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por parte de estudiantes ofrece a los

docentes la posibilidad de exigirles realizar


procesos de síntesis, ya que al escribir en
Internet deben ser puntuales y precisos, en
los temas que tratan.
3) Los docentes pueden utilizar los Blogs
para acercarse a los estudiantes de nuevas
maneras, sin tener que limitar su interacción
exclusivamente al aula. Por ejemplo,
publicando materiales de manera inmediata
y permitiendo el acceso a información o a
recursos necesarios para realizar proyectos
y actividades de aula, optimizando así el
tiempo. 4) También, ofrece a los estudiantes
la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con
elementos multimediales como: videos,
sonidos, imágenes, animaciones u
otros Web 2.0.

La facilidad con que se crean y alimentan los


Blog los hace muy llamativos porque gracias
a los asistentes y las plantillas (diseños)
¿Qué es un Blog y para qué prediseñadas, no hay que concentrarse en la
implementación técnica sino en los
sirve? contenidos y materiales a publicar. Esto
permite que cualquier docente o alumno, sin
Un blog es un sitio Web en donde uno o varios importar el área académica, pueda crear
autores desarrollan contenidos. Los blogs recursos y contenidos de temas educativos
también se conocen como weblog o cuaderno de sin necesidad de instalar aplicaciones o de
bitácora. La información se actualiza tener conocimientos de programación.
periódicamente y, de la misma forma, los textos
se plasman en forma cronológica; primero
aparece el más recientemente escrito.

En cada artículo de un blog, los lectores tienen la


capacidad de dejar sus comentarios. A su vez,
estos pueden ser contestados por el autor de
manera que se va creando un diálogo.
Otra característica de los Blogs es que
suelen tener una temática específica. El
autor escribe con total libertad y la temática
es particular, los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o corporativo,
tecnológico, educativo (edublogs), políticos,
etc.

Para qué lo usan las Empresas?


Cada vez más, las empresas apuestan blogs TALLER QUE ES UN BLOG
como herramienta de Marketing Directo. De
esta manera, es posible una retroalimentación 1.- ¿CUALES OTROS NOMBRES RECIBEN LOS BLOG?
más efectiva. Es decir, es una forma de obtener 2.- ¿CUANDO SE PRESENTA UN DIALOGO DENTRO DE UN
opiniones e investigación de los consumidores, BLOG?
una especie de estudio de mercado. 3.- ¿CUALES PODRIAN SER ALGUNAS TEMÁTICAS PARA LA
Parte del atractivo de estos diarios online es CREACIÓN DE UN BLOG?
que la persona que contribuye se puede 4.- ¿POR QUE UN BLOG PUEDE UTILIZARSE COMO MARKETING
expresar libremente. DIRECTO PARA UNA EMPRESA?
5.- DE LAS VENTAJAS EDUCATIVAS DE UN BLOG ESCOJA 2
VENTAJAS EDUCATIVAS DIGITELAS Y LUEGO EXPLIQUELAS CON PROPIAS PALABRAS.6.-
¿POR QUÉ CREES QUE LA CREACIÓN DE BLOGS SE HA VUELTO
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de
MUY LLAMATIVOS?
uso en procesos educativos: 1) Para
7.- REALICE RESUMEN ARGUMENTADO CON LO QUE APRENDIÓ
estimular a los alumnos en: escribir,
DEL TEMA.
intercambiar ideas, trabajar en equipo,
8.- INSERTE IMAGEN RELACIONADA CON BLO
diseñar, visualizar de manera instantánea de
lo que producen. 2) La creación de Blogs

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