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CUESTIONARIO DE INTELIGENCIAS MLTIPLES

Marc con un puntaje de 0 a 10 la forma en que te desenvuelves en cada uno de los diez tems de las 8 inteligencias (donde 0 = ninguna eficacia o aptitud desarrollada y 10 = eficacia o aptitud sobresaliente). Sum los puntajes de cada cuadro. Obtendrs un valor comprendido entre 0 y 100 puntos = TOTAL.

A. INTELIGENCIA LOGICO - MATEMATICA

1. 2. 3. 4. Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha rapidez. Obtengo conclusiones de una situacin y las puedo aplicar a otras semejantes. Resuelvo acertijos y problemas con valores numricos. Puedo predecir posibles desarrollos y consecuencias futuras de un evento o suceso, a partir de la informacin actual. 5. Puedo sustentar mis ideas y fundamentarlas con argumentos lgicos. 6. Capto las relaciones que hay entre las cosas, sus conexiones e nterdependencia. 7. Me gusta utilizar calculadoras o computadoras y s realizar operaciones complejas. 8. Me gusta trabajar con nmeros y figuras, captando relaciones o configuraciones entre los mismos. 9. Resuelvo distintos tipos de problemas aplicando la lgica. 10. Puedo cuantificar (asignar valores numricos) un tema o problema, para resolverlo.

PUNTAJE

TOTAL

B. INTELIGENCIA VERBAL - LINGSTICA

1. 2. 3. 4. 5. Disfruto de una buena charla o discurso. Me gusta escribir y lo hago bien. Disfruto los chistes y los juegos de palabras. Expreso por escrito lo que siento o pienso en forma comprensible para los dems. Puedo expresar, explicar o describir con palabras la informacin que puedo captar o manejar con los otros tipos de inteligencia. 6. Puedo darme a entender bien hablando en pblico. 7. Puedo aprender con facilidad distintos idiomas. 8. Expreso hablando lo que pienso y siento, en forma entendible para otros. 9. Me importa el significado y la escritura correcta de las palabras y as las empleo. 10. Entiendo y aprecio las distintas clases de textos escritos y puedo comentarlos.

PUNTAJE

TOTAL

C. INTELIGENCIA ESPACIAL
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Para estudiar elaboro y utilizo diagramas y grficos. Discrimino los matices de los colores y puedo reproducirlos en una pintura o dibujo. Utilizo imgenes internas para hallar soluciones creativas. Empleo la imaginacin para representar escenas o cosas en mi mente. Entiendo los grficos que vienen en las instrucciones de equipos o instrumentos. Entiendo como funcionan las mquinas o aparatos, vindolos o imaginando su interior. Tengo buena orientacin en los distintos lugares o calles. Descifro mapas complejos con facilidad. Dibujo y/o pinto en forma creativa o disfruto de hacerlo. Hago mapas, entendibles para explicarle a alguien cmo llegar a un lugar, en vez de utilizar otros recursos.

PUNTAJE

TOTAL D. INTELIGENCIA MUSICAL

1. Puedo cantar, tararear o silbar, la msica o cancin que escuch alguna vez, reproducindolas con fidelidad. 2. Puedo componer melodas, an sin saber sobre el lenguaje musical. 3. Reproduzco o sigo distintos ritmos, golpeando algn elemento. 4. Reconozco un tema musical cuando lo escucho. 5. Con frecuencia hago la conexin entre alguna cancin o meloda, y algn evento de mi vida. 6. Puedo cantar armoniosamente junto a otras personas. 7. Aplico mentalmente sonidos o msica a diversas situaciones o experiencias, ya sea para conectar algo, disfrutar, o poder recordar. 8. Asocio la msica con mis estados de nimo. 9. S tocar (o antes sola hacerlo) un instrumento musical. 10. Me doy cuenta cuando un cantante o instrumento est afinado o no.

PUNTAJE

TOTAL E. INTELIGENCIA CINESTSICA-CORPORAL

1. 2. 3. 4. Tengo buen sentido del equilibrio y coordinacin. Puedo manejar bien aparatos y vehculos. Tengo habilidad manual para desarmar y armar aparatos, mquinas u objetos. Soy hbil con las manos para realizar movimientos de precisin que requieran gran concentracin. 5. Soy efectivo/a en las actividades fsicas y prctica de deportes o juegos de destreza. 6. Aprendo rpido, sin mucha dificultad a bailar una coreografa o baile nuevo. 7. Suelo identificar y diferenciar objetos por el tacto (peso, temperatura, consistencia, etc.) 8. Puedo orientarme en el espacio y con los objetos teniendo los ojos vendados o cerrados. 9. Presto atencin a mis sensaciones fsicas para percibir e intuir situaciones y poder tomar decisiones. 10. Expreso lo que siento con gestos y empleando mi cuerpo en general.

PUNTAJE

TOTAL

F. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
1. Me gusta sentarme, silenciosamente y reflexionar sobre mis sentimientos y pensamientos ntimos. 2. Cuando me equivico o hago algo mal, busco aprender de eso. 3. No me cuesta identificar mis estados de nimo. 4. Reflexiono acerca de cmo puedo mejorar mi forma de actuar o pensar. 5. Reconozco mis fortalezas y mis debilidades. 6. Tomo conciencia de las emociones que siento. 7. Pido o acepto sugerencias que sean para mejorar en algn aspecto personal. 8. Acepto las frustraciones y busco cmo lograr lo que necesito por algn otro camino. 9. Si estoy enojado o contento/a, me doy cuenta en el momento del porqu es as. 10. Distingo cuando puedo arreglarme solo y cuando necesito pedir ayuda.

PUNTAJE

TOTAL G. INTELIGENCIA INTERPERSONAL

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. S trabajar en compaa o equipo, cumpliendo mi rol. Soy capaz de convencer a otros para que sigan mis planes. Disfruto estar y comunicarme con gente que recin conozco en una fiesta o reunin. Puedo escuchar a los dems para entenderlos, aunque no est de acuerdo con ellos. Solicito lo que necesito en forma directa y eficaz. Puedo negociar y llegar a acordar, aunque inicialmente haya muchas diferencias. Puedo captar lo que otros sienten y ayudarlos a sentirse mejor. Defiendo mis derechos o los ajenos, y me hago respetar en forma serena y firme. Me gusta reunir grupos de personas y ayudar a que se sientan a gusto. Puedo captar lo positivo y lo negativo de las personas, pero tiendo a resaltar lo positivo en vez de atacar o criticar.

PUNTAJE

TOTAL H. INTELIGENCIA NATURALISTA

1. Reconozco e identifico una gran cantidad de plantas, diferencindolas por sus caractersticas especficas. 2. Encuentro relaciones entre el clima de un lugar y e tipo de ambiente o ecosistema. 3. Soy sensible para captar las fuentes de contaminacin ambiental en el lugar donde me encuentre. 4. Reconozco y distingo los distintos elementos que componen un ecosistema y sus interacciones mutuas. 5. Identifico con facilidad, ya sea por fotos o dibujos, distintas especies de animales o plantas. 6. Capto las caractersticas de animales o plantas que los adaptan a su miedo y puedo relacionarlas con su entorno o forma de vida. 7. Evalo el impacto y las consecuencias ambientales de fuentes de contaminacin. 8. Capto las semejanzas y diferencias que hay entre distintos animales de una misma especie. 9. Tengo facilidad para conocer y clasificar distintos tipos de animales, plantas, suelos o rocas. 10. En interaccin directa con un ambiente natural, identifico las caractersticas que le son propias y lo distinguen de otro ecosistema.

PUNTAJE

TOTAL

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CUADRO RESMEN
Transport los puntajes TOTAL- de cada cuadro.

TIPO DE INTELIGENCIA
A. B. C. D. E. F. G. H. INTELIGENCIA LOGICO MATEMTICA INTELIGENCIA VERBAL LINGSTICA INTELIGENCIA ESPACIAL INTELIGENCIA MUSICAL INTELIGENCIA CINESTSICA CORPORAL INTELIGENCIA INTRAPERSONAL INTELIGENCIA INTERPERSONAL INTELIGENCIA NATURALISTA

PUNTAJE

REPRESENTACIN GRFICA
Ahora sombre cada columna, desde abajo hacia arriba, de acuerdo al puntaje indicado en el cuadro resumen. PUNTAJE
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

TIPO DE INTELIGENCIA
LOGICO MATEMTICA VERBAL LINGSTICA ESPACIAL MUSICAL CINESTSICA CORPORAL INTRAPERSONAL INTERPERSONAL NATURALISTA

Con este grfico de barras pods comparar el desarrollo de tus distintas inteligencias y la percepcin que tens de ellas. Es necesario aclarar que esta comparacin es relativa a uno mismo, pues depende de la valoracin que cada uno tenga de s mismo.