Sunteți pe pagina 1din 39

CONVENIO 191 2007

Ministerio de Educacin Nacional Convenio de Asociacin e-learning 2.0 Colombia

Curso de Manejo Bsico de Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Mdulo 2
Administracindelcomputador Personal.

DesarrolladoporelConveniodeAsociacinelearning2.0Colombia

Con el apoyo de:

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Mdulo 2
Administracindelcomputador Personal.
Presentacin
Enestemdulosebuscaqueelparticipante,ensuroldedocentedeeducacinsuperior, aprenda a utilizar las funciones principales del computador personal y de su sistema operativo y desarrolle un nivel de destreza bsico para el manejo de los principales conceptosdeusodelcomputadorcomosonelambientedetrabajo,elescritoriodelPC,la organizacin interna de los datos y las tareas bsicas de administracin y manejo de archivos. AlfinalizarelmduloelparticipantedebesercapazdeservirsedelPCenformaautnomay demostrarqueescapazdeenuncontextodadodeadministrarsuinformacin,personalizar suequipoanivelbsico,protegerlodelosriesgosmscomunesyaplicarlosprocedimientos bsicosdeconfiguracindefuncionesydispositivosauxiliares.Igualmentedebersercapaz detrabajarefectivamenteconventanas,carpetasyarchivos.

Altrminodeestemduloustedpodr:

Utilizaranivelestndar,lasfuncionesbsicasdelcomputadorpersonal(encendido, apagado, reconocimiento y gestin del sistema operativo, carpetas, archivos y dispositivos,atravsdeejerciciosaplicadosalasdistintassituacionesdemanejoy almacenamientodeinformacinenelcomputador.

Manejar con eficiencia las funcionespropuestaspor el ambiente deescritorio y el sistema de ventanas a travs de secuencias prcticas orientadas a resolver los problemas tpicos que enfrenta el usuario cuando utiliza el computador como herramientaencualquiercontextodetrabajo. Utilizarelsistemadearchivosdelcomputadorpersonalmediantelautilizacindesu estructuraparaaprovechareficientementesusfuncionesentareasdeorganizacin, clasificacinyalmacenamientodesusdocumentosyarchivospersonales.Identificar las ventajas que ofrecen al usuario las nuevas tecnologas de informacin y comunicaciones mediante la experiencia prctica aplicada a la vida cotidiana y su quehacerdocente.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

UNIDAD1.ElescritoriodelPC:Suespaciodetrabajo

Elcomputadorpersonalesunaparatoconstruidoconelpropsitodeayudaralserhumano asermsproductivoensutrabajo.Sinembargo,ellorequierequeelusuariocomprenda algunos conceptos bsicos, para que entienda la filosofa de funcionamiento del equipo y susposibilidadesdeuso. Alterminarestaunidad,ustedestarencapacidadde: Entender la estructura de organizacin del escritorio del computador, reconocer y usarloselementosqueloconforman. 2. Trabajarconconosyconventanas 3. Utilizarlasfuncionesbsicasdeedicindecontenidos.
1.

ConceptosyterminologaBsica.
Acontinuacinsepresentaunalistadeconceptosfundamentalesytrminostilesparael desarrollodelmdulo:

Hardware:Esuntrminogenricoqueserefierealoscomponentesfsicos de un computador, es decir las partes materiales, tangibles. El trmino se extiende a otros componentes electrnicos que no necesariamente forman partedeuncomputador,peroquelopuedencomplementar. Software:Esuntrminogenricotambin,queserefierealosprogramas del computador. El software es un componente lgico, resultado de un procesointelectualdeunserhumano,ycontieneinstruccionesparaqueel computador funcione en una forma dada. El software generalmente se guarda en algn medio de almacenamiento: Disco flexible, memoria USB, discocompacto,DVD,discodurouotro. UnidadCentralDeProceso(CPU,CentralProcessingUnit):Eselprocesador central del computador. Es un circuito integrado o Chip que gobierna el funcionamientodelequipo.Porextensin,lagenteutilizaeltrminos Tarjeta Madre ( Mother board): Es la tarjeta de circuitos integrados principal del computador. Sobre ella estn conectados todos los
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

componentes electrnicos que hacen posible el funcionamiento del computador.

Pantalla o Monitor: es el dispositivo de salida primario. A travs de la pantalla el usuario ve lo que el computador le muestra. Adems sirve para que el usuario vea todo lo que l mismo est haciendo. Hay pantallas de variasclases.LasmsfrecuentesenlaactualidadsonlasdePanelplano,de cristal lquido o de plasma. Tambin existen pantallas con tubo de rayos catdicos o CRT, cuyo funcionamiento y apariencia son similares al de un televisor. Sistema Operativo: Es el software bsico de un computador, pues es el conjunto de programas que controla todos los dispositivos y funciones del equipo. Adems permite la comunicacin entre el ser humano y el computador.SinelSistemaoperativoelcomputadornofunciona. Memoria RAM ( RandomAccess Memory): Es un dispositivo de almacenamiento temporal de datos. Cuando el usuario enciende el computador,lainformacinqueutiliceestaralmacenadasolamenteenla memoriaRAM.Esresponsabilidaddelusuariodarlelaordenalcomputador paraquelainformacinsealmaceneenundispositivopermanentecomoel discoduro,porejemplo.Sielusuarionosecuidadeguardarsuinformacin, alapagarelcomputadorlainformacinqueestenlaRAMseperder. DiscoDuro:Eseldispositivoprimariodealmacenamientopermanentedeun computador.Escomoungranarchivadordeinformacinenelqueelusuario puede organizar su informacin en compartimientos llamados carpetas que simulan a un archivador real. Est compuesto por uno o ms discos metlicos controlados electrnicamente, que tienen la propiedad de almacenar informacin en su superficie mediante un proceso electromagntico. Archivo:eselnombregenricoconelqueseconocecualquierconjuntoo paquetededatosqueestguardadoenelcomputadorconunnombreque loidentifique.Porejemplo,cuandoelusuarioalmacenaundocumentoen su disco duro, debe bautizarlo con un nombre que le permita recuperarlo posteriormente. A partir del momento en que se asigna el nombre a un documento, se convierte en un archivo. Cada archivo tiene un nombre nicodentrodelcomputadorquenopuederepetirse.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

CD ROM (Compact Disk Read Only Memory): El CDROM es un disco compactocomn,similaralosqueseutilizanparaalmacenarmsica,pero queseusaparaguardarinformacintratadaenelcomputador.

Iconos : son los pequeos dibujos que en la pantalla del computador representanaunprogramaoaunobjetosdedatos.Cadatipodecontenido maneja un cono particular de manera que con solo ver el cono el usuario sabedequtipodecontenidosetrata.Asporejemplo: LosdocumentosenWordsecaracterizanporelcono LosdocumentosdeExcelsecaracterizanporelcono Algunasvecesenelescritoriodelcomputadoraparecenconosidentificados porlafraseaccesodirectoa.oquetienenunapequeaflechanegraa su lado: Estos conos permiten acceder directamente al contenido de su archivo,aunquedichoarchivonoseencuentradirectamentealmacenadoen el escritorio sino en alguna localizacin interna dentro del computador. Es decir, un cono de acceso directo es como una especie de atajo hacia un objetodedatosounarchivoPorejemplo:

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio1.ReconozcayuseelEscritoriodesuPC Paraempezar,esnecesarioencenderelcomputador: 1. LocaliceelBotndeencendidodesucomputadoryencindalo. EnlamayoradelosPCdebeencendertambinlaPantallaoMonitor.Enalgunos computadores (como los porttiles), hay un solo botn de encendido. Si el computador tiene una clave de acceso, Usted deber conocerla para poder utilizarlo. 2. Espere a que el computador arranque. Esto demora algunos segundos, pues el computador debe leer toda la informacin bsica de su sistema operativo y cargarlaenlamemoriaprincipaloRAM.Tambinesnecesariotenerencuentaque algunos computadores son ms veloces que otros. Luego del proceso de arranquellegaraunapantallasimilaraesta.EsteeselESCRITORIOdesuPC. El espacio disponible en la pantalla, se conoce como el ESCRITORIO del computador.Aqu,elusuariopuede
colocar los objetos con los que est trabajando

conos enel escritorio

MendeInicio

Barradetareas

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

ElconceptodeEscritoriopretenderepresentarmetafricamente alescritoriorealenque trabajanlaspersonasporque: El Escritorio del computador sirve para que el usuario ponga all las cosas con las que trabajaenelcomputador: Unblockparatomarnotas Unacalculadora, Uncalendario Losdocumentosqueestnenuso. Herramientasparacomunicarseconotros. Elcorreo. Observequeenelextremoderechodelabarradetareas,hayunreloj.Sihacedobleclic all (sobre el reloj) con el botn derecho del Mouse, podr cambiar la fecha y la hora actualesdelcomputador.Asegresedequesucalendarioysurelojestncorrectosyluego pulseunclicenAplicaryseguidamenteunclicenAceptar A partir del momento en que el usuario queda ubicado en el escritorio el usuario puede Empezar a trabajar con cualquiera de los programas o herramientas que tiene el computador Ejercicio2.ApagadodelComputador A diferencia de los electrodomsticos, el apagado del computador requiere un cierto proceso debido a que, aunque aparentemente no est haciendo nada siempre hay procesosfuncionandoenlamemoriainternadelequipo. ParaApagarelcomputador: 1. Abra el Men de Inicio haciendo clic sobre la palabra INICIO (esquina inferior izquierda) Aparecerelmendeiniciocuyaaparienciaessimilaraladelasiguientefigura: RECUERDE:ElaspectogeneraldelescritorioydelMendeinicio,ascomosu elementos,puedenvariardeunPCaotro.Sonmodificablesporelusuario

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal


3.

LocalicelaopcinApagarSistemayhagaclicsobreella. Aparecer la ventana de opciones de CERRAR Windows, que usualmente tiene la siguiente apariencia. Al igual que en los casos anteriores, puede haber algunas diferenciasdepresentacinentreuncomputadoryotro. Enestepuntoelusuariopuedeelegirentre: Suspender:Estaopcincausaunasuspensininstantneadelaactividad delcomputador.Sinembargo,alvolverloaencenderelusuarioencontrar el trabajo en el punto en que se encontraba en el momento de la suspensin. Es til cuando se est trabajando en un porttil y el usuario debetrasladarsedeunlugaraotro. Reiniciar: Equivale a apagar y encender sucesivamente el equipo. Los trabajos abiertos que no hayan sido guardados en el almacenamiento permanente(discodurouotro)seperdern
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Apagar:Apagaelcomputador.Enlamayoradeloscasoselusuariodeber apagar fsicamente la pantalla. Pero hay equipos que la apagan automticamentealusarestaopcin.

Ejercicio3.ReconocimientodelSistemaOperativo Todo computador tiene un Sistema Operativo, que es un software que controla todas sus funciones. La mayora de los computadores personales en el mundo utilizan alguna versin del sistema operativo WINDOWS. Pero Windows no es el nicoqueexiste.PorejemploexistensistemascomoUNIX,LINUX,MacOS. EstecursoestbasadocompletamenteenelsistemaoperativoWindows.
1.

EnciendaelComputador. Cuandoestenelescritorio abraelMendeInicioy localiceeliconodeMiPC.

hagaclicconelbotnderechodelmouse,sobreelconodeMiPC(enelmende Inicio). 3. AparecerlaventanadedialogoPropiedadesdelsistema,similaraesta(este ejemplocorrespondeauncomputadordemarcaIBM):


2.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

La ventana de Propiedades del Sistema le permite ver al usuario la informacin generalsobrelascaractersticasdelsistemayenparticular: QuversindelsistemaoperativoWindowstieneelPC Informacinderegistrodepropiedaddelsoftware Caractersticasprincipalesdelhardware. InformacindeSoporte. Adems,enlapartesuperior,poseeunaseriedepestaas,cadaunadelascuales permite que el usuario administre ciertas caractersticas de configuracin del PC. A travs de las pestaas superiores el usuario puede acceder a informacin ms profunda sobre aspectos como instalar o desinstalar componentes de hardware, definir la posibilidad de acceder remotamente a su PC a travs de una red, Restaurarelsistemaaunestadoanterior,entreotras. Ejercicio4.PersonalizarelEscritorio El sistema operativo posee opciones de configuracin, que pueden ser manejadas por el usuario para manipular el escritorio conforme a sus preferencias . Si lo desea, puede aplicarporejemplo,cambiarelcolorolaimagendefondodelescritorio(alacualselellama tambinpapeltapiz,owallpaper),cambiarlaresolucin(nitidez)delapantalla,modificarel relojyelcalendariodelPC,oinclusofijarunnuevoidiomaparaelteclado. 1. Haga clic con el botn derecho sobre el escritorio, en un lugar donde no haya ningncono. 2. Aparecerunmendecontexto.Enesemen,elijalaopcinPropiedades. 3. AparecerentonceslaventanaPropiedadesdePantalla:

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

10

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

En esta ventana de Propiedades de Pantalla el usuario tiene a su disposicin las siguientespestaas: Tema:Eltemaeselconceptogrficoqueusaelsistemaparapresentarla informacin en pantalla. El usuario puede seleccionar uno de varios Temasquetraeelsistema,segnsugusto. Escritorio: permite que el usuario elija un nuevo color de fondo para su pantalla,ounaimagen. ProtectordePantalla:permiteque elusuarioestablezcaunprotector de pantalla. Un Protector de Pantalla es una especie de animacin que apareceenlapantallacuandoelcomputadorllevacierto Apariencia:Permitequeelusuariomodifiquealgunascaractersticasdelas ventanas,lacombinacindecoloresqueusaelcomputadoryeltamaode laletra. Configuracin:permitemodificarlaconfiguracindelapantalla,parahacer quecambielaresolucinylacalidaddecolor. 4. Hagaclicenlapestaaconfiguracin. Laventanatomarunaaparienciasimilaraesta:

Control deslizantepara modificarla resolucindela pantalla

Menque permitecambiar lacantidadde coloresque manejaelPC

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

11

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

En el recuadro Resolucin de Pantalla puede mover el control deslizante, para cambiar el valor de la resolucin de la imagen de la pantalla. Al cambiar la resolucincambiarlaaparienciadelescritorio. En el recuadro Calidad del color podr cambiar el juego de colores que el computador es capaz de manejar. Usualmente este parmetro est fijado en el valormsconvenienteparaeltipodepantallaquesetiene.Sisemodificapueden obtenerseunadisminucinenlacalidaddealgunasimgenes.

Enamboscasos,esposiblequeelcomputadorpresenteunmensajedeadvertencia sobre lo que va a suceder, y solicite al usuario que confirme la accin inmediatamenteanterior. Ejercicio5.ImprimirlaPantalla Enelteclado,existelateclaImprPant(oPrintScreenoPrtScr).

Teclade Imprimirla Pantalla

Esta tecla sirve para tomar una fotografa del contenido de la pantalla en cualquier momento. La imagen se almacena en la memoria interna y puede ser usada inmediatamentedespus. No obstante, para ver la fotografa debe pedir ayuda de un programa en el que pueda revelarla. A continuacin, vamos a tomar la imagen del escritorio y abriremos esa imagen en el programaWordpad(WordPadesunprogramaparamanejartextos,quevieneincluido conelsistemaoperativo). 1. PresioneunavezlateclaImprPant.Nosucedernadaqueseavisibleparausted. (perolaimagensetomysealmacenenlamemoriaRAMenunlugarllamado portapapeles)

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

12

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

2.

Ahora procederemos a copiar la imagen tomada en un documento que crearemosconelprogramaWordPad. AbraelmendeInicio SeleccioneprogramasoTodoslosProgramas EnlasopcionesqueaparecenelijaAccesorios EntrelosAccesoriosseleccioneWordPad

AlabrirelprogramaWordPad,elmendelprogramatendrunaaparienciasimilar alasiguiente:

ElijalaopcinEdicinyluegopegar. Aparecerlaimagendelapantallaquesehabafotografiadoenelpaso1. Ejercicio6.Creacindeundocumentobsico.

ElsistemaoperativoWindowsposeevariasalternativasparaprocesardocumentos detexto.Lamssencilladetodaspermitemanejartextossinformatosespecialesy seconocecomoelBlockdeNotasoNotepad. ElBlockdenotasesunsoftwarequesirvecomoeditordetextossimplesconelque sepuedencreardocumentosdetexto.TodoslosdocumentoscreadosconelBlock deNotasseidentificanporquesunombreterminasiempreen.TXT(Texto) Parautilizarelblockdenotaslasecuenciaeslasiguiente:


DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

13

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

1. AbraelmendeInicio. 2. SeleccionarprogramasoTodoslosProgramas. 3. Seleccione Accesorios. Y en este men haga clic sobre el block de notas.ElBlockdeNotastieneunaaparienciasimilaralasiguiente:


Mende Opciones

Espaciopara escribirtexto


4. AhoraEscribaeltextodelpoemaenlaventanadelBlockdenotas,comose apreciaenlafiguraanterior. 5. En la barra de titulo del block de notas se puede leer, sin titulo

block de notas. Esto se debe a que el documento an no ha sido guardado en el disco duro y por lo tanto solo est en la memoria RAM.
6. Ahoraesnecesarioguardareldocumentoqueacabadeescribir.Para

ello:
HacerclicenlaopcinArchivodelBlockdeNotas SeleccionelaOpcinGuardarComo

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

14

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal


7.

Elpasoanteriorabrelaventanadedialogoguardarcomoquetiene unaaparienciaparecidaaesta:

Sedebehacerclicenguardaren,quepordefectomuestralacarpeta misdocumentos.
8. Sideseaguardareldocumentoenunlugardiferentealacarpetallamada MisDocumentosdebedesplegarlaventanadeGuardarenhaciendoclic enelpequeotrianguloquetienealcostadoderecho. ElijaEscritorio.Conestoelpoemaquedarguardadoenel Escritoriodelcomputador.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

15

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

8. Ahoradebedarunnombreasupoema.Paraelloescribaelnombreenel recuadrotituladoNombrequeapareceenlaparteinferiordelcuadro Guardarcomo. 9. ElijaelnombreResurreccionesenlacasillaNombreyluegohagaclicenel botndeGuardar. 10. CierreelBlockdeNotas. 11. AhoraobservesuEscritorio.Debeaparecerelconodelblockdenotas, conelnombreResurrecciones.txt

Notequesiustedeligiguardareltrabajoenunalocalizacindiferente,el cono NO aparecer en el escritorio sino en la carpeta que usted haya elegido.Sinembargo,ustedpuedehacerqueelconoaparezcaademsen elescritorio,comounaccesodirecto.Paraellosimplementeubqueseen lacarpetadondeguardeldocumentoyhagaclicconelbotnderechodel mouse sobre el cono y elija crear acceso directo observar que se crea una copia del cono de su documento en la misma carpeta. Entonces simplemente arrastre ese cono con el mouse hasta la carpeta Escritorio. Enalgunasocasiones,dependiendodelarchivoqueestutilizandolaaccin decrearunaccesodirectocausaqueelsistemalepregunte:Deseacrear el acceso directo en el escritorio? Si es as, basta con responder en el botnSiparaqueelsistemacreeelconoinmediatamente. 12. AhorapuedeserqueusteddeseeImprimiresearchivo.Entoncesel procesoesbiensimple: 13. Abraeldocumentohaciendodobleclicsobresucono. 14. SeleccioneelmenArchivoydesusopcioneselijaimprimir,conloque llamaralcuadrodedilogodeimprimir:

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

16

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Elijalaimpresoraqueutilizar.Enlamayoradeloscasossetieneunasola, pero puede ocurrir que haya varias disponibles. (esto ocurre frecuentementeenredescorporativas).

En la seccin intervalo de pginas, puede elegir cuales pginas del documentosevanaimprimir.Escojaunadelasopcionesdisponiblesas: i. Todo:Imprimeeldocumentocompleto ii. Pgina actual: imprime nicamente la pgina donde est posicionadoenesemomento iii. Pginas: Permite que el usuario escoja los nmeros de las pginas que desea imprimir. Si desea imprimir un rango de pginas consecutivasescribalosdosnmerosseparadosporunguin.(Por ejemplo: 411 imprimir desde la pgina 4 hasta la 11, ambas inclusive). iv. En el recuadro contiguo, copias, puede decidir cuantas copias deseaobtenereldocumento.Escriba1.Hagaclicenaceptar.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

17

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio7.Creacindecarpetas
Desdeelescritorioesposiblecreararchivosycarpetas.Enamboscasoselprocesoquese realizaeselsiguiente: 1. Hacerclicconelbotnderechodelmouseencualquierpartedelescritorio.Enel menquesedespliegue,seleccioneNuevoyenelsegundomenelijaCarpeta. 2. Secrearautomticamenteunacarpetaenelescritoriocuyonombrepordefecto esNuevacarpeta,peroselepuedecambiarelnombresegnelpropsito.


3.

Pngale a la nueva carpeta el nombreUnidad 1. Para ello haga clic con elbotn derechosobrelacarpetayelijalaopcinCambiarnombre.Eltextoseleccionado en azul indica que puede cambiar el nombre de la carpeta escribiendo encima el nombreprevio.

Seleccionar el archivo Resurrecciones que est en el Escritorio y mantenga presionado el botn izquierdo del Mouse. Esta accin le permitir arrastrar el archivo hasta ponerlo exactamente sobre la carpeta Unidad 1. Hgalo ahora. Verquelacarpetacambiasucolorcuandoponeelarchivoencimadeella.Enese momentosuelteelbotndelmouse. 5. EnestemomentoelarchivoResurreccioneshasidodepositadodentrodelacarpeta Unidad1.Sideseaabrirlacarpetabastardardobleclicsobresucono.
4.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

18

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio8.LasVentanasactivas

Una ventana es un recuadro que se puede desplegarse en la pantalla para mostrar el contenidodeunacarpeta.Alabrirunacarpeta,haciendodobleclicsobresucono,seabre la ventana respectiva. La ventana muestra toda la informacin sobre el contenido de la carpetaademsdeotrasfunciones: 1. HagadobleclicenlacarpetaUnidad1paraabrirlaenunaventana. Aparecerunaventanaparecidaalasiguientefigura,quetienelosmismos elementosgeneralesdetodaslaventanas: Barradettulo Barrademen BarradeHerramientas

La apariencia exacta de la ventana puede variar un poco dependiendo de las opcionesdeconfiguracinquetengaelPC. Unaventanasepuedeabrirycerraravoluntaddelusuario.Igualmenteelusuario puedecambiareltamaodelaventanasimplementeagarrndolaporunodesus bordesconelpunterodelMouseas: Pongaelpunterodelmousesobreunodelos4bordesdelaventana
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

19

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Cuando el puntero del Mouse se convierta en una flecha doble, pulse el botnizquierdodelmouse,ysinsoltarlomuevaelmouse. Laventanaaumentarodisminuirdetamaosegnladireccinenque ustedmuevaelmouse.

2. HagaclicenlaopcinVerdelabarrademendelaventanayelijaluegolaopcin detalles. 3. VerqueelconodelpoemaResurreccionesahoramuestraalgunosdatos adicionalescomoson: Tamao Tipoy FechadeModificacin

Detalles Ejercicio9.Navegarentreventanas UnacarpetaesunaespeciedeFolderelectrnicoparaarchivardocumentosdentrodel computador(comoelpoemaResurrecciones,porejemplo). Porellodentrodeunacarpetasepuedenalmacenararchivosuotrascarpetas. Estasltimassedenominansubcarpetas,porencontrarsedentrodeotraquelascontiene. DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

20

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

AbralacarpetaUnidad1queestenelescritorio 2. HacerclicsobreelmenArchivodelacarpetaUnidad1yseleccionelaopcin Nuevo.


1. 3.

Delmenquesedespliega,elijalaopcinCarpeta.Laaparienciasermuysimilara lasiguiente(recuerdequeencadacomputadorpuedeversealgodiferenteporla configuracinespecficayelcontenidodecadaequipo)

4.

AlescogerCarpeta,secreaunanuevacarpetaquedicenuevacarpetadentrode lacarpetaUnidad1.cuyoiconosepuedeverdentrodelaventana.


5.

DeleelnombrePrueba1.Acontinuacinhagadobleclicsobreella.Seabrirla ventanadelacarpetaPrueba1.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

21

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Pararegresarahoraalaventanaactivadelacarpetaunidad1,realicelosiguiente: 6. Fjese en la barra de ttulo: debe decir Prueba 1. Ahora haga clic sobre el cono AtrsdelaBarradeHerramientas 7. EstaaccinregresaalaventanaactivadelacarpetaUnidad1,lacualcontieneel archivoResurreccionesylasubcarpetaPrueba1. SideseavolveralaventanaactivadelasubcarpetaPrueba1,bastaconquehagaclicen eliconoadelantedelabarradeherramientas. Ejercicio10.InstalacindeSoftware ElsistemaOperativodelPCpermiteinstalarydesinstalarprogramasdediversospropsitos. (procesadordetexto,editordeimagen,reproductordesonido,etc).Paraelloserequiereel programadeinstalacindelrespectivoproducto,ylalicenciaqueledaderechosalusuario parahacerunusolegaldelsoftwarequesedeseainstalar. Acontinuacin,sedescribirelprocesodeinstalaryluegodesinstalarelprogramaAcrobat Reader. Acrobat : Este es un visualizador de texto muy popular que se puede bajar de Internet. Para poder efectuar este ejercicio es necesario descargar el programa de instalacindeAcrobatReaderdesdeinternet. 1. Descargue el archivo instalador de Acrobat Reader, de la pgina www.adobe.com y gurdelo en una carpeta llamada Acrobat en el Escritorio.Elconodesdeelquesedescargaeselsiguiente:
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

22

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

2. Unavezdescargado,abralacarpetaAcrobat. 3. En su interior encontrar el archivo instalador . Haga doble clic sobre ese archivo,paradarinicioalprocesodeinstalacin. 4. Elprogramadeinstalacinleconduciratravsdeunasecuenciadepasos en la que tendr que elegir opciones de configuracin en cuadros de dialogosucesivoshastacompletarlainformacinrequeridaparacompletar la instalacin. Si no est muy segurodequ opciones elegir, simplemente haga clic en el botn siguiente o next hasta completar el proceso. Es posible quesea necesarioreiniciarel equipo alfinal del proceso. Siesas, Hgalo. Paraverificarsilainstalacinfueexitosa,dirjasealbotndeiniciodelabarradetareas, despliegueelmenprogramasyveraeliconodeejecucindeAcrobatrecininstalado. DeinstalacinDeunPrograma. Paradesinstalarunprogramacualquiera,elprocedimientoeselsiguiente: 1. HacerclicenelmendeInicio` 2. SeleccionePaneldeControl. AparecerlaventanadelPaneldeControl.Estaventanatienedosformasde desplegarsequesonlassiguientes: VistaClsica VistaporCategoras

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

23

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

3.

Elija la opcin Agregar o quitar programas. Aparecer la lista con los programas queestninstaladosenelPC.


4.

TerminadoelprocesodedesinstalacincierreelcuadrodedialogoAgregaroquitar programas.

Ejercicio11.Cuandounprogramasebloquea En algunas ocasiones una aplicacin o programa deba de responder y se queda bloqueada. En esos casos el usuario puede ordenarle al sistema que elimine esa aplicacin de la memoria. (es decir, ordena la terminacin abrupta de ese programa, interrumpiendotodoloqueesthaciendo).Estainterrupcinhacequesepierdaeltrabajo quesevenadesarrollandoconesaaplicacin,peroeliminaelbloqueo. Elprocesoessimple: 1. cuando un programa o archivo est bloqueado, el usuario debe llamar al Administrador de tareas de Windows . Este es un programa que le permite al usuario ver todas las tareas que el sistema est haciendo en un momento dado. Haydosformasdellamarlo:
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

24

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

a. PulsandosimultneamentelasteclasCTRLALTSUPRobien b. Haciendo clic derecho sobre la barra de tareas de Windows (fuera de los conos),yseleccionandolaopcinAdministradordeTareas 2. Enamboscasosaparecelaventanacorrespondientesimilaraesta:

Observequeenlaventanaaparecentodoslosprocesosqueestnencurso. Elqueestbloqueadoaparecerademsidentificadoconlaspalabras(No responde) 3. haga un clic sobre el proceso que no responde para seleccionarlo y seguidamentehagaclicenelbotnFinalizarTarea.Luego,debeesperaraque el sistema termine de eliminar esa tarea, lo cual puede tardar algunos segundos. 4. Sidespusdevariosintentoslatareanoseelimina,elbloqueoesunpocoms serioypuedesernecesarioreiniciarelcomputadorcompletamente.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

25

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio12.CuidadoconlosVirus

Un Virus informtico es un programa o cdigo que ha sido creado por alguien con la intencinexpresademultiplicarseenlasredesyloscomputadores.Generalmenteunvirus esunprogramacapazdeadjuntarseasmismoaotroprogramaodocumentoquelesirve comoanfitrinparapropagarsehaydiversosnivelesdepeligroconlosvirusinformticos. Alguospuedendaarelhardware,elsoftwareolainformacindelusuario Cmosetransmiten? Engenerallosvirusydemsprogramasmalintencionadossolosepuedentransmitirsiel usuarioabreoejecutaunprogramaodocumentoqueyaestinfectado.Muchosdelos virusmspeligrosossepropaganatravsdearchivosadjuntosamensajesdecorreo electrnico.Elusuariosiemprepuedeconocersielmensajerecibidoincluyeunarchivo adjuntoporqueelprogramadecorreoseloavisamedianteuniconoquegeneralmentees unclip. RECUERDE:Nuncaabraunanexodeuncorreosinoestcompletamente segurodelaconfiabilidaddesuprocedencia. Pordesgracia,enocasionestampocoresultaseguroabrirarchivosadjuntosdepersonasque conoce, pues algunos virus pueden robar la informacin de los programas de correo electrnicoyenviarseatodoslosincluidosenlalibretadedirecciones.Porlotanto,sirecibe uncorreoelectrnicodealguienqueesconocidoparausted,peroesalgoquenoentiende, que no coincide con el perfil del remitente o se trata de un archivo que no esperaba, pngase primero en contacto con la persona y confirme el contenido del archivo adjunto antesdeabrirlo. 1. Verifiqueconayudadesuprofesor,sielequipoqueestusandousted, poseeinstaladounsoftwareantivirus. AbraelPaneldeControl SeleccioneCentrodeSeguridad ExplorelaopcinAntivirus

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

26

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

2. Si es as, identifique el nombre del software y vea si est activo permanentemente. 3. Sinohayantivirusinstalado,investigueenlared,cualesalternativasde antivu

EjerciciodeRepaso

1. Cambieelfondodelapantalladelescritorioporunoqueleguste.Paraelloentreal cuadropropiedadesdepantalla. 2. Creeunacarpetaquetengasunombreenelescritorio. 3. SeleccionandoeliconoMiPC,abraelcuadrodedialogopropiedadesdelsistema 4. CapturelaimagendelapantallaconlateclaImprPt. 5. AbraelWordpadypeguelapantalla. 6. Guarde el documento con el nombre Mi Escritorio en la carpeta que tiene su nombreyenundisqueteomemoriaUSB. 7. Cierre el WordPad. Si tiene duda para realizar esta actividad revise nuevamente estaunidadypidaayudaasuprofesor.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

27

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

UNIDAD2.OrganizacindelComputador

En esta unidad se estudiar la manera como se organiza internamente la informacin dentrodelcomputadorconelfindequeelusuarioaprendaatrabajarsinproblemasconlas diferentescarpetasyarchivosqueestndisponiblesatravsdelescritorio. Altrminodeestaunidadustedestarencapacidaddeentenderymanipularlosarchivosy carpetasalmacenadosensucomputadorpersonal.

ConceptosyterminologaBsica.

Paraeldesarrollodeestaunidadesimportanteconocerlossiguientesconceptos:

INFORMACIONUTIL.
Byte:Seusacomnmentecomounidadbsicadealmacenamientodeinformacin encombinacinconlosprefijosdecantidad(Kilo,Mega,Giga).EngeneralunByte es la cantidad de memoria que el computador gasta para almacenar un carcter (unaletraoundgito). Megahertz: Unidad de medida de la velocidad de procesamiento del computador. Equivaleamillonesdecicloselctricosporsegundo.Sisehablade330megaherts, porejemplosignificaqueelcomputadorprocesalainformacina330millonesde ciclosporsegundo,esdecir,queescapazdehacer330millonesdepasossimplesen unsegundodetiempo

Ejercicio1.OrganizacindelComputadorPersonal

ElsistemaoperativoincluyeunaventanaespecialllamadaExploradordeWindows. Suutilidadresideenquepermitenavegarporlascarpetasalmacenadasenel computador,almismotiempoquevisualizasimultneamentetodoslosarchivos contenidosenellas(Escritorio,misdocumentos,etc,) ParaabrirelexploradordeWindows:

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

28

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

1.

AbraelmendeInicioyseleccioneTodoslosProgramas.Elijalaopcin Accesoriosydentrodelsubmenqueapareceseleccioneconunclicla opcinExploradordeWindows. ElExploradordeWindowstienelasiguienteapariencia:

Comoseobservatienedoscuerpos.Alaizquierdaestlaestructuradecarpetasen queseencuentradivididoelespaciodealmacenamientoeneldiscoduro. Alhacerclicenunadeesascarpetas,elpaneldeladerechamostrarelcontenido delamisma. 3. HagaclicenelconodeMIPCenelpanelizquierdodelExploradordeWindowsy observequsucedeenelpanelderecho. DesdeelexploradordeWindowsnosolosepuedeverelcontenidocompletodelPc, sinoqueelusuariotienelaposibilidaddecopiar,mover,buscar,nombraryeliminar archivosycarpetas.Deestamanera,elexploradordeWindowspermitehaceruna labor de administracin del contenido del PC. Para ello se utilizan los mens desplegablesdelExplorador.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

29

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

4. Haga clic en el cono del Escritorio, en el panel izquierdo del Explorador de Windows. Analice el contenido del panel derecho y comprelo con la vista del escritorio que usted aprecia al encender el computador. Qu diferencias y similitudesencuentra? Ejercicio2.Datosrelevantesdeunacarpetaoarchivo Cuandosecreaunarchivoounacarpeta,elsistemaoperativorecopilainformacinsobresu nombre, ubicacin, tamao, tipo, numero de archivos que contiene (si es una carpeta). Estosdatossepuedenconsultaratravsdelaspropiedadesdelarchivoocarpeta. Acontinuacinsecrearunacarpeta.Luegosealmacenarnvariosarchivosdentrodeella, paradespusconsultarsuspropiedades. 1. AbraelExploradordeWindowscomosehizoenelejercicioanterior. 2. HagacliceneliconodelEscritorio,enelpanelizquierdodelexplorador. 3. HagaclicenelmenArchivo,seleccionelaopcinNuevoyluegoelijacarpeta. 4. EnelcontenidodelEscritorio,enelpanelderechodelExplorador,apareceruna carpetanuevadenominadaNuevaCarpetaqueestvaca. 5. Cmbieleelnombrealacapeta:llmelaextensionesyluegohagadobleclic sobreellaparaabrirla.(recuerdequehastaelmomentoesacarpetaestvaca) Ahora, vamos a crear archivos de diferentes tipos que por lo tanto tendrn diferente extensinensunombre. RECUERDE:elnombredeunarchivotienedospartes:unnombreyuna extensinde3letrasquedefinedequclasedearchivosetrata Elprocesoparacrearvariosarchivosdeejemploeselsiguiente: 1. HagaclicenelmenArchivoyseleccionelaopcinNuevo,enelExploradorde Windows.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

30

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

AlseleccionarNuevoaparecelalistadetiposdearchivoqueesposiblecrear:Elija documentodeMicrosoftWord.
2.

AparecerunnuevoarchivoenelpanelderechodelExploradordeWindows,en unaformaparecidaaesta:


3.

CambieelnombredeesearchivoporlapalabraUno.Finalmente,deberavisualizar elarchivoUnoyeltipodebedecirDocumentodeMicrosoftWord Repitaelprocedimientocreando3archivosmasconlossiguientesnombres: a. Dos(archivodeMicrosoftPowerPoint,presentadordediapositivas); b. tres(documentodetextoblockdenotas)y c. cuatro(archivodeMicrosoftExcel,hojadeclculo). Ahora el contenido de la carpeta extensiones debe verse en el Explorador de Windowsdelasiguientemanera:

4.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

31

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

CierreelExploradordeWindows.Verqueenelescritorioseencuentralacarpeta extensiones. 6. SeleccionelacarpetaextensionesyhagaclicconelbotnderechodelMouse.En elmenquesedespliegaelijalaopcinpropiedades


5.

.
7.

Observeahoraquinformacinentreganlaspropiedadesacercadelacarpeta extensiones.(debeparecersealasiguiente):

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

32

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio3.Modificaratributosdelosarchivosycarpetas

Atravsdelaspropiedadestambinsetieneaccesoysepuedenmodificaralgunosotros atributosdelosarchivosycarpetas,quesonlossiguientes: - Atributo de solo lectura: Hace que el archivo o carpeta sea accesible al usuario pero que el usuario no pueda modificar el contenido. Se utiliza para protegerlosarchivosocarpetasimportantescontraaccidentes,alteracioneso erroreshumanoscualquierpersona - AtributoOculto:hacequeelarchivoocarpetanopuedeservisualizadoenla ventana.Lovuelveinvisible,esdecirlooculta. Acontinuacinsemodificarunatributoenunarchivodelacarpetaextensiones. 1. HagaclicconelbotnderechodelMouseenlacarpetaextensiones.seguidamente elijalaopcinpropiedades. 2. En el cuadro de propiedades de la carpeta extensiones, observe la seccin de los atributos.Seleccione slolectura, yluegohagaclicenaplicar y finalmente clic en aceptar.

3.

Ahora ha cambiado los atributos de la carpeta extensiones ponindola como Slo Lectura.Puedeaplicarenestemismoprocedimientoparamodificarlosatributosde cualquierarchivoocarpeta.

TIP SicopiaunarchivodesdeunCDhaciaelPC,quedarconelatributodeSlo Lectura.Entoncesparamodificarsucontenidodebequitareseatributo


DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

33

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio4.Reordenarlainformacinenunaventana

Tambinesposibleordenarlainformacincontenidaenunaventanapara visualizarlaconbaseendiferentescriterios.Porejemplo,sepuedeordenar: Pornombre Portamao Portipo Porltimafechademodificacin Elprocedimientoparaestoes


Abrirlacarpeta.Porejemplo,abralacarpetaextensiones 2. Enelmenver,seleccionelaopcindetalles. 3. Sedesplieganentonceslosdetallesdetodoslosarchivoscontenidosenlacarpeta. Nombre,tamao,tipo,yfechademodificacin. BarradeDetalles Es posible ordenar el contenido de la carpeta simplemente haciendo clic en cada unodelosttulosqueconformanlaBarradeDetalles.As,alhacerclicenNombre, losarchivosseordenanalfabticamente.AlhacerclicenTamao,seordenanpor tamaoyassucesivamente.
1.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

34

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio5.CopiasdeSeguridaddelainformacin ElusuariodelPCdebehacercadaciertotiempounacopiadeseguridaddesuinformacin queloprotejacontraalgunafalladelequipo,accidenteoerror. Es muy frecuente que los usuarios hagan copia desu informacinen disquetes, memoras USB, discos compactos (CDs o DVDs), que son dispositivos de almacenamiento que se pueden guardar externamente al computador y transportar a otro computador. El almacenamientoenDiscosCompactosoDVDsrequiereelusodeunaunidaddeCDoDVD quetengalacapacidaddegrabacin(conocidaennuestromediocomoquemador). El l procedimiento para hacer copias de respaldo de la informacin en disquete o en una memoriaUSBeselsiguiente(sepresentaelejemploconlacarpetaextensiones): 1. Insertar un disquete personal en la unidad de 3 (A:). O una memoria USB en el puertorespectivo. 2. Abra el explorador de windows y haga clic en el icono del escritorio en el panel izquierdo. 3. EnelpanelderechodelexploradordeWindowsseleccionelacarpetaextensiones. 4. AhorahagaunclicenelmenEdicindelexploradordeWindowsyseleccionela opcincopiar. 5. Acontinuacin,enelpanelizquierdodelexploradordeWindowshagaclicsobre lacruzquehayalladoizquierdodeliconoMiPc,yseleccioneeliconoDiscode3 oelconodelamemoriaUSB,segnseadondevayaahacerlacopia,yhagadoble clicsobrel. 6. Esta ltima accin abre en el panel derecho del explorador de Windows el contenido del disquete o la memoria USB segn se haya escogido en el paso anterior. 7. VayaalmenEdicindelexploradordeWindows,yseleccioneslaopcinpegar. Conestaaccin,elcontenidodelacarpetaextensionessecopiarcompletamente al dispositivo que se haya seleccionado en el paso 5 (disquete o memoria USB). Sielcontenidoexcedeentamaoalespaciodisponibleeneldispositivodedestino, secopiaransolamentelosarchivosquequepanhastallenarsucapacidad
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

35

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

8. Atencin:Siestutilizandodiscoflexible(disquete),esindispensablequeesedisco estutilizable.Losdiscosflexiblescuandoestnnuevos,requierenqueseleshaga un proceso de inicializacin denominado Formato. Si el computador le infoma que el disco no tiene formato. Entonces debe drselo. Para ello el proceso es muysimple: a. ConeldiscoflexibleinsertadoenlaunidadvayaalExploradordeWindows yhagaclicconelbotnderechodelmousesobreeliconodeldiscoflexible: EnelmenqueapareceelijaFormatearodarformato.Estoiniciarel proceso de formatear el disco flexible. Tenga en cuenta que si el disco contienedatos, ellos sern completamente borrados al formatearlo. Ustd podrelegirentredarunformatorpidoounformatocompleto.Este ltimo es ms demorado que el anterior. Pero ambos le sirven para el mismopropsito

Ejercicio6.Eliminaryrecuperararchivosycarpetas

El sistema Operativo ofrece una herramienta para eliminar informacin que ya no tenga utilidad:Lapapeleradereciclaje

Esunaherramientacuyofuncionamientosimulalapapeleradebasuraenlaquepodemos tirar los papeles que ya no sirven, los cuales podemos volver a sacar, en caso de haber cometidounaequivocacin. Porejemplo: 1.SeleccionelacarpetaextensionesconelpunterodelMouseyarrstrelahastacolocarla sobrelapapeleradereciclaje. 2. Recuerdequeenunaactividadanteriormodificamoslosatributosdelacarpeta extensionesasololectura.Porestarazn,probablementeelsistemaoperativonos pedirconfirmarlaeliminacindelacarpeta.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

36

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

3. haciendoclicenSisignificaquehabotadoalabasuralacarpetaextensiones.Sin embargo,bastahacerdobleclicsobreeliconodelapapeleradereciclajeparaversu contenido. Mientraslacarpetaoelarchivoeliminadoporestaformapermanezcanenlapapelera dereciclaje,serposiblerecuperarloyponerloensuubicacinoriginal. Ahorabien:cmoseeliminadefinitivamenteelcontenidodelapapeleradereciclaje? 1. Haga clic con el botn derecho sobre la papelera de reciclaje. En el men que apareceseleccioneVaciarlapapeleradereciclaje. 2. Alhacereso,elsistemaoperativopedirunaconfirmacin,pueslosarchivosqueestn enlapapeleranosepodrnrecuperardespusdeestaaccin.

3. SieligeSihabrborradodefinitivamentelosarchivos.SieligeNo,secancelalaaccin deborrado. Nota:Siporerrorborralacarpetaenvezderestaurarla,recupreladesdesudisquetese dacuentaloimportantequeestenercopiadeseguridaddesuinformacin?.

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

37

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

Ejercicio7.Encuentrecarpetasyarchivosextraviados

AmedidaquesealmacenainformacinenelPCesposiblequeelusuarionorecuerdecon precisinenqulugarexactoalmacenunacarpetaounarchivo.Algosimilarocurrecon losdocumentosreales. Cuando esto ocurre, el sistema operativo tiene una herramienta especialmente diseada paraestatarea.SellamaelmotordebsquedasdeWindows(oherramientaBuscar). un archivo o carpeta, desde el escritorio puede llamar una herramienta muy til que le ayudara:sellamaBuscar.Elprocedimientoparautilizarlasedescribeacontinuacin: 1. Abralaherramientabuscar.Paraello,hacerclicenelmendeinicioyseleccione buscar.Aparecerlaventanadelmotordebsqueda,similaralasiguiente:

DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

38

ProgramademanejobsicodeTecnologasdeInformacinyComunicacin Mdulo2.AdministracindelComputadorPersonal

2.

En el panel izquierdo de esta ventana, aparecen varias opciones que el usuario puedemanejarasuvoluntadparadefiniruncriteriodebsquedaespecficode: a. Msicaimgenesovideos, b. Documentos.Generalmenteserefiereadocumentosdeoficina c. un archivo o carpeta en particular conociendo su nombre Para ello el usuariodebehacerclicenTodosarchivosycarpetas d. Equiposopersonas.FuncionacuandoelPCperteneceaunaredenlaque sepuedebuscarsiotrapersonaestconectada. Adems en cada opcin se pueden agregar otros criterios adicionales para establecer rangos de fechas para la bsqueda, o selecciones por tamao del archivo.

Una vez terminada la bsqueda, en el panel derecho el sistema le presentar los resultados. 4. Usando este procedimiento, podr encontrar en el futuro cualquier archivo o carpetaenelPC.
3.

EjerciciodeRepaso
1. Aestasalturas,talveznorecuerdequedurantelasesincrealgunosarchivos, Busquelosarchivosunoydoscomolohizoenlaactividad7. 2. Unavezqueelcomputadorloshayaencontrado,squelosdelacarpetaenque estnydjelosenelescritorio.

3. Cmbielelasextensionesyobservecomocambianlosiconosquetenan. 4. Respaldeestosarchivosenundisqueteyluegobtelosalabasura Al finalizar muestre su trabajo al profesor. Si tiene dudas para realizar esta actividad,revisenuevamenteestaunidadypidaayudaasuprofesor.
DesarrolladoporlaAsociacinelearning2.0Colombia

39

S-ar putea să vă placă și