h 2 h 2 h
5 5 5 5
(
| | | | | | | |
+ + + + ( | | | |
\ . \ . \ . \ .
(

a
soma dos infinit os t ermos de uma P.G. convergent e
(1 < q = < 1). Assim, at parar, a bola percorrer a dist ncia
t ot al S, t al que:
1
4
.
2 h
a 8h 5
5
.
S h S h h S 9 h
4
1 q 5 1
1
5
= + = + = + =

2,43 . 10
5
N

m
e
r
o

d
e
c

l
u
l
a
s
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tempo (horas)
246
Fique de Olho
Questo Comentada
|C1-H2, H3|
Moedas idnt icas de 10 cent avos de real
foram arrumadas sobre uma mesa, obe-
decendo disposio apresent ada no de-
senho: uma moeda no cent ro e as demais
formando camadas t angent es.
Considerando que a lt ima camada
compost a por 84 moedas, a quant ia, em
reais, do t ot al de moedas usadas nessa ar-
rumao igual a:
a) 49,60 b) 54,10 c) 58,60
d) 63,10 e) 67,60
Sol uo coment ada:
Chamando a camada cent ral de camada um e o seu nmero de
moedas de a
1
= 1, os nmeros de moedas das camadas que se
sucedem formam uma progresso arit mt ica de razo 6. Veja: em
cada camada, ligue os cent ros das moedas formando um hex-
gono regular. Os hexgonos formados so t ais que o da camada
de nmero n t em n moedas em cada lado, sendo que as moedas
dos vrt ices (6 moedas) pert encem a dois lados simult aneamen-
t e. Assim, sendo a
n
o nmero de moedas da camada de nmero
n, t emos:
a
1
= 1
a
2
= 6 2 6 = 6
a
3
= 6 3 6 = 12
a
4
= 6 4 6 = 18
..........................................
a
n
= 6 n 6 = 84
Da, devemos t er:
I. 6 n 6 = 84 n = 15
II. Tot al de moedas ut ilizadas
14 termos em P.A.
1 (6 12 18 ... 84) = + + + + +

Assim, n de moedas =
Total
.
(6 84) 14
S 1
2
+
= + = 631
A quant ia, em reais, ser de 631.(0,10) = 63,10.
Respost a cor r et a: d
Para Fixar
|C1-H3|
01. Mist er MM, o Mgico da Mat emt ica, apresent ou-se diant e
de uma plat eia com 50 pessoas que receberam, respect iva-
ment e, 50 fichas numeradas de 1 a 50. Mist er MM pediu que
cada espect ador escrevesse um nmero no verso de sua fi-
cha e a escondesse. A nica exigncia feit a por Mist er MM foi:
o nmero a ser escrit o em cada ficha, excet uando-se a ficha
primeira e a lt ima, deve ser a mdia arit mt ica do nmero
da ant erior com o da post erior. A seguir, Mist er MM pediu
para ver as fichas de dois volunt rios e foi at endido pelos es-
pect adores que port avam as fichas 16 e 31. Observando que
as fichas que lhe foram most radas apresent avam os nmeros
103 e 58 escrit os nos respect ivos versos, para delrio da pla-
t eia, Mist er MM adivinhou o nmero escrit o no verso da l-
t ima ficha. Mist er MM poderia t ambm adivinhar o nmero
escrit o no verso de qualquer out ra ficha.
Nos versos da primeira e da lt ima ficha est avam escrit os, res-
pect ivament e, os nmeros:
a) 152 e 5. b) 151 e 4. c) 150 e 3.
d) 149 e 2. e) 148 e 1.
|C1-H2|
02. Bungee jum ping um esport e radical prat icado por avent u-
reiros corajosos, que consist e em salt ar para o vazio amarra-
dos, nos t ornozelos, a uma corda elst ica.
O Guinness informa que o maior salt o comercial de bungee
jum ping feit o da Bloukrans River Bridge, uma pont e a 40 km
ao lest e de Plet t enberg Bay, na frica do Sul. O salt o dado
de uma plat aforma sob a pont e e a alt ura de l at o cho do
vale de 216 m.
< www.wikipedia.com.br> (com adapt aes).
Considere que um avent ureiro, ao salt ar dessa pont e, na pri-
meira descida, ele at inja um pont o P que fica a 210 m do
pont o de part ida, que aps cada descida, devido a perdas
energt icas por cont a da resist ncia do ar, ele sobe apenas
met ade da dist ncia percorrida na descida ant erior, que em
t odas as descidas, independent ement e do pont o de part ida,
ele at inge o mesmo pont o P e que esse moviment o de sobe
e desce cont inua indefinidament e e sempre ocorre na vert i-
cal. Nesse caso, o avent ureiro percorrer uma dist ncia:
a) inferior a 650 m.
b) superior a 650 m e inferior a 680 m.
c) superior a 680 m e inferior a 710 m.
d) superior a 710 m e inferior a 1 km.
e) superior a 1 km.
A NATUREZA EM FIBONACCI
A sequncia (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...), chamada de sequnci a
de Fi bonacci , t al que seus dois primeiros t ermos so
iguais a 1 e cada t ermo, a part ir do t erceiro, a soma dos
seus dois t ermos imediat ament e ant eriores. Em out ras pa-
lavras, os nmer os de Fi bonacci formam uma sequncia
definida recursivament e pela lei:
1
2
n n 1 n 2
F 1
F 1
F F F , para n 3

= +

Os nmeros de Fibonacci ligam-se facilment e nat ureza.

possvel encont r-los no arranjo das folhas do ramo de
uma plant a, nas copas das rvores ou at mesmo no n-
mero de pt alas das flores, no corpo humano, nas formas
de alguns animais. A seguir, t emos sit uaes onde poss-
vel ident ificar a sequncia de Fibonacci.
247 Universidade Abert a do Nordest e
Objeto do Conhecimento
Porcentagem e Juros
Acompanhe a ilust rao abaixo que nos t raz a evoluo da
quant idade de coelhos.
1 ms:
(jovem)
(maduro)
(maduro) (jovem)
(jovem) (maduro) (maduro)
Nmero
de casais
1
1
2
3
5
2 ms:
3 ms:
4 ms:
5 ms:
Not e que, para n 3, o nmero t ot al de coelhos do ms
n 2, F
n 2
, t ambm o nmero de casais maduros do
ms seguint e (ms n 1). Como cada casal maduro do ms
n 1 gera um novo casal no ms n (ms seguint e),
F
n 2
t ambm indica o nmero de casais imat uros (recm-
nascidos) do ms n. Sendo assim, os casais do ms n so os
casais do ms ant erior (ms n 1) mais os recm-nascidos
do ms n, ou seja:
F
n
= F
n 1
+ F
n

2
, para n 3.
Agora, fica fcil ver que a sequncia represent at iva das
quant idades de casais, ms a ms, a sequncia de Fibo-
nacci (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, ...), na qual o
dcimo segundo t ermo 144. Aps um ano (12 meses),
so 144 casais.
Percebeu a sequncia de Fibonacci na primeira figura? Se
no, observe os nmeros seguint es indicando as medidas
dos lados dos respect ivos quadrados. Esses mesmos n-
meros t ambm indicam as medidas dos raios dos arcos de
circunferncias que formam a cit ada figura.
5
5
3 3
2
2 1
1
1
1
Est a belssima sequncia foi descobert a com a resoluo
do clssico problema dos coelhos, propost a pelo mat e-
mt ico it aliano Leonar do de Pi sa, conhecido como Fibo-
nacci (que quer dizer filho de Bonacci). O problema dos
coelhos o seguint e: Quant os casais de coelhos t eremos
ao final de um ano, se part irmos de um nico casal imat uro
no 1 ms, que amadurece no 2 ms e gera um novo casal
de filhot es no 3 ms e, a part ir da, cont inua parindo men-
salment e, indefinidament e? Leve em cont a que os novos
casais gerados t ambm passam pelo mesmo processo
descrit o ant eriorment e e considere que nenhum coelho
vai morrer.
Introduo
Daqui a 30 anos (360 meses), quando se aposent ar, Joo
Vict or pret ende resgat ar um mont ant e de 1 milho de re-
ais de sua cont a poupana. Para isso, ele deposit ar, men-
salment e, a part ir de hoje, uma mesma quant ia (x), cujos
rendiment os mdios est o est imados em 1% ao ms. Que-
rendo det erminar essa quant ia (x) a ser deposit ada men-
salment e, Joo Vict or chegou seguint e equao, cujo
primeiro membro uma soma de t ermos em progresso
geomt rica:
x + x (1,01)
1
+ x (1,01)
2
+ ... + x (1,01)
360
= 1000000.
Nessa equao, x (1,01)
360
o mont ant e gerado pelo
primeiro depsit o e x, o gerado pelo lt imo. Adicionando os
t ermos em P.G., Joo Vict or chegou na equao equivalent e:
na qual, ut ilizando-se a aproximao (1,01)
361
36,
o valor aproximado de x 285,70 reais.
Voc ent ende porque o mont ant e gerado por cada
parcela (x) deposit ada, aps n meses, dado por x (1,01)
n
?
Se no, leia com at eno a t eoria seguint e, principalment e
a part e relat iva a juros compost os.
Porcentagem
Chama-se por cent agem ou per cent agem a poro
de um dado valor que se det ermina sabendo-se o quant o
corresponde a cada 100.
p% =
p
100
(l-se p por cent o)
Por exemplo:
De um grupo de 100 jovens, 28 prat icam nat ao. Isso
significa que 28% (l-se 28 por cent o) dos jovens prat i-
cam nat ao.
A porcent agem de um nmero a em relao a out ro b
dada pela razo
a
b
.
Exempl os:

3 150
1, 5 150%
2 100
= = =
, isto , 3 150% de 2.

3 37, 5
0, 375 37, 5%
8 100
= = =
, isto , 3 37,5% de 8.
248
Assim:

p
p% de c = p%c = c
100
Aps um aument o de p% sobre c, passamos a t er:

p p
c c 1 c
100 100

+ = +


Aps um descont o de p% sobre c, passamos a t er:

p p
c c 1 c
100 100

=


Aps n aument os sucessivos de p% sobre c, passa-
mos a t er:
n
p
1 c
100

+


Em geral, para obt er um result ado p% maior que cert o
valor x, devemos mult iplicar x por (1 + p%).
Veja:
x (1 + p%) = x +

p%x
valor inicial
aumento
Exempl o:
(Enem) O consumo t ot al de energia nas residncias bra-
sileiras envolve diversas font es como elet ricidade, gs de
cozinha, lenha et c. O grfico most ra a evoluo do consu-
mo de energia elt rica residencial, comparada com o con-
sumo t ot al de energia residencial, de 1970 a 1995.
50
40
30
20
10
0
energia total
energia eltrica
1970 1975 1980 1985 1990 1995
C
o
n
s
u
m
o

d
e

E
n
e
r
g
i
a

(
x
1
0
6
t
e
p
)

*t ep = t oneladas equivalent es de pet rleo
Font e: valores calculados at ravs dos dados obt idos de
ht t p:/ infoener.iee.usp.br./ 1999
Verifica-se que a part icipao per cent ual da energia el-
t rica no t ot al de energia gast o nas residncias brasileiras
cresceu ent re 1970 e 1995, passando, aproximadament e, de:
a) 25% para 35%. b) 40% para 80%. c) 10% para 40%.
d) 10% para 60%. e) 20% para 60%.
Sol uo:
Em 1970, o consumo de energia elt rica era cerca de
2,5 10
6
t ep, de um t ot al aproximado de 25 10
6
t ep, ist o
,
6
6
2, 5 10 tep
25 10 tep

=
1 10
10%.
10 100
= =
J em 1995, o percent ual
era cerca de
6
6
20 10 tep 5
8 32 10 tep

= 0,625 =
62 5
100
,
= 62,5%. Logo,
aproximadament e, o consumo de energia elt rica pas-
sou de 10% para 60%.
Respost a corret a: d
Lucro
Chamamos de lucro (L), em uma t ransao comercial de
compra e venda, a diferena ent re o preo de venda (V) e
o preo de cust o (C). Assim, podemos escrever:
Lucro = preo de venda preo de cust o, ist o :
L = V C
Obser vao:
Caso essa diferena seja negat iva, ela ser chamada
de pr ej uzo.
Podemos expressar o lucro na forma de porcent agem,
em relao ao preo de cust o ou em relao ao preo de
venda, das seguint es maneiras:
Percent ual do lucro sobre o cust o =
LUCRO
PREO DE CUSTO
Percent ual do lucro sobre a venda =
LUCRO
PREO DE VENDA
Exempl o:
Joo comprou uma biciclet a por R$ 180,00 e a vendeu por
R$ 216,00. Nesse caso, t emos:
Lucro (L) de Joo na t ransao:
L = V C L = 216 180 L = 36 reais.

A porcent agem do lucro sobre o preo de cust o:
L
C
=
LUCRO
PREO DE CUSTO
=
36
180
= 0,2 L
C
=
20
100
= 20%

A porcent agem do lucro sobre o preo de venda:
L
V
=
LUCRO
PREO DE VENDA
=
36
116
0,310 L
V

31
100
= 31%
Juro simples
Suponhamos que uma pessoa deseje comprar uma ge-
ladeira e no disponha de dinheiro suficient e para paga-
ment o vist a. Nessas condies, ela pode efet uar a com-
pra a prazo ou t ent ar um emprst imo em um banco. Em
qualquer um dos casos, a pessoa geralment e paga uma
quant ia alm do preo da geladeira a t t ulo de j ur os.
O valor desses juros just ificado pelo prazo obt ido para
o pagament o ou pelo aluguel do dinheiro emprest ado.
Suponhamos agora que, sobre uma quant ia, devam
ser calculados j ur os si mpl es, a uma t axa fixa por pero-
do, durant e cert o nmero de perodos. Isso significa que
os juros correspondent es a cada um dos perodos sero
sempre calculados sobre a quant ia inicial e s sero incor-
porados a ela ao final do lt imo perodo.
Sendo assim, para um capit al inicial C
o
, emprest ado
t axa i , t odos os aument os da dvida sero iguais a:
aument o = i C
0
, no import ando a poca do aument o.
Lembre-se: t axa i significa a porcent agem de aument o.
249 Universidade Abert a do Nordest e
Em geral, para um capit al inicial C
o
aplicado t axa i , em
regime de juro simples, t emos:

0
i C
prximo aumento
montante atual
prximo montante
constante
C
n + 1
= C
n
+
Assim, a sequncia de mont ant es (C
o
, C
1
, C
2
, C
3
, ..., C
n
, ...)
uma P.A. de razo R = i C
o
, pois cada t ermo o ant erior
mais uma const ant e.
Da, usando a frmula do t ermo geral da P.A., obt emos:
C
n
= C
0
+ (n 0) R n 0 0
C C n i C = +
Onde:
C
n
o mont ant e (t ot al da dvida) aps n aument os;
C
o
o capit al inicial;
n o nmero de aument os;
i a t axa de juros (porcent agem de aument o).
Obser vao:
i C
o
so os juros pagos em um aument o e J = n i C
o

so os juros pagos em n aument os. Port ant o:
Mont ant e = Capit al inicial + Juros
Exempl o:
Um comerciant e cont raiu de um amigo um emprst imo
de R$ 2400,00, compromet endo-se a pagar a dvida em 15
meses, t axa de juro simples de 6% ao t rimest re. Assim,
t emos:
0
C 2400
15
n 5 (nmero de aumentos)
3
Taxa trimestral em15 meses, teremos cinco aumentos.

i 6% ao trimestre

= =

n 0 0
5 5
1 aumento
5 aumentos
Substituindo os valores em C = C + n i C , tem-se:
6
C = 2400 +5 2400 C = 2400 + 720 = 3120 reais.
100

Ao final dos 15 meses, o comerciant e pagar um mont an-

t e de R$ 3120,00, sendo R$ 720,00 de juros.
Juro Composto
O t ipo de juro mais usado nas t ransaes financeiras o
j ur o compost o. Para ent ender esse t ipo de juro, observe-
mos o exemplo seguint e.
Aplicando R$ 100000,00 durant e 3 meses, t axa de
juro de 10% ao ms, qual o j ur o compost o produzido?
Calculemos:
Ms Capi t al
Jur o
Mont ant e
1 R$ 100000,00 R$ 10000,00 R$ 110000,00
2 R$ 110000,00 R$ 11000,00 R$ 121000,00
3 R$ 121000,00 R$ 12100,00 R$ 133100,00
Port ant o, o juro compost o produzido foi de
R$ 33100,00 (mont ant e final menos capit al inicial). Not e
que, em cada ms, a part ir do segundo, a t axa de juro inci-
de sobre o mont ant e acumulado no ms ant erior. Por isso,
esse t ipo de rendiment o chamado de j ur o compost o.
Quando os juros so compost os, cada aument o cal-
culado sobre o respect ivo mont ant e. Assim, um capit al C
o
,
aplicado t axa i , gera, aps n aument os, um mont ant e C
n

t al que:
C
n + 1
= C
n
+
prximo aumento
prximo montante
montante atual
n
i C

Da:
C
n + 1
= C
n

constante = (1 + i)

(1 i) +
Concluimos, pois, que a sequncia de mont ant es
(C
o
, C
1
, C
2
, C
3
, ..., C
n
, ...) uma P.G. de razo q = (1 + i), pois
cada t ermo o ant erior vezes uma const ant e.
Usando a frmula do t ermo geral da P.G., obt emos:
C
n
= C
o
q
n

o
C
n
= C
o
(1 + i)
n
Onde:
C
n
o mont ant e aps n aument os;
i a t axa de juros (porcent agem de aument o);
C
o
o capit al inicial;
n o nmero de aument os.
Questo Comentada
|C5-H21|
A ariranha (mamfero encont rado em regies pouco desbravadas
da Amaznia e do Brasil Cent ral) e o mico-leo-dourado so es-
pcies em ext ino no Brasil. Com o objet ivo de preservar essas
espcies, foram reunidas, numa reserva florest al, 60 ariranhas e 40
micos-lees-dourados. Const at ou-se, aps alguns anos, que o
cresciment o da populao de ariranhas foi de 5% ao ano e que
a populao de micos cresceu t axa de 10% ao ano. Em quant o
t empo, aps a reunio desses animais na reserva, o nmero de mi-
cos deve chegar ao dobro do nmero de ariranhas?
Dados: log 3 = 0,477; log 1,047 = 0,019.
a) 17 b) 19 c) 21
d) 23 e) 25
Sol uo coment ada:
Sendo t o nmero de anos passados, t emos:
Populao de ariranhas A
t
= 60(1 + 5%)
t
Populao de micos M
t
= 40(1 + 10%)
t
Queremos que:
M
t
= 2 A
t
40(1 + 0,1)
t
= 120(1 + 0,05)
t
40(1,1)
t
= 120(1,05)
t
(1,1)
t
= 3 (1,05)
t

t
1,10
3
1, 05

=


(1,047)
t
3 log(1,047)
t
log 3.
Assim, tlog(1,047) log 3 t 0,019 0,477 t 25.
Respost a cor r et a: e
250
Fique de Olho
Para Fixar
|C1-H5|
03. Alguns especialist as recomendam que, para um acesso con-
fort vel aos bebedouros por part e de crianas e usurios de
cadeiras de rodas, a borda desses equipament os est eja a
uma alt ura de 76,2 cm do piso, como indicado na figura a
seguir.
borda do
bebedouro
piso
76,2 cm
Um bebedouro que t enha sido inst alado a uma alt ura de
91,4 cm do piso borda excedeu a alt ura recomendada. Den-
t re os percent uais a seguir, o que mais se aproxima do exces-
so em relao alt ura recomendada :
a) 5% b) 10% c) 15%
d) 20% e) 25%
|C1-H3|
04. Renat o cont rat ou um emprst imo de R$ 1400,00 para pagar
um ms depois, com juros de 15% ao ms. Ao final do ms,
no podendo pagar o t ot al, deu por cont a apenas R$ 750,00
e, para o rest ant e, firmou um novo cont rat o nas mesmas ba-
ses do ant erior, o qual foi pago int egralment e um ms de-
pois. O valor do lt imo pagament o foi:
a) R$ 889,00. b) R$ 939,00. c) R$ 989,00.
d) R$ 1009,00. e) R$ 1199,00.
INFLAO
Em Economia, i nf l ao a queda do valor de merca-
do ou poder de compra do dinheiro. Porm, popular-
ment e usada para se referir ao aument o geral dos preos.
Inflao o opost o de deflao. ndices de preos dent ro
de uma faixa ent re 2 e 4,5% ao ano uma sit uao cha-
mada de est abi l i dade de pr eos. Inflao zero no o
que se deseja, pois pode est ar denunciando a ocorrncia
de uma est agnao da economia, moment o em que a ren-
da e, consequent ement e, a demanda, est o muit o baixas,
significando alt o desemprego e crise.
Os ndices de inflao no Brasil so medidos de diversas
maneiras. Duas formas de medir a inflao ao consumir
so o INPC, aplicado a famlias de baixa renda (aquelas
que t enham renda de um a seis salrios mnimos) e o IPCA,
aplicado para famlias que recebem um mont ant e de at
quarent a salrios mnimos.
At 1994, a economia brasileira sofreu com inflao alt a,
ent rando num processo de hiperinflao, na dcada de 80.
Esse processo s foi int errompido em 1994, com a criao
do Plano Real e a mudana da moeda para o real (R$), at ual
moeda do pas. At ualment e, a inflao cont rolada pelo
Banco Cent ral at ravs da polt ica monet ria que segue o
regime de met as de inflao.
Objeto do Conhecimento
Volumes e suas aplicaes
Quando se deseja realizar uma medio, necessrio
escolher uma unidade de medida apropriada a medio, e
os inst rument os que permit am alcanar a preciso exigida.
import ant e compreender que t odos os objet os t m
um volume, uma vez que t odos ocupam um lugar no es-
pao. Alguns objet os t m uma forma que permit e colo-
car lquidos, esses objet os so chamados de recipient es.
Desse modo, uma piscina vazia t em um volume, pois ocu-
pa um lugar no espao, porm, sendo um recipient e, ain-
da possui a capacidade de cont er algum volume em seu
int erior. No ent ant o, uma pedra, que um objet o macio,
permit e-nos apenas medir o seu volume, j que no um
recipient e.
Exempl o:
Em algumas sit uaes prt icas, o volume a ser medido
pode ser encont rado sem ut ilizar as frmulas que aborda-
remos em breve para o clculo de volumes. Vejamos um
exemplo: um recipient e na forma de um cone ret o inver-
t ido est preenchido com gua e leo, em duas cama-
das que no se mist uram. A alt ura, medida na vert ical, da
Evident ement e, em muit as circunst ncias de nossas vidas,
deparamos com sit uaes em que se faz necessrio fazer
est imat ivas de medies relacionadas com os conceit os
de superfcie e espao.
O conheciment o das formas e propriedades geom-
t ricas dos principais slidos, incluindo a det erminao de
volumes mais complexos a part ir de slidos mais simples,
agiliza e facilit a os clculos inerent es propost a do Exame
Nacional do Ensino Mdio, alm de proporcionar um do-
mnio sat isfat rio do assunt o.
Capacidade e Volume
O volume de um objet o a quant idade de espao que ele
ocupa, onde a unidade principal o met ro cbico (m
3
), e
a capacidade a quant idade de espao disponvel para
armazenar, onde a unidade principal o lit ro (l).
251 Universidade Abert a do Nordest e
camada de leo met ade da alt ura da
part e de gua, como ilust rado ao lado.
Se o volume do recipient e 54 cm
3
,
o volume da camada de leo, nesse
caso, pode ser facilment e calculado
explorando as noes de semelhana,
discut idas no fascculo 4, acompanhe:
h
2h
V
54-V
V: Volume da camada de leo
A semelhana ent re os cones da figura acima,
permit e-nos escrever a seguint e proporo:
3
2h 54 V
3h V

=

(A razo ent re os volumes igual ao
cubo da razo ent re os compriment os homlogos).
Resolvendo, encont ramos:
3
8 54 V
V 38 cm
27 V

= =
Port ant o, 38 cm
3
o volume associado camada de
leo.
Teorema de Cavalieri
Se dois slidos est o sit uados ent re dois
planos paralelos (t m a mesma alt ura)
e qualquer out ro plano, paralelo a eles,
cort a os dois slidos det erminando sec-
es de mesma rea, ent o os slidos
so equivalent es, ist o , t m o mesmo volume.
Para compreender melhor as ideias de Cavalieri (mat e-
mt ico it aliano que viveu na It lia, no sculo XVII), acompa-
nhe o exemplo a seguir.
Exempl o:
Imagine uma pilha formada com 20 moedas iguais de
25 cent avos. Observe que podemos formar pilhas de vrias
formas, com a mesma base e a mesma alt ura. Escolhendo
qualquer uma das pilhas, iremos concluir nat uralment e
que o volume de uma pilha a soma dos volumes das
moedas e, como as moedas so as mesmas, as pilhas t m
o mesmo volume, apesar de t erem formas diferent es.
Port ant o, se dois slidos forem const it udos por cama-
das iguais, de mesma rea e de mesma espessura, ent o
seus volumes so iguais.
Volumes dos slidos mais comuns
Paraleleppedo reto-retngulo (ortoedro)
um prisma ret o cujas faces so t odas ret angulares.
a
b
c
D
d
Medidas no ort oedro
rea t ot al do ort oedro = 2 (ab + ac + bc)
Diagonal do ort oedro =
2 2 2
a b c + +
Volume do ort oedro = (rea da base) x (altura) = a.b.c
Exempl o:
Uma caixa abert a, na forma de
um paraleleppedo ret ngulo,
ser formada cort ando quat ro
quadrados congruent es nos
cant os de uma folha ret angu-
lar de papelo e dobrando ao
longo das direes dos lados dos quadrados, como ilust ra-
do ao lado. Se a alt ura da caixa t er medida 3 cm, o volume
da caixa ser de 288 cm
3
e o permet ro da folha de papelo
mede 64 cm, qual a medida da rea da folha de papelo?
Sol uo:
Vejamos uma nova ilust rao de acordo com o
enunciado:
y
y
x x x x
3
3
3
3 3
3
3
3
y
y
x + 6
y + 6
I. Volume (caixa) = x y 3 = 288 x y = 96
II. Permet ro (folha) = (x + 6 + y + 6) 2 = 64 x + y = 20
III. Resolvendo o sist eminha abaixo, com x > y (figura):
{
x y 20
x 12 e y 8
.
x y 96
+ =
= =
=
IV. Port ant o:
18 rea = 14 18 = 252 cm
2
Folha
original
14
Assim, a rea (medida da superfcie) da folha ser 252 cm
2
.
Cubo (hexaedro regular)
Um cubo um prisma regular formado por seis faces qua-
dradas.
a
D
d
a
a
h
2h
252
Medidas no hexaedro regular
rea da superfcie total do cubo = 2 (a a + a a + a a) = 6a
2
Diagonal do cubo
2 2 2
D a a a a 3 = = + + =
Volume do cubo = (rea da base) (altura) = a a a = a
3
Obser vaes:
Pelo Princpio de Cavalieri, podemos garant ir
que dois prismas que t m mesma rea da base e
mesma alt ura, t m volumes iguais.
Pr i sma r et o: um prisma cujas arest as lat erais so
perpendiculares s bases.
Pr i sma r egul ar : um prisma ret o cujas bases so
polgonos regulares.
Exempl o:
Vejamos um exemplo: dois blocos de alumnio em forma
de cubo, com arest as medindo 10 cm e 6 cm, so levados
junt os fuso e, em seguida, o alumnio lquido moldado
como um paraleleppedo ret ngulo de arest as medindo
8 cm, 8 cm e x cm. O clculo que devemos fazer para en-
cont rar a t erceira medida (x) t orna-se t rivial quando pensa-
mos na equivalncia de volumes que deve ocorrer.
Condio do problema:
8 cm
8 cm
x cm
10 cm
10 cm
10 cm
6 cm
6 cm
6 cm
Volume = Volume
+
Ent o:
10
3
+ 6
3
= x 8 8
1216 = x 64
x = 19 cm
Cilindro
Quando o nmero de faces lat erais de um prisma de base
regular t ende ao infinit o, est e t ransforma-se em um cilin-
dro circular. Se as arest as lat erais so perpendiculares s
bases, dizemos que o cilindro circular ret o.
As arest as lat erais so denominadas gerat rizes do cilin-
dro;
Suas bases so circunferncias que est o cont idas em
planos paralelos;
A alt ura do cilindro a dist ncia dos planos das bases.
g = h
2r
g = h
Superfcie lateral do cilindro reto
r
r
Planificao do cilindro reto
r
g = h
2r
g = h
Superfcie lateral do cilindro reto
r
r
Planificao do cilindro reto
r
Medidas no cilindro ret o
rea da superfcie lat eral do cilindro ret o = 2 prh
rea da superfcie t ot al do cilindro ret o = 2 prh + 2pr
2
Volume do cilindro reto = (rea da base) (altura) = pr
2
h
Exempl o:
Vejamos um exemplo: Davi deseja subst it uir quat ro t ubos
cilndricos, t odos de mesmo compriment o e dimet ro de
10 cm, por um nico t ubo, t ambm cilndrico e de mes-
mo compriment o que os ant eriores. O dimet ro do novo
t ubo, para que ele comport e o mesmo nmero de lit ros
dgua que os out ros quat ro junt os, pode ser encont rado
facilment e a part ir de uma equivalncia ent re os t ubos.
Podemos escrever:
volume (4 t ubos cilndricos) = volume (novo t ubo cilndrico)
4 (p 5
2
c) = p r
2
c, onde c o compriment o comum e
r o raio do novo cubo.
Resolvendo a sent ena obt ida, encont ramos r = 10 cm.
Port ant o, o dimet ro do novo t ubo igual a 20 cm.
Pirmides
Chama-se pirmide ao con-
junt o de pont os do espao
limit ados por um ngulo
polidrico e por um plano
que, no passando pelo vr-
t ice, cort e t odas as arest as do
ngulo polidrico. A seco
plana do ngulo polidrico
chama-se base da pirmide
(ABCDE) e as pores das fa-
ces do ngulo polidrico limit adas por essa base chamam-
se faces da pirmide. O vrt ice do ngulo polidrico cha-
ma-se vrt ice da pirmide (V).
Uma rpida just ificat iva para o volume da pirmide:
Abaixo, t emos a decomposio de um prisma t riangu-
lar em t rs pirmides t riangulares.
A
B
C
F
E
D
=
A
B
D
F
B
D
E
F
A
B
C
F
(I)
(II)
(III)
+ +
Veja que:
I. as pirmides I e II t m volumes iguais, pois os t ringulos
ABD e BDE t m a mesma rea e a dist ncia de F ao pla-
no ABED nica, ist o , as duas pirmides t m a mesma
alt ura;
II. as pirmides II e III t m volumes iguais, pois os t ringu-
los BEF e BCF t m a mesma rea e a dist ncia da arest a
AD ao plano BCFE nica, pois AD / / PL(BCFE) , ent o
as duas pirmides t m a mesma alt ura.
Port ant o, o volume de cada uma dessas pirmides
igual a um t ero do volume do prisma.
A B
C
D
E
V
h
253 Universidade Abert a do Nordest e
H
40 dam
12
dam
30 dam
Obser vaes:
Pelo Princpio de Cavalieri, podemos garant ir que
duas pirmides que t m mesma rea da base e mes-
ma alt ura, t m volumes iguais.
Pi r mi de r et a: a pirmide cujo p de sua alt ura
coincide com o cent ro de sua base.
Pi r mi de r egul ar : a pirmide ret a de base regular.
Exempl o:
Para calcularmos o volume
aproximado de um iceberg, po-
demos compar-lo com slidos
geomt ricos conhecidos. O s-
lido da figura, formado por um
t ronco de pirmide regular de
base quadrada e um paralelep-
pedo ret o-ret ngulo, just apos-
t os pela base, represent a aproximadament e um iceberg no
moment o em que se desprendeu da calot a polar da Terra.
As arest as das bases maior e menor do t ronco de pirmi-
de medem, respect ivament e, 40 dam e 30 dam, e a alt ura
mede 12 dam.
Passado algum t empo do desprendiment o do iceberg,
o seu volume era de 23100 dam
3
, o que correspondia a
3/ 4 do volume inicial. Det ermine a alt ura H, em dam, do
slido que represent a o iceberg no moment o em que se
desprendeu.
Sol uo:
O desenho ao lado facilit ar a vi-
sualizao e compreenso dos cl-
culos que iremos fazer objet ivando
a obt eno da alt ura H.
I.
x 30
x 12 40
=
+
(semelhana) x = 36 dam.
II.
maior menor
tronco pirmide pirmide
V V V =

2
tronco
1 1
. .
V 40 48
3 3
= 30
2
36 = 14800 dam
3
III. Considerando a reduo de volume aps o despren-
diment o, t emos:
bloco tronco
retangular
3
. . .
23100 40 40 z 14800
4


= +




z = 10 dam
Port ant o, a alt ura solicit ada igual a H = 22 dam.
40
40
40
H
30
12
x
z
Cone
Quando o nmero de vrt ices da base de uma pirmide
de base regular t ende ao infinit o, est e t ransforma-se em
um cone circular.
Se a pirmide for ret a, dizemos que o cone circular ret o.
As arest as lat erais da pirmide so as gerat rizes do cone;
Sua base uma circunferncia;
A alt ura do cone a dist ncia do vrt ice ao plano da
base.
R
O
h
g
V
R
2R
Superfcie lateral do cone reto
g
g
q
Planificao do cone reto
R
O
h
g
V
R
2R
Superfcie lateral do cone reto
g
g
q
Planificao do cone reto
Medidas no cone ret o
rea da superfcie lat eral do cone ret o = prg
rea da superfcie t ot al do cone ret o = prg + pr
2

Volume do cone ret o =
2
.
(rea da base) (altura) r h
3 3

=
Exempl o:
Um recipient e cnico de vidro, de alt ura igual ao raio da
base circular, complet ament e fechado, est apoiado com
sua base circular sobre a mesa, como na figura 1, de forma
que o lquido em seu int erior at inge a met ade da profun-
didade do recipient e. Se virarmos o recipient e, como na
figura 2, de forma que a base circular fique paralela mesa,
qual ser a profundidade do lquido em seu int erior, com o
recipient e nessa nova posio?
H
H/2
Figura 1 Figura 2
?
Sol uo:
Como a superfcie do lquido paralela ao plano da
base do cone nas figuras 1 e 2, ent o a proporcionali-
dade present e evident e, o que nos permit e escrever:
I.
{
V volume de lquido no cone
V volume que corresponde ao espao vazio
=
=
II.
H
H/2
Figura 1
Figura 2
V
V
V
V
H
X
V = 7 V
III.
H
H/2
Figura 1
Figura 2
V
V
V
V
H
X

x V
H V V
3

=
+

3
3
x 7 V x 7
H 8V H 2

= =

IV. Logo, a alt ura do lquido, na figura 2, ser igual a:
3
H 7
x u.c.
2
=
254
Esfera
A esfera um slido limit ado por uma super-
fcie que t em t odos os pont os igualment e dis-
t ant es de um pont o int erior chamado cent ro.
Uma rpida just ificat iva para o volume da
esfera:
R R
2R
2R
d
R
r
plano
horizontal
d
d

De acordo com a ilust rao acima, t emos:

I. um cilindro ret o cuja base um crculo de raio R e cuja
alt ura t em medida 2R;
II. uma esfera de raio R repousando sobre o plano hori-
zont al que cont m a base do cilindro;
III. evident ement e, a = 45 (as diagonais de um quadrado
so bisset rizes);
IV. a seco que aparece na esfera obt ida a part ir de um
plano horizont al que dist a d do cent ro um crculo
cuja rea mede pr
2
= p(R
2
d
2
);
V. o mesmo plano det ermina, ent re as paredes lat erais
do cone e do cilindro, direit a, uma coroa circular cuja
rea t ambm mede p(R
2
d
2
);
VI. pelo Princpio de Cavalieri, podemos garant ir que o vo-
lume da esfera igual diferena ent re o volume do
cilindro e o volume ocupado pelos dois cones.
De acordo com argument ao acima, encont ramos:
V
esfera
= Volume (cilindro) 2 Volume (cone)
V
esfera
= pR
2
2R 2
Exempl o:
Deseja-se encher de gua um reservat rio em forma de
hemisfrio, ut ilizando-se um out ro recipient e menor de
forma cilndrica circular ret a, conforme as figuras abaixo. A
part ir de suas medidas int ernas, const at ou-se que a razo
ent re os seus raios
1
6
e que a alt ura do recipient e menor
o t riplo do seu raio. Sendo assim, para que o reservat rio
fique complet ament e cheio, quant as vezes o recipient e
menor deve t ambm ser complet ament e enchido e der-
ramado no maior?
R
r
h
R
Sol uo:
De acordo com o expost o, t emos:
6r
r
3r
6r
Devemos t er:
n (pr
2
3r) =
3
1 4
.
(6r)
2 3

, n o n de despejos.
Simplificando, vem:
n = 48.
Port ant o, sero necessrios 48 despejos para en-
cher o reservat rio.
Questo Comentada
|C2-H8|
Um pacient e recebe, por via int ravenosa, um
medicamento taxa constante de 1,5 mL/ min.
O frasco do medicament o formado por uma
part e cilndrica e uma part e cnica, cujas medi-
das so dadas na figura, e est ava cheio quando
se iniciou a medicao.
Aps 4 h de administ rao cont nua, a medica-
o foi int errompida. Dado que 1 cm
3
= 1 mL e
usando a aproximao p = 3, o volume, em mL, do medicament o
rest ant e no frasco aps a int errupo da medicao , aproxima-
dament e:
a) 120 b) 150 c) 160
d) 240 e) 360
Sol uo coment ada:
I. Se V mL o volume inicial do frasco do medicament o, ent o:
V = V (cilindro) + V(cone)
V = p 4
2
9 +
V = 480 cm
3
= 480 mL
II. Por conseguint e, seja V cm
3
o volume de medicament o rece-
bido pelo pacient e em 4 h:
Regra de t rs (diret a)
1,5 mL 1 min
V mL 240 min = 4 h
Resolvendo, encont ramos V = 360 mL
III. Port ant o, o volume que corresponde a sobra de medicamen-
t o igual a (480 360) mL = 120 mL
Respost a cor r et a: a
Para Fixar
|C2-H8|
05. Lucas um rapaz viciado em beber refrigerant e diet . Um dia,
volt ando do t rabalho, ele passou em frent e a uma compa-
nhia de gs, onde viu um enorme reservat rio cilndrico de
3 met ros de alt ura, com uma base de 2 met ros de dimet ro, e
pensou...: Em quant o t empo eu beberia aquele reservat rio
int eiro, se ele est ivesse cheio de refrigerant e diet ?
Considerando p = 3,14 e sabendo que Lucas bebe 3 lit ros de
refrigerant e diet por dia, pode-se afirmar que ele consumir
t odo o lquido do reservat rio em um perodo de:
a) 86 dias. b) 86 meses. c) 8,6 anos.
d) 860 meses. e) 86 anos.
9 cm
3 cm
4 cm
(gura fora de escala)
255 Universidade Abert a do Nordest e
Fique de Olho
|C2-H8|
06. Um engenheiro da prefeit ura, com 1,8
met ros de alt ura, inspecionava a cons-
t ruo de um novo reservat rio de gua,
de forma esfrica. Sua cabea t ocava o
t anque exat ament e quando ele est ava a 5,4 met ros do pont o
onde o reservat rio encont rava o cho. Sabendo que a cida-
de consome 5000 m
3
de gua por hora, o t empo necessrio
para a cidade consumir o t anque cheio, aproximadament e
igual a:
a) 17 minut os b) 22 minut os c) 27 minut os
d) 32 minut os e) 37 minut os
TRONCO DE PIRMIDE DE BASES PARALELAS
Consideremos uma pirmide cuja base t em rea B e cuja
seco, paralela base, dist ncia h
t
da base, t em rea b.
Chamando de h a dist ncia da seco ao vrt ice da pirmi-
de, o volume do t ronco, V
t
, dado por:
h
h + h
t
h
t
B: rea da base maior
b: rea da base menor
h
t
: alt ura do t ronco
h: alt ura da pirmide menor
h + h
t
: alt ura da pirmide maior
Sendo a pirmide de alt ura h + h
t
semelhant e pirmide
de alt ura h, t emos:
I. as reas dessas bases est o ent re si como os quadrados
das alt uras das pirmides.
Ent o:
II. Volume(t ronco) = Volume(pirmide maior) Volu-
me(pirmide menor).
Ent o:
Assim sendo, o clculo do volume de um recipient e com
a forma de um t ronco de cone, sabendo que sua alt u-
ra mede 2 m e que suas bases t m raios iguais a 1 m e
2 m, pode ser facilit ado usando o result ado encont rado.
Veja:
t
tronco
h
.
V (B b Bb)
3
= + +
2
2
1
Logo:
2 2 2 2 3
T
2 14
. . . . . .
V ( 2 1 2 1 ) m .
3 3

= + + =
Exercitando para o Enem
|C1-H2|
01. Considere a sucesso de figuras apresen-
t adas a seguir. Observe que cada figura
formada por um conjunt o de palit os de
fsforo.
A quant idade de fsforos necessrios para
que seja possvel exibir, concomit ant e-
ment e, t odas as primeiras 50 figuras :
a) 7000 b) 8500 c) 10000
d) 11500 e) 13000
|C5-H19|
02. Em uma barraca de frut as, um feirant e em-
pilhou as laranjas formando uma pirmide
de base quadrada. A base era formada por
10 fileiras de 10 laranjas, cada uma, e cada
laranja t angenciava as vizinhas. Acima da
base, vinha a segunda camada de laranjas
e cada uma delas t angenciava quat ro laranjas da camada
inferior, conforme a figura. O mesmo ocorria nas demais ca-
madas, at a lt ima, que era formada por uma nica laranja.
Considerando a base como 1 camada, o nmero de laranjas
da camada de nmero n dessa pilha era:
a) n b) (10 n) c) (9 + n)
d) (9 n) e) (11 n)
|C1-H2, H3|
03. Ao observar problemas de t ransmisso de dados via linha t e-
lefnica, o mat emt ico Benoit Mandelbrot associou a dist ri-
buio dos erros de t ransmisso com o conjunt o de Cant or.
Para const ruir o conjunt o de Cant or a part ir de um segment o
de compriment o m, ut iliza-se o seguint e processo:
No 1 passo, divide-se o segment o em t rs part es iguais e
ret ira-se a part e cent ral; no 2 passo, cada segment o rest an-
t e do 1 passo dividido em t rs part es iguais, ret irando-se
a part e cent ral de cada um deles; e assim sucessivament e,
como most ra a figura a seguir.
Segment o de compriment o m
1
o
passo
2
o
passo
3
o
passo
4
o
passo
Figura 1
Figura 2
Figura 3
5,4
Repet indo-se esse processo indefinidament e, obt m-se
o conjunt o de Cant or. Com base nesse processo, calcule a
soma dos t amanhos de t odos os segment os rest ant es no 20
passo.
a) m b)
1
3
.
m c)
2
3
.
m
d)
20
1
.
m
3



e)
20
2
.
m
3



|C1-H3|
04. Hlio comprou, em uma loja, uma mquina de lavar rou-
pas, no seguint e plano de pagament o: 10 parcelas, sendo a
primeira de R$ 256,00, e o valor de cada parcela, a part ir da
segunda, correspondendo a 50% do valor da ant erior. Hlio
pagou pela mquina de lavar o valor t ot al de:
a) R$ 511,75 b) R$ 511,50 c) R$ 511,00
d) R$ 510,50 e) R$ 510,00
|C5-H20|
05. Paulo emprest ou R$ 5000,00 a um amigo a uma t axa de
3% ao ms (juro simples). Por se t rat ar de um amigo, Paulo
combinou que s passaria a cobrar juros a part ir do 4 ms.
Considere x o nmero de meses do emprst imo e M(x) o
mont ant e a ser devolvido para Paulo no final de x meses.
Nessas condies, a melhor represent ao grfica para M(x)
:
a)
5000
x
M(x)
b)
5000
x
M(x)
c)
5000
x
M(x)
e)
5150
x
M(x)
d)
5000
x
M(x)
|C1-H3|
06. Em um perodo em que os preos subiram 82%, os salrios
de cert a cat egoria aument aram apenas 30%. Para que os sa-
lrios recuperem o poder de compra, eles devem ser aumen-
t ados em:
a) 40% b) 46% c) 52%
d) 58% e) 64%
|C1-H3|
07. Mrio t omou um emprst imo de R$ 8000,00 a juros de 5% ao
ms. Dois meses depois, Mrio pagou R$ 5000,00 do emprs-
t imo e, um ms aps esse pagament o, liquidou t odo o seu
dbit o. O valor do lt imo pagament o foi de:
a) R$ 3015,00 b) R$ 3820,00 c) R$ 4011,00
d) R$ 5011,00 e) R$ 5250,00
|C2-H8|
08. O reservat rio de gua esquemat izado na fi-
gura const it udo de um cilindro de 1 m de
raio e 3 m de alt ura e de um t ronco de cone, de
2 m de alt ura e cujo raio da base maior igual a
2 m. A capacidade, em lit ros, desse reservat rio,
quando cheio, aproximadament e:
Dado: p = 3,1
a) 11766 L b) 14766 L c) 17766 L
d) 20766 L e) 23766 L
|C2-H9|
09. Um recipient e cbico medindo 1 m de arest a est t ot almen-
t e cheio de gua.
Se, no seu int erior, so lanados 200 cubinhos de ao medin-
do 4 cm de arest a, a quant idade de gua, em lit ros, t ransbor-
dant e, causada pela imerso dos cubinhos, :
a) 12,8 lit ros b) 12,7 lit ros c) 12,6 lit ros
d) 12,5 lit ros e) 12,4 lit ros
|C2-H8|
10. Em uma caixa de papelo, so co-
locados 12 copos, como most ra a
figura a seguir. Ent re um copo e ou-
t ro, exist e uma divisria de papelo
com 1cm de espessura. Cada copo
t em o format o de um cilindro circular ret o, com alt ura de 14
cm e volume de 126p cm
3
. Com base nesses dados, pode-se
dizer que o compriment o int erno da caixa de papelo, em
cm, ser igual a: (use p = 3,14)
a) 12 b) 17 c) 41
d) 36 e) 48
Par a Fi xar
Exer ci t ando par a o Enem
01 02 03 04 05 06
e a d c c e
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
c e e b c a c e a c
comprimento
a
l
t
u
r
a
la
r
g
u
r
a
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Pr esi dent e: Luciana Dummar
Coor denao da Uni ver si dade Aber t a do Nor dest e: Srgio Falco
Coor denao do Cur so: Fernanda Denardin e Marcelo Pena
Coor denao Edi t or i al : Sara Rebeca Aguiar
Coor denao Acadmi co-Admi ni st r at i va: Ana Paula Cost a Salmin
Coor denao de Desi gn Gr f i co: Deglaucy Jorge Teixeira
Pr oj et o Gr f i co: Dhara Sena e Suzana Paz
Capa: Suzana Paz
Edi t or ao El et r ni ca: Ant nio Nailt on
Il ust r aes: Aldenir Barbosa, Caio Menescal e Joo Lima
Revi so: Maria Srvia e Sara Rebeca Aguiar
Expedi ent e
Pr omoo Par cer i a Apoi o Real i zao
ISBN 978-85-7529-512-0