Sunteți pe pagina 1din 11

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE EDUCACION, ARTES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN BIOLOGIA Y QUIMICA Realizado por: AIDA LUZ

TAPIAS RODRIGUEZ MARLY PAOLA CACERES HERRERA

PRCTICA N0 4: RECONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO ESTEREOSCPIO

DIGNOSTICO EVALUATIVO

Los estudiantes al ingresar al laboratorio de Biologa debe de identificar las partes que componen el microscopio estereoscpico con el fin de realizar un buen trabajo unitario o en equipo para lograr un excelente aprendizaje.

Hoy en da es importante conocer el buen manejo del microscopio para optimizar la realizacin de las prcticas y as lograr un mejor conocimiento.

TEN EN CUENTA Consulte cada una de las respuestas con los compaeros de clase, seguramente ustedes vern que algunas de las respuestas son parecidas y a partir de ello tendrn buenos resultados. MUY BIEN. Ahora proceda con entusiasmo a estudiar esta primera unidad. ANIMO MANTENGA EL INTERS EN SU ESTUDIO.

INTRODUCCIN Algunos seres vivos pueden observarse a simple vista. Sin embargo, existen organismos tan pequeos (al rededor de 0.1 mm) que a simple vista no los percibimos, por lo que se recurre a instrumentos pticos como la lupa o el microscopio ya sea para organismos pequeos de menos de 0.1 mm o partes de organismos; y adems, ayuda a superar esta limitacin. El ojo humano tiene una capacidad de resolucin relativamente alta, pero objetos y organismos pequeos no son visibles a simple vista. Los microscopios tienen un poder de resolucin mucho ms alto que el ojo humano, y el poder de resolucin es: la propiedad que se tiene para poder ver dos puntos muy juntos con toda claridad. El microscopio es una de las herramientas ms valiosas que nos permite descifrar parte de los misterios de la vida en general. Es un instrumento delicado. Mediante la prctica de montaje, enfoque y observacin, es posible determinar las caractersticas cualitativas y cuantitativas de estructuras muy pequeas y transparentes con el fin de penetrar al micromundo que era casi inexistente hasta antes de su invencin.

OBJETIVOS

Identificar las partes y funcionamiento del microscopio ptico compuesto. Reconocer las partes del microscopio estereoscpico y sus elementos. Aprender la forma de manejo y el cuidado del microscopio estereoscpico. Asimilar la tcnica adecuada para el enfoque.

MICROSCOPIO ESTEREOSCOPIO
El diseo de este instrumento es distinto al del diagrama de ms arriba y su utilidad es diferente, pues se utiliza para ofrecer una imagen estereoscpica (3D) de la muestra. Para ello, y como ocurre en la visin binocular convencional, es necesario que los dos ojos observen la imagen con ngulos ligeramente distintos. Obviamente todos los microscopios estereoscpicos, por

definicin, deben ser binoculares (con un ocular para cada ojo), por lo que a veces se confunden ambos trminos. El diseo convergente consiste en usar dos microscopios idnticos inclinados un cierto ngulo uno con respecto a otro y acoplados mecnicamente de tal forma que enfocan la imagen en el mismo punto y con el mismo aumento. Aunque es un diseo econmico, potente y en el que las aberraciones resultan muy fciles de corregir, presenta algunas limitaciones en cuanto a modularidad (capacidad de modificar el sistema para poner accesorios) y la observacin durante tiempos largos resulta fatigosa. El microscopio estereoscpico, el cual es binocular, varia de aumento segn la marca de microscopio estereoscopio su aumento son 10X, 15X, 20X y permite observar una imagen tridimensional es decir, se observan el relieve de las muestras de manera directa pero estas no son precisas. Recursos Materiales

Microscopio estereoscopio Objetos para la observacin (Papel cuadriculado, Cabello, grnulos de azcar y flor de azucena)

Procedimientos

Exposicin terica: brevemente se hablar y abordara temas como los objetivos de la prctica, materiales necesarios, los procedimientos, definicin del microscopio, historia, estructura, manejo y cuidado, recomendaciones.

Reconocimiento del Estereoscopio y sus elementos Visualizacin de objetos e identificacin de la tcnica correcta para enfocarlos. El papel cuadriculado, los granos de azcar y el ovario de la flor de azucena como son muestras frescas se colocan en la caja de

petri para la observacin en el microscopio con el fin de ver el alto relieve de las muestras pero estas no son precisas. Y para la observacin del cabello esta se coloca directamente en la platina y se ajusta con los ganchos de la platina. PARTES DEL MICROSCOPIO ESTEREOSCOPIO PARTE MECANICA El pie o base: Constituye la estructura sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma de Y o bien es rectangular el tubo. La columna o brazo: pieza colocada posterior en del la parte aparato.

Sostiene el tubo en su porcin superior y por el extremo inferior se adapta al pie. La platina: pieza de vidrio en la que se coloca la preparacin u objeto que se va a observar. Presenta un orificio en el eje ptico del tubo que permite el paso de los rayos luminosos a la preparacin. Cuya funcin es de sostener la muestra y permite que llegue la luz colocndola en la posicin correcta para la visualizacin de la muestra. En el microscopio estereoscopio de la marca CARL ZEISS se resalta que la platina es de doble color (blanco y negro) y es removible. Por consiguiente se debe utilizar de la siguiente manera, si la muestra es de color claro la platina debe ser de color contrario es decir negra, y si la muestra es de color oscura la platina debe ser clara. Ganchos de la platina: permiten sujetar la muestra para lograr una mejor visualizacin de la misma e impide que esta se mueva de su lugar.

El tornillo macromtrico: permite movimientos

ascendentes o

descendentes de la muestra para garantizar su visualizacin. Cabezal: Contiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular, binocular. PARTE OPTICA

OCULARES: Esta constituidos generalmente por dos lentes, dispuestas sobre un tubo corto y su funcin es aumentar la imagen formada por el objetivo. SISTEMA DE LENTES OCULARES: Estn colocados en la parte superior del tubo y poseen un aumento de 10X, 15X y 20X. OBJETIVOS: Tienen un sistema de amortiguacin y su aumento vara de la marca del microscopio-estereoscopio. Es el que nos da mayor resolucin para observar la muestra en donde se describe el alto relieve y la forma de la muestra, pero esta no es precisa. Se designa con la letra X mayscula y va acompaado del valor numrico. FUENTE DE LUZ: dirige los rayos luminosos hacia el condensador, tiene una lmpara halgena de intensidad graduable INTERRUPTOR: Su funcin es encender y apagar el microscopio estereoscopio cuando no est en uso. Puede tener un filtro. CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparacin. DIAFRAGMA: Regula la cantidad de luz que entra en el condensador.

PROPIEDADES DEL MICROSCOPIO ESTEREOSCOPIO Poder separador: Tambin llamado a veces poder de resolucin, es una cualidad del microscopio, y se define como la distancia mnima entre dos puntos prximos que pueden verse separados. El ojo normal no puede ver separados dos puntos cuando su distancia es menor a una dcima de milmetro. En el microscopio ptico, el poder separador mximo conseguido es de 0,2 dcimas de micra, y en el microscopio electrnico, el poder separador llega hasta 10 angstrom. Poder de definicin: Se refiere a la nitidez de las imgenes obtenidas, sobre todo respecto a sus contornos. Esta propiedad depende de la calidad y de la correccin de las aberraciones de las lentes utilizadas.

Poder de aumento: En trminos generales se define como la relacin entre el dimetro aparente de la imagen y el dimetro o longitud del objeto.

MANEJO Y ENFOQUE En forma sistemtica se debe seguir el siguiente modelo para un adecuado manejo y la tcnica del enfoque:

Encender la fuente de luz o colocarlo en un lugar iluminado en el caso de microscopio con fuente natural. Colocar el objetivo de menor aumento en posicin de empleo para observar la muestra. Colocar la preparacin en la caja de petri y sobre la platina, cuando no se utilice la caja de petri se debe sujetar la muestra con las pinzas metlicas.

Comenzar la observacin con el objetivo de menor aumento y por ltimo se observa con el de mayor aumento para ver el relieve de la muestra.

Para realizar el enfoque:


o

Acercar al mximo la lente del objetivo a la preparacin, empleando el tornillo macromtrico. Esto debe hacerse mirando directamente y no a travs del ocular.

Mirando, ahora s, a travs de los oculares, ir separando lentamente el objetivo de la preparacin con el macromtrico y, cuando se observa ntido la muestra, girar el micromtrico hasta obtener un enfoque fino.

Al pasar al siguiente objetivo la imagen debera estar ya casi enfocada y suele ser suficiente con mover un poco el micromtrico para lograr el enfoque fino.

Recomendaciones

Levantar y transportar el microscopio por el brazo. Es conveniente limpiar y revisar siempre los microscopios

estereoscopios al inicio y final de la sesin prctica.

Cuando no se est utilizando el microscopio, hay que mantenerlo cubierto con su funda para evitar que se ensucien y daen las lentes.

Nunca hay que tocar las lentes con las manos. No dejar la caja de petri puesta sobre la platina si no se est utilizando el microscopio.

Al finalizar el trabajo, hay que dejar puesto el objetivo de menor aumento en posicin de observacin.

La cantidad de luz que ingresa por el condensador va a depender del objetivo que estemos utilizando, a mayor aumento mayor cantidad de luz.

ACTIVIDAD PEDAGOGICA
1. Escriba el nombre de cada una de las partes del Microscopio estereoscpico:

2.

Qu entiende por poder de definicin del microscopio estereoscpico?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Define que es el poder de resolucin?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

4. Cuntos tipos de microscopios existen?, mencinalos.

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

5. Por qu el cambio de un objetivo a otro provoca una modificacin en la

imagen observada? Muestra el campo de observacin del microscopio un rea mayor o menor?, por qu? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6. Cmo y porqu vara la luminosidad del campo al cambiar el objetivo?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7. Cmo se determina la cantidad de aumentos que observas en el microscopio estereoscopio?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Observaciones _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Conclusiones. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ PAGINAS WEB FARAS CHAGOYA, Hugo A; VILLASEOR GMEZ, Jos Fernando; MNDEZ GARCA, Francisco; GARCA GARRIDO, Pedro; PREZ MURGUA, Ricardo y LPEZ GARCA, Ramn. Manual de prcticas de la materia de biologa general. (en lnea). Disponible en internet en: http://bios.biologia.umich.mx/files/manualbiologiageneral.pdf

S-ar putea să vă placă și